국가 예산 교육 기관 학교의 조직 및 법적 형태. 헌장 변경 절차. Sberbank 컨설턴트 입문 과정

가끔 회사 오너들을 당황하게 만드는 질문이 있습니다. 이는 조직적이다 법적 형태회사. 좋은 의미에서는 OPF에는 복잡한 것이 없습니다.

OPF 란 무엇입니까?

OLF(조직 및 법적 형식) 또는 "사업 수행 형식"이라고도 하는 것은 해당 국가의 법률에 의해 확립된 재산의 소유 및 사용(일부 경우 처분) 방법이며, 이에 따라 사업을 창출하고 수행하는 것을 목적으로 합니다.

법인체는 상업용과 비상업용으로 구분될 수 있으므로 여기서 목적은 다음과 같이 다를 수 있습니다.

  • 이익 창출-상업용;
  • 공익, 교육, 계몽 등 - 비영리 목적.

상업 법인은 다음과 같이 나뉩니다.

  • 비즈니스 파트너십 및 협회 - 재산을 소유, 사용 및 처분할 권리가 있습니다.
  • 단일 기업 - 재산의 경제적 관리 또는 운영 관리 권한이 있습니다. 그들은 그것을 관리할 수 없습니다.

예를 들어 살펴 보겠습니다. 상업법률의 가장 흔한 사례. 명 - LLC 또는 유한 책임 회사:

  • 사회는 일종의 상업 조직, 즉 사업체입니다.
  • 유한 책임- 회사가 재산 한도 내에서 의무를 이행할 책임이 있음을 의미합니다. 승인된 자본. 사실, 어느 누구도 지배인의 자회사 책임을 취소하지 않았습니다.

조직 및 법적 형태의 유형

여기 표에 모든 내용을 요약하는 것이 더 쉽습니다.

상업 조직
파트너십 일반 파트너십
믿음의 파트너십
비즈니스 협회 유한 책임 회사
비공개 주식회사
공공 합자 회사
단일 기업 경제경영권에 기초한 단일기업
운영관리권에 기초한 단일기업
기타 생산자 협동조합
농민(농업)기업(2010년 1월 1일부터)
비즈니스 파트너십
비영리 단체
소비자협동조합
공공 협회 공공기관
사회 운동
공개 아마추어 기관
정당
자금 자선 재단
공공자금
기관 연방 정부 기관
연방주 자율 기관
연방정부예산기관
국영 기업
비영리 파트너십
자율적인 비영리 단체
원주민 공동체
코사크 사회
협회 법인(협회 및 노동조합)
농민(농장) 협회
영토 공공 자치 정부
부동산 소유자 협회
원예, 정원 가꾸기 또는 dacha 비영리 파트너십
종교단체
법인 법률 사무소
법률 사무소
변호사 사무실
법률 사무소
법률 사무소
공증인 사무실 주 공증인 사무소
개인 공증인 사무소
법인을 설립하지 않고
뮤추얼 펀드
단순한 파트너십
개인 기업가

설문지는 은행 직원이 고객의 주택 융자 신청 서류 패키지에 첨부하며, 이는 차용인에 대한 기본 정보와 대출 매개변수를 나타냅니다. 설문지는 제공된 데이터에 따라 Sberbank가 제출된 모기지 신청서에 대한 예비 검토를 수행하는 기본 문서입니다.

모기지 신청

양식을 작성하는 방법에는 영업 관리자가 있는 은행 지점과 Sberbank 웹사이트에서 독립적으로 두 가지 옵션이 있습니다. 두 가지 옵션을 더 자세히 살펴보겠습니다.

설문지 내용에는 약간의 차이가 있습니다. 인터넷에서 신청서를 작성할 때 성명, 거주 도시, 차용인의 결혼 상태, 이전 성에 대한 정보(있는 경우)만 나타내는 짧은 양식이 사용됩니다. 변경되었습니다), 연락처, 교육정보, 근무지 등을 알려드립니다.

고객이 Sberbank 카드로 임금을받는 경우 카드 번호와 소득 금액, 그렇지 않은 경우 고용주 및 소득에 대한 정보. 공동 차용자에 대해서도 동일한 정보가 작성됩니다. 또한 신청서를 전자적으로 제출할 때 Sberbank는 0.5%의 금리 인하를 제공합니다.

중요한!차용인이 등록된 결혼 상태에 있는 경우 배우자는 거래의 두 번째 당사자여야 하며, 이 경우 배우자는 공동 차용인 역할을 하며 유사한 서류 목록이 필요합니다.

Sberbank 지점에서 작성하는 설문지의 전체 버전을 살펴보고 신청서를 남기기 위해 작성하는 규칙을 설명하겠습니다.

문서를 올바르게 작성하는 방법은 무엇입니까?

승인에 있어 중요한 역할 주택 융자신청서에 대한 최신 결정을 내릴 수 있도록 양식을 올바르게 작성하는 역할을 합니다.


  1. 클라이언트의 역할.차용자, 공동 차용자, 보증인, 저당권 설정자 등 고객이 누구인지 표시해야 합니다. 그 사람이 소유권 차용인이 아닌 경우, 아래 열에 그의 성명을 기재합니다.
  2. 개인 정보.이 단락에는 성, 이름, 후원, 생년월일이 표시되고 성별 열에 표시가 표시됩니다. TIN은 반드시 기재할 필요가 없으며 고객이 이를 표시하지 않을 수도 있습니다.
  3. 여권 세부정보.고객의 여권에 따라 정확하게 데이터를 작성하고 고객이 실수를 한 경우 양식을 다시 작성해야 합니다. 외국 여권이 있는 경우 해당 상자를 선택해야 합니다.
  4. 성, 이름, 후원의 변경 사항에 대한 데이터입니다.데이터가 변경되지 않은 경우 블록이 채워지지 않으며, 변경된 경우 최신 이전 데이터와 변경 이유 및 날짜가 표시됩니다.

    예를 들어, 차용인이 결혼 시 성을 변경한 경우 이전 성, 이름 및 후원, 이유-결혼, 결혼 날짜(여권과 동일)를 기록합니다.

  5. 연락처 정보.휴대폰번호, 직장번호 등을 기재하세요. 집 전화 번호(가능한 경우 두 필드를 모두 작성하십시오). . 직장 전화번호 지정시 인사부서, 회계부서의 전화번호를 기재해주셔야 합니다.
  6. 교육.마지막으로 받은 교육을 체크 표시로 표시합니다. 예를 들어. 두 번째로 높습니다.
  7. 가족 상태.해당 창에 확인 표시가 나타납니다. 결혼 계약 및 자녀가 있는 경우에도 체크 표시가 됩니다.
  8. 주소.데이터는 여권 등록 페이지에 따라 입력됩니다. "주소 실제 거주지»는 등록 주소와 다른 경우에만 입력됩니다. 여기에 거주 기간을 입력합니다. 소재지실제 위치 주소에 있습니다.
  9. 친척.배우자(성명, 생년월일 반드시 기재), 부모, 형제자매, 자녀에 대한 정보를 입력합니다. 또한, 둘 중 하나가 종속된 경우 표시가 표시됩니다.

    중요한!블록은 차용인에 의해서만 작성되며 지급 능력 및 저당권 설정자를 고려하지 않은 보증인의 경우 다른 친척에 대한 정보가 필요하지 않습니다.

  10. 고용주 정보.계약에 따른 업무 유형이 선택됩니다. 예를 들어 차용인이 통합 문서에 따라 공식적으로 일하는 경우 "기간 없음" 표시가 표시되고, 차용인이 근로 연금 수급자인 경우 "연금 수급자" 표시가 표시됩니다.


    예를 들어 법적 형식으로 기업의 전체 이름을 정확하게 표시해야 합니다. 우랄 은행 PJSC 스베르방크또는 우랄의 JSC IDGC. 의문사항이 있는 경우 고용주(인사부, 회계부)에 문의할 수 있습니다.

    두 가지 서류를 사용하여 신청서를 제출하는 경우 고용주의 TIN을 작성해야 합니다. 다음으로 위치가 표시되며, 차용인이 첫 번째 서명 권한(기업 대표)을 갖고 있는 경우 해당 표시가 표시됩니다.

    예를 들어 고객이 전기 기술자로 일하는 경우 카테고리는 근로자이고, 엔지니어인 경우 전문가입니다. 또한 고객이 회사에서 근무한 기간을 나타냅니다. 기업 이전 또는 조직 개편 중 해고되는 경우 이전 근무지에서 근무한 기간.

    조직의 활동 유형을 작성할 때 특히 주의하십시오.고객이 "서비스, 무역 또는 기타 산업" 상자를 선택한 경우 아래에서 더 구체적으로 설명해야 합니다. 예를 들어 타이어 피팅이나 가구 판매 등이 있습니다.

  11. 월별 수입과 지출.이 섹션의 데이터는 전적으로 귀하의 계산에 기초하여 기록되었습니다. 받은 소득 금액을 과대평가할 필요가 없습니다. 확인된 소득에는 기록된 소득이 포함됩니다. 세무 당국(예: 급여).

    제공된 확인 서류에 반영되지 않은 추가 소득 재정 상태. 예를 들어 채권 이자 임차료세입자로부터. 반복되는 비용에는 위자료, 대학 등록금 등 고객의 월별 비용이 포함됩니다.

    이 금액에는 식료품 구입에 지출한 돈이나 기타 대출금 지불액은 포함되지 않습니다.. 가족 소득에는 시민 결혼을 포함하여 차용인과 함께 살고 있는 배우자의 소득과 함께 평균 금액이 포함됩니다.

  12. 소유한 부동산에 대한 정보입니다.소유한 정보는 다음과 같습니다. 차량그리고 부동산. "열에서 시장 가격“부동산의 실제 가치만 입력하면 되며, 일부러 부풀릴 필요는 없습니다.
  13. 대출 매개변수.블록은 차용자/주(직위) 공동 차용자에 의해서만 채워집니다. 대출금액이 표시되어 있으며, 계약금, 물건의 비용, 선택한 기간 및 대출 프로그램.
  14. 급여가 있거나 소셜 카드, 해당 번호를 나타냅니다.

주목!모든 필드를 입력해야 하며, 빈 필드(대시)가 있어서는 안 됩니다. 군인 및 보증인만 근무처 및 수입·지출 정보를 기재하지 않습니다.

"대출 발행" 섹션에서 대출금이 입금될 위치를 선택하여 계좌 또는 은행 카드 Sberbank의 고객. 계좌가 없으면 첫 번째 상자를 선택하십시오. 이 경우 대출을 발행할 때 프로그램이 자동으로 고객을 위한 저축 계좌를 개설합니다.

신청서를 고려할 때 Sberbank는 제공된 증빙 서류에 따라 설문지를 올바르게 작성했는지에 특별한 주의를 기울입니다. 공동 차용자가 있는 경우 소득에 대한 정보를 표시하는 것이 좋습니다. 다른 은행의 재산 및 계좌.

보험사가 정보를 확인할 수 있도록 직장 전화번호를 표시해야 합니다. 가족이 있는 대출자는 승인 가능성이 더 높으므로 부모와 자녀를 모두 포함해야 합니다. 성인이 되어 부모와 별도로 생활합니다.

Sberbank의 모든 대출 상품은 해당 기관 웹사이트의 신청서를 통해 신청할 수 있습니다. 인터넷 뱅킹 사용자는 대출 기관의 검토를 위해 온라인 대출 신청서를 작성하고 제출할 수도 있습니다. Sberbank에서 더 편리하고 신속하게 대출을 신청하는 방법 - 기사를 읽다.

Sberbank에서 소비자 대출 신청서를 작성하는 방법

Sberbank 소비자 대출 신청은 차용인의 자세한 설문지입니다. 채우기 전에 유형을 선택해야 합니다. Sberbank 웹사이트는 이 분야에서 다섯 가지 유형의 대출을 제공합니다.

모든 유형의 대출에 대한 신청서 양식은 동일합니다. 이는 고객의 개인 데이터, 가족, 직장, 급여 및 추가 정보에 대한 섹션을 포함하는 6페이지로 구성됩니다.


Sberbank 웹 사이트에서 직접 신청서에 필요한 데이터를 입력할 수 있습니다. 신청서를 작성한 후 고객은 이를 인쇄하거나 PC의 폴더에 저장합니다. 차용인은 자신의 손으로 문서에 서명합니다.

작성된 신청서를 가까운 Sberbank 사무소에 제출해야 합니다. 추가적으로 여권이 필요합니다. 은행 직원은 신청서가 올바르게 작성되었는지 육안으로 확인한 후 신청서가 등록되고 고려 대상으로 승인됩니다. 대출 기관은 대출 발행에 대한 결정을 내리기 위해 2일을 정합니다. 참여 고객을 대상으로 급여 프로젝트은행에서는 기간이 2시간으로 단축되었습니다.

온라인 고객 서비스 시스템 ""을 사용하면 대출 신청을 처리하고 가능한 한 빨리 대출 기관으로부터 응답을 받을 수 있습니다. 프로그램의 기능은 범용 계약을 체결한 고객에게만 제공됩니다. 은행 서비스.

메인 메뉴 항목 "대출"에는 온라인 신청 링크가 있습니다. "Sberbank에서 대출 받기"를 클릭하면 고객은 전자 버전의 설문지에 액세스할 수 있습니다. 이 문서은행 공식 웹사이트에 게시된 것만큼 방대하지는 않으며 6개 섹션으로 구성되어 있습니다.

  1. 개인 및 연락처 정보. 차용인의 성명을 모두 입력해야 합니다. 여권 데이터는 이미 자동으로 양식에 입력되어 있습니다. 변경된 경우 수정할 가치가 있습니다. 같은 섹션에 교육을 표시해야 합니다.
  2. 가족 상태. 이것은 가족 구성, 자녀 수 및 해당 데이터입니다. 성을 변경할 때 여성 차용인은 결혼 전 성을 추가로 입력합니다.
  3. 등록. 등록 시 정확한 주소와 실제 주소를 기재해야 합니다.
  4. 일과 . 여기에는 고용주의 활동 유형, 직원 수를 기준으로 한 기업 규모, 차용인의 지위, 주요 소득 및 추가 소득을 입력해야 합니다.
  5. 부동산에 관한 정보입니다. 이 섹션은 부동산을 소유한 차용인만을 대상으로 합니다.
  6. 온라인 신청이 승인되면 대출 신용 방법을 선택합니다. 고객은 Sberbank에서 개설한 카드나 계좌로만 자금을 이체할 수 있습니다.

섹션의 어떤 줄도 건너뛸 수 없습니다. 프로그램은 클라이언트가 모든 필수 필드를 채울 때까지 "다음" 버튼을 비활성화합니다. 안에 결과적으로, 타이핑된 문서는 언제든지 변경되거나 보완될 수 있는 초안입니다. 유효한 신청 상태로 전환하려면 SMS 코드를 사용하여 전송을 확인해야 합니다.

1. 일반 조항

본 헌장은 법률에 따라 작성되었습니다. 러시아 연방 2012년 12월 29일자 No. 273-FZ "러시아 연방 교육에 관한", 기타 현재 규범 법적 행위러시아 연방, 사라토프 지역, 장기 지방 정부, 사라토프 지역의 Samoilovsky 지방 자치구 헌장 및 지방 자치 예산 교육 기관 "사라토프 지역의 Samoilovsky 지역 Kamenka 마을의 중등 학교"(이하 사라토프 지역)의 활동을 규제합니다. 학교).

1.1.조직적, 법적교복– 지방자치단체예산총괄 교육 기관 2013년 12월 5일자 "사라토프 지역 Samoilovsky 지역의 지방 정부 교육 기관 유형 변경에 관한" Samoilovsky 지방 자치구 행정부 법령 No. 776에 의해 결정됨

1.2.유형 교육 기관 : "사라토프 지역 Samoilovsky 지역 Kamenka 마을에 있는 중등학교"

1.3.이름: 시립 예산 교육 기관 "사라 토프 지역 Samoilovsky 지역 Kamenka 마을의 중등 학교"

약칭-MBOU 중등 학교. 카멘카.


    1. 1.4.학교 설립자:사라토프 지역의 Samoilovsky 자치구 관리(이하 설립자).
설립자의 위치:

412370, 러시아 연방, 사라토프 지역, r.p. Samoilovka 거리. 붉은 광장, 10
1.5. 부동산 소유자에 관한 정보

설립자는 Samoilovsky 지역의 지방자치법에 따라 운영 관리 권한을 가지고 Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등학교에 자산을 할당합니다.

토지는 Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등학교에서 영구적(무기한) 사용 권한을 갖고 제공됩니다.

Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등학교의 재산은 운영 관리 권한을 가지고 할당되었습니다. 시립 재산. Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등학교의 운영 관리로 이전된 지방자치단체 소유자의 권한은 Samoilovsky 지방자치구 행정부에서 행사합니다.

Kamenka 마을의 MBOU 중등학교는 재산의 목적, 마을 내 MBOU 중등학교 활동의 법적 목표에 따라 운영 관리 권한을 가지고 할당된 재산을 소유, 사용 및 처분합니다. Kamenka의 법률 및 러시아 연방의 법률.

Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등학교 자산의 운영 관리를 시행할 때 다음을 수행할 의무가 있습니다.

헌장에 따라 활동을 수행합니다.

운영관리권에 따라 할당된 재산을 효과적으로 사용합니다.

Kamenka 마을의 MBOU 중등학교에 할당된 자산의 안전과 사용을 보장하며, 의도된 목적을 위해 엄격하게 운영 관리 권한을 부여합니다.

Kamenka 마을의 MBOU 중등학교에 할당된 건물의 기술적 상태 악화를 방지합니다(이 요구 사항은 운영 중 이 건물의 표준 마모와 관련된 악화에는 적용되지 않습니다).

자본을 집행하고 현재 수리지방 정부 기관의 지방자치단체 법률에 따라 설정된 방식으로 재산을 할당합니다.

법이 정한 방식에 따라 운영 관리 권한이 있는 Kamenka 마을의 MBOU 중등학교에 할당된 지방자치단체 자산을 폐기합니다.

운영 관리 권한이 있는 Kamenka 마을의 MBOU 중등 학교에 할당된 재산은 다음과 같은 경우에만 전체 또는 일부 압수될 수 있습니다.

초과, 미사용 또는 오용된 자산이 있는 경우

설립자가 Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등학교의 청산 또는 재편성을 결정한 경우.

Kamenka 마을의 MBOU 중등학교 활동을 위한 자금 조달 및 물류 지원:

구현을 위한 재정 지원 지방 자치 단체 Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등학교의 배정은 Samoilovsky 자치구의 지방 예산에서 보조금 형태로 수행됩니다.

지방자치단체 업무 수행을 위한 재정 지원은 유지 비용을 고려하여 수행됩니다. 동산특히 창립자가 Kamenka 마을의 MBOU 중등 학교에 할당했거나 Samoilovsky 지방 자치구의 지방 예산에서 할당된 자금을 희생하여 Kamenka 마을의 MBOU 중등 학교에서 인수한 특히 귀중한 동산입니다. 토지를 포함하여 해당 재산이 인정되는 과세 대상인 해당 재산의 취득, 세금 납부 비용.

임대의 경우, 설립자의 동의를 받아 설립자가 Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등학교에 할당하거나 Samoilovsky 지방 자치 단체의 지방 예산에서 할당된 자금을 사용하여 취득한 부동산 및 특히 귀중한 동산을 임대하는 경우 해당 자산의 취득을 위해 지구 설립자는 수행된 해당 자산의 유지 관리에 대한 재정적 지원을 제공하지 않습니다.

Kamenka 마을의 MBOU 중등학교는 다음에 따라 받은 학교로 운영을 수행합니다. 법률 제정조항에 따라 Samoilovsky 지방 행정청 재무부에 개설된 개인 계좌를 통한 러시아 연방 자금 예산 코드 RF.

Kamenka 마을의 MBOU 중등 학교에서 지출 운영을 수행합니다. 예산 자금재정 및 경제 활동 계획에 따라.

회계 및 보고는 계약에 따라 Kamenka 마을의 MBOU 중등 학교의 활동을 보장하는 지방 기관 "사라토프 지역 Samoilovsky 지방 교육의 중앙 회계 부서"에서 수행됩니다.

Kamenka 마을의 MBOU 중등학교는 소유자의 동의 없이 소유자가 할당했거나 Kamenka 마을의 MBOU 중등학교가 자금을 희생하여 취득한 특히 귀중한 동산을 처분할 권리가 없습니다. 그러한 재산 및 부동산 취득을 위해 소유자가 할당합니다.

특히 귀중한 동산은 동산으로 이해되며, 동산이 없으면 Kamenka 마을의 시 예산 교육 기관 중등 학교의 법정 활동을 구현하는 것이 상당히 어려울 것입니다. 재산을 특히 귀중한 동산으로 분류하는 절차는 러시아 연방 정부가 정합니다.

Kamenka 마을의 시립 예산 교육 기관 중등 학교의 운영 관리 권한에 있는 나머지 재산은 본 헌장에서 달리 규정하지 않는 한 독립적으로 처분할 권리가 있습니다.

Kamenka 마을의 MBOU 중등학교는 해당 활동이 헌장에 명시되어 있는 경우, 학교가 설립된 목표를 달성하고 이러한 목표에 부합하는 경우에만 소득 창출 활동을 수행할 권리가 있습니다. 이러한 활동으로 얻은 소득과 이러한 소득으로 얻은 재산은 Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등학교가 독립적으로 처분합니다.

Kamenka 마을의 MBOU 중등 학교는 소유자의 동의하에 비영리 단체의 설립자 또는 참가자 자금(제공 조건에 따라 달리 규정되지 않는 한) 및 기타 재산을 예외적으로 양도할 권리가 있습니다. 소유자가 할당하거나 마을의 MBOU 중등 학교에서 취득한 특히 귀중한 동산 Kamenka는 그러한 재산 및 부동산 취득을 위해 소유자가 그에게 할당한 자금을 희생합니다.

Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등학교는 예금에 자금을 투입할 권리가 없습니다. 신용 기관와 거래를 할 뿐만 아니라 증권, 연방법에 의해 달리 규정되지 않는 한.

Kamenka 마을의 MBOU 중등 학교 직원에 대한 보수는 Kamenka 마을의 MBOU 중등 학교 직원의 노동 보수에 관한 규정에 따라 수행됩니다.

1.6. 학교의 구조에는 지점이 있습니다.
이름:

Blagoveshchenka 마을에있는 지방 자치 예산 교육 기관 "사라 토프 지역 Samoilovsky 지역 Kamenka 마을의 중등 학교"지부;

약칭:

MBOU 중등학교 분교. Blagoveshchenka 마을의 Kamenka,

에 위치한: 412383, 러시아 연방, 사라토프 지역, Samoilovsky 지역, 마을. Blagoveshchenka, 성. 레니나, 192번;
이름:

Peschanka 마을의 지방 예산 교육 기관 "사라 토프 지역 Samoilovsky 지역 Kamenka 마을의 중등 학교"지부;

약칭:

MBOU 중등학교 분교. Peschanka 마을의 Kamenka,

에 위치한:

412382, 러시아 연방, 사라토프 지역, Samoilovsky 지역, 마을. Peschanka, 세인트. 레니나, 20세;
이름:

Kriusha 마을의 지방 예산 교육 기관 "사라 토프 지역 Samoilovsky 지역 Kamenka 마을의 중등 학교"지부;

약칭:

MBOU 중등학교 분교. 크리우샤(Kriusha) 마을의 카멘카(Kamenka)

에 위치한:

412380, 러시아 연방, 사라토프 지역, Samoilovsky 지역, 마을. 크리우샤, 세인트. 다크나야, 3;

이름:

Zalesyanka 마을의 지방 예산 교육 기관 "사라 토프 지역 Samoilovsky 지역 Kamenka 마을의 중등 학교"지부;

약칭:

Zalesyanka 마을의 Kamenka 마을에 있는 MBOU 중등 학교 분교;

에 위치한:

412375, 러시아 연방, 사라토프 지역, Samoilovsky 지역, 마을. Zalesyanka, Shkolnaya St., 29 "a";

이름:

Elovatka 마을의 지방 예산 교육 기관 "사라 토프 지역 Samoilovsky 지역 Kamenka 마을의 중등 학교"지부;

약칭:

Yelovatka 마을의 Kamenka 마을에있는 MBOU 중등 학교 분교;

에 위치한:

412374, 러시아 연방, 사라토프 지역, Samoilovsky 지역, 마을. Yelovatka, 세인트. 레니나, 34세;
이름:

Olshanka 마을의 지방 예산 교육 기관 "사라 토프 지역 Samoilovsky 지역 Kamenka 마을의 중등 학교"지부;

약칭:

Olshanka 마을의 Kamenka 마을에있는 MBOU 중등 학교 분교;

에 위치한:

412386, 러시아 연방, 사라토프 지역, Samoilovsky 지역, 마을. 올샨카, 세인트. 레니나, 1;
지부의 활동은 학교 헌장과 학교장이 승인한 지부 규정에 따라 수행됩니다. 지점은 법인이 아닙니다.
1.7. 법적 주소:

412378, 러시아 연방, 사라토프 지역, Samoilovsky 지역, Kamenka 마을, st. Shkolnaya, No. 1A, 전화. 4-15-36.
1.8. 실제 주소:

412378, 러시아 연방, 사라토프 지역, Samoilovsky 지역, Kamenka 마을, st. 슈콜나야 No. 1A
1.9. 학교는 비영리단체, 창립자가 할당한 운영 관리 자산 개체, 재무 부서의 개인 계정 및 재무 관리사라토프 지역의 Samoilovsky 자치구 관리, 이름, 우표, 기호로 러시아 연방의 문장을 묘사한 둥근 인장; 자신을 대신하여 재산권 및 비재산권을 획득 및 행사할 수 있으며 러시아 연방 법률에 따라 법원에서 원고 및 피고 역할을 할 수 있습니다.

러시아 연방 법률에 의해 확립된 교육 활동 및 혜택을 수행할 권리는 학교가 허가증(허가증)을 발급받은 순간부터 발생합니다.

교육 활동 라이센스는 라이센스에 관한 러시아 연방 법률에 따라 수행됩니다. 개별 종법률이 정한 세부 사항을 고려한 활동.

라이센스 존재를 확인하는 문서에는 라이센스의 필수 부분인 부록이 있습니다. 라이센스 가용성을 확인하는 문서의 부록에는 교육 활동 장소의 주소, 교육 프로그램에 대한 정보 및 규정에서 제공하는 기타 정보가 나와 있습니다.

라이센스 부여 문제 또는 라이센스 가용성을 확인하는 문서 재발급 문제를 고려하는 절차는 법률로 규정되어 있습니다.

졸업생에게 적절한 교육 수준에 관한 국가 발행 문서를 발행하고 러시아 연방 국가 상징 이미지가 있는 인장을 사용할 수 있는 학교의 권리는 국가 인증 인증서로 확인된 국가 인증 순간부터 발생합니다. .

저소득 가정, 사회적으로 위험한 상황에 처한 가정, 대가족, 장애 아동, 고아 및 후견인(신탁 관리) 하에 부모의 보호 없이 방치된 아동(풀타임 학생 제외) 국가 조항, 장시간 그룹으로 식사를 받는 사람들)은 지역 및 지방자치단체 예산을 희생하여 수행됩니다. 학교에는 학생들을 위한 식사를 준비하고 음식을 준비하고 저장하는 공간이 있습니다.

- 학생 및/또는 학부모(법정대리인)의 요청에 따라 학생들을 지점에서 학교로 이동하여 교육을 받을 수 있습니다.

학교를 만들거나 운영할 수 없습니다. 조직 구조정당, 사회 정치, 종교 운동 및 조직.

학교는 교육학, 과학 및 기타 지역, 러시아 및 국제 협회에 가입하고 대회, 의회, 회의에 참여할 수 있으며 기관, 기업 및 기관의 참여를 포함하여 교육 협회(협회 및 노동 조합)를 구성할 권리가 있습니다. 공공기관(협회). 이러한 교육 협회는 교육을 개발하고 개선할 목적으로 창설되었으며 헌장에 따라 활동합니다.

이러한 교육 협회의 등록 및 활동 절차는 법률로 규제됩니다.

2. 주요 수익 창출 활동 및 기타 수익 창출 활동의 주제, 목표 및 유형

2.1. 활동주제학교는:


  • 러시아 시민이 공개적으로 이용 가능한 무료 초등 일반, 기본 일반, 중등(완전) 교육을 받을 수 있는 보장된 권리를 구현합니다.

  • 개인, 사회, 국가의 이익을 위한 훈련과 교육;

  • 건강 보호를 보장하고, 자기 교육과 추가 교육을 받기 위한 학생들의 요구를 충족시킬 수 있는 가능성을 포함하여 개인의 다양한 발전을 위한 유리한 조건을 조성합니다.

2.2.학교의 주요 목표: -주 일반 교육 표준에 의해 결정된 한도 내에서 보편적인 접근과 무료 일반 교육을 보장하는 조건을 조성합니다. 정보에 입각한 선택과 그에 따른 전문 교육 프로그램 숙달을 위한 조건 조성; - 개인의 발달과 자기결정, 사회생활에 대한 적응 - 학생들에게 시민권, 애국심, 관용, 인권과 자유에 대한 존중, 환경에 대한 사랑, 기술과 습관 형성을 심어줍니다. 건강한 이미지삶; - 조국을 책임지는 개인으로서 개인과 시민을 양성하고, 성과를 높이며, 법치 사회를 향상시킵니다.


  1. 2.3. 학교는 계약에 따라 학생, 인구, 기업, 기관 및 조직에 유료 추가 교육 서비스를 제공할 수 있으며 주요 일반 교육 프로그램 및 국가 교육 표준에서 제공하지 않는 추가 교육 프로그램을 구현할 수 있습니다. 소득 창출 활동으로 인한 수입은 Samoilovsky 지방 자치구의 예산으로 사용됩니다.
3. 교육 활동

3.1. 학교는 시립이다. 예산 기관초등일반교육, 기초일반교육, 중등일반교육의 교육프로그램에 따라 교육활동을 수행하는 것을 활동의 주요 목표로 삼는다.

3.2.교육 과정의 조직은 원칙에 따라 학교에서 독립적으로 수행됩니다. 공공 정책교육 분야에서.

3.3. 학교에서의 훈련과 교육은 러시아어로 진행됩니다.

학교에서는 다음을 가르칩니다. 러시아어를 모국어로 사용합니다.

외국어로 – 독일어, 영어.

3.4 학교 활동의 주요 주제는 교육 프로그램의 구현입니다.

1단계 – 초등 일반 교육(표준 숙달 기간은 4년)

2단계 – 기본 일반 교육(표준적인 개발 기간은 5년)

III 단계 – 중등(완전) 일반 교육(표준적인 개발 기간은 2년).

초등일반교육(1단계)학생의 발달, 읽기, 쓰기, 계산 능력, 교육 활동의 기본 기술, 이론적 사고 요소, 교육 활동의 자제력, 행동 및 언어 문화, 개인 위생의 기본 및 건강한 생활을 보장합니다. 생활 양식. 초등 일반 교육은 기본적인 일반 교육을 받기 위한 기초입니다.

기초교양(2단계) 학생들은 기본 일반 및 사전 프로필 교육의 교육 프로그램, 학생의 성격 형성 및 형성 조건, 성향, 관심 및 사회적 자기 결정 능력을 습득합니다.

기본 일반 교육은 중등 (완전한) 일반 교육, 초등 및 중등 직업 교육을 받기위한 기초입니다.

기본 일반 교육과 이수 시 주(최종) 인증은 필수입니다. 특정 학생과 관련된 필수 기본 일반 교육 요구 사항은 해당 학생이 해당 교육을 더 일찍 받지 않은 경우 해당 학생이 15세가 될 때까지 유효합니다.

학교에서 풀타임으로 기본적인 일반 교육을 받는 것은 18세인 학생으로 제한됩니다.

중등(완전) 일반 교육(3단계)는 교양교육 훈련의 마지막 단계로서 중등(완전) 교양교육의 교양 프로그램을 숙달하고, 학생의 안정적인 인지적 흥미와 창의적 능력을 개발하며, 교양 차별화를 바탕으로 독립적인 학습활동 능력을 키우는 단계이다. 학습.

3.5. 학교에서의 군사훈련은 학생 및/또는 부모(법정대리인)의 동의를 얻어 자금과 관련 부서의 노력을 통해 선택적으로만 실시할 수 있습니다.

3.6. 학교는 러시아 연방 법률 "러시아 연방 교육에 관한"에 의해 결정된 범위 내에서 교육 및 교육의 형태, 수단 및 방법을 선택할 권리가 있습니다. 독립적으로 주 교육 표준을 고려하여 교육 프로그램을 개발, 채택 및 구현합니다.

3.7. 학교의 교육 과정 조직은 위생 및 역학 규칙 및 표준 SanPiN 2.4.2.2821-10의 요구 사항을 고려하여 학교에서 독립적으로 개발한 교육 프로그램인 커리큘럼을 기반으로 구축되었습니다.

수업 일정에 의해 규제되며 학교 행정부의 권한입니다. 교실 및 과외 활동을 통해 구현되는 주간 교육 부하량(훈련 세션 수)은 SanPiN 2.4.2.2821-10의 요구 사항에 따라 결정됩니다.

3.8. 학교는 "교육에 관한" 러시아 연방 법률의 요구 사항에 따라 학생의 중간 인증 평가 시스템, 형식, 절차 및 빈도를 독립적으로 선택합니다.

3.9. 학교는 러시아 연방 법률이 정한 절차에 따라 다음을 담당합니다.


  • 학교 역량 내에서 기능을 수행하지 못하는 경우;

  • 교육 계획에 따라 교육 프로그램을 완전히 구현하지 않습니다.

  • 졸업생의 교육 질;

  • 교육 과정 중 학생과 교직원의 생명과 건강;

  • 학생과 교직원의 권리와 자유를 침해합니다.
3.10 학교는 승인된 연방 및 표준에 따라 교과서 목록을 결정합니다. 지역 목록교육 과정에서 사용하도록 권장되거나 승인된 교과서 및 교육 과정에서 사용하도록 승인된 교구.

3.11 학교는 장애인, 즉 신체 발달이 부족한 시민이 교육과 사회적 적응을 받을 수 있는 여건을 조성합니다.

장애학생을 위한 개별 커리큘럼에 따른 훈련은 의학적 권고에 따라 수행됩니다.

3.12. 학생과 학부모(법정대리인)의 요청에 따라 적절한 여건이 된다면 다양한 프로필과 영역에 대한 교육이 3단계에서 학교에 도입되었고, 2단계에서는 전문직 전 교육이 도입되었으며, 취학 전 교육을 조직하는 것이 가능합니다.

3.13 학교의 수업 수는 위생 기준을 고려하여 학생 수와 교육 과정 구현을 위해 만들어진 조건에 따라 달라집니다.

3.14 학급 정원은 25명 이하로 설정됩니다.

3.15 학교는 학부모(법적 대리인)의 요청과 설립자의 동의에 따라 연장 수업 그룹을 개설할 권리가 있습니다.

3.16 .여름 방학 동안 학교는 학생들을 위한 다양한 형태의 고용을 조직합니다(여름 휴양지, 여가 그룹, 교육 및 실험 작업 등).

3.17 학교 학생들의 진행 상황에 대한 현재 모니터링은 5점 시스템을 사용하여 교사(교사)에 의해 수행됩니다. 1학년은 무학년 교육을 실시하고, 2학년은 하반기부터 본교 교육위원회의 결정에 따라 채점한다.

3.18.일반교육과 국가(최종인증)은 필수입니다. 특정 학생과 관련된 일반 의무 교육 요건은 해당 학생이 이전에 해당 교육을 받지 않은 경우 해당 학생이 18세가 될 때까지 유효합니다.

기본 일반 및 중등 (완전) 일반 교육의 일반 교육 프로그램을 마스터하는 것은 졸업생의 필수 최종 인증으로 끝납니다. 학교 졸업생의 최종 인증은 러시아 연방 교육부가 승인한 러시아 연방, 시립 및 비정부 교육 기관 졸업생의 최종 인증에 관한 규정에 따라 수행됩니다.

3.19 통합 국가 시험에 합격한 사람에게는 통합 국가 시험 결과 증명서가 발급됩니다.

3.20. 교육 II 및 III 수준의 학교 졸업생은 최종 인증을 통과한 후 학교 인장이 인증한 교육 수준에 대한 주정부 발행 문서를 발급받습니다.

4. 학교 관리

4.1. 학교는 러시아 연방 법률, 주제, Samoilovsky 자치구의 지방 정부 기관 및 학교 헌장에 따라 관리됩니다.

4.2. 학교경영은 지휘통일과 자치의 원칙에 기초하고 있다. 학교의 자치 형태로는 학교 운영위원회, 총회, 교육위원회가 있습니다.

4.3. 학교는 설립자의 권한 범위 내에서 관리됩니다.

창립자의 역량:


  • 기본 일반 교육 프로그램에서 공개적으로 이용 가능한 무료 초등 일반, 기본 일반, 중등 (완전) 일반 교육 제공을 조직합니다.

  • 학교의 유형을 결정하고(또는) 학교의 외관을 변경합니다. .

  • 운영관리권과의 계약에 따라 학교로 편입 및 배정 시립 재산.

  • 학교와 의료기관 간의 합의에 따라 동의합니다. 의료기관 V 무료 이용학교에 할당된 시립 재산 의료학교의 학생 및 교직원 및 건강 검진.

  • 학교의 면허 시험을 실시하는 데 드는 비용을 지불합니다.

  • 승인 날짜 정해진 방법으로학교 헌장 , 변경 사항 및 추가 사항.

  • 학교의 교직원에게 최소 10년 동안 지속적인 교습을 제공하고 최대 1년의 장기 휴가를 부여하는 절차 및 조건을 결정합니다.

  • 학교의 교육 활동을 위한 재정적 지원을 조직합니다. .

  • 교장 자극을 위해 할당되는 임금 기금의 일부 금액을 설정합니다. .

  • 학교의 체적 성과 지표와 이를 경영 보상 그룹에 할당하는 절차를 승인합니다.

  • 승인하다 지침학교 직원을위한 보상 및 인센티브 시스템 형성에 관한 .

  • 학교에 할당된 지방자치 재산의 안전과 효과적인 사용 측면에서 학교 활동을 모니터링합니다.

  • 러시아 연방 법률에 따라 학교의 개편 및 청산을 수행합니다. .

  • 장애 학생을 위한 학교의 특별(교정) 수업 개설을 조정합니다.

  • 설립자는 민법이 정한 경우와 한도 내에서 학교의 의무를 책임집니다.

  • 운영위원회 규정에 규정된 경우 학교 운영위원회의 해산을 결정합니다.

  • 이 문제에 대한 법원 판결이 나올 때까지 헌장에 규정된 교육 활동에 해를 끼치는 소득 창출 활동을 중단합니다.
4.4. Samoilovsky 지방 자치구 행정 교육 부서의 역량:

  • 기관의 권한에 할당된 교육 과정에 대한 재정 지원 권한을 제외하고 기본 일반 교육 프로그램에서 공개적으로 이용 가능하고 무료로 제공되는 초등 일반, 기본 일반, 중등 (완전한) 일반 교육 제공 조직 국가 권력러시아 연방의 주체;

  • 어린이를 위한 추가 교육 제공을 조직합니다.

  • 초등 일반, 기본 일반 및 중등 (완전) 일반 교육 프로그램에 의무 교육 대상 아동 등록;

  • 연간 예산 견적 승인, Samoilovsky 지방자치단체 재무부서와 합의

  • 학교 건물의 유지 관리와 주변 지역의 개발을 보장합니다. 재료 및 기술 기반의 유지 관리 및 개발 문제를 해결하는 데 학교에 지원을 제공합니다.

  • 학교 직원의 필수 정기 무료 건강 검진을 위한 자금을 제공합니다.

  • 법원에서는 시험 결과에 따른 부정적인 결론에 대해 이의를 제기하고 이를 토대로 학교에 면허 발급을 거부했습니다.

  • 학교장의 보수 그룹을 결정합니다.

  • 권한 내에서 학교 활동에 대한 규제 및 법적 지원을 제공합니다.

  • 학교의 연간 일정 조정;

  • 커리큘럼 조정, 학교 교육 프로그램, 학교 개발 프로그램;

  • 이사의 선임 및 해임, 학교장과의 고용계약 체결.
4.5. 학교의 역량에는 다음이 포함됩니다.:

  • 예산 견적 내에서 수행되는 주 및 지역 표준 및 요구 사항에 따른 교육 과정의 물류 및 장비, 건물 장비;

  • 교육 기관 헌장에서 제공하는 활동 수행에 참여 추가 소스재정적, 물질적 자원;

  • 재정적, 물질적 자원의 수령 및 지출에 관한 연간 보고서를 창립자와 대중에게 제공합니다.

  • 교육 기관 활동에 대한 자체 평가 결과(자체 검사)

  • 직원의 선발, 고용 및 배치, 자격 수준에 대한 책임;

  • 원격 교육 기술을 포함한 교육 과정 및 교육 기술 방법의 사용 및 개선. 원격 교육 기술은 주로 정보 통신 기술을 사용하여 학생과 교직원 간의 간접적(원격) 또는 불완전 간접적 상호 작용을 통해 구현되는 교육 기술로 이해됩니다. 학교는 확립된 방식으로 모든 형태의 교육에 원격 교육 기술을 사용할 권리가 있습니다. 연방 기관교육 분야의 국가 정책 및 법적 규제 개발 기능을 수행하는 행정부;

  • 교육 프로그램 및 커리큘럼 개발 및 승인;

  • 작업 프로그램 개발 및 승인 교육 과정, 과목, 분야(모듈);

  • 합의에 의한 개발 및 승인 와 함께Samoilovsky 지방 행정 교육부연간 달력 교육 일정;

  • 교육 기관의 활동을 관리하기 위한 구조를 확립하고, 직원 테이블, 업무 책임 분배;

  • 설립 임금공식 급여에 대한 보너스 및 추가 지급, 보너스 절차 및 금액을 포함한 교육 기관의 직원

  • 승인을 위해 제출하기 위해 총회에서 헌장 개발 및 채택;

  • 교육 기관의 내부 규정 및 기타 지역 법률의 개발 및 채택;

  • 학생 및 학생 파견대의 독립적 구성;

  • 교육 기관 헌장, 라이센스 및 국가 인증 인증서에 따라 교육 과정을 독립적으로 구현합니다.

  • 헌장 및 "교육에 관한"법의 요구 사항에 따라 학업 성취도 및 학생의 중간 인증에 대한 지속적인 모니터링을 구현합니다.

  • 학교에서의 창작 필요한 조건조직 단위의 업무를 위해 케이터링의료 기관, 교육 기관의 학생, 학생 및 직원의 건강을 보호하고 강화하기 위해 업무를 통제합니다.

  • 교사(교육학) 조직(협회) 및 방법론 협회의 활동을 홍보합니다.

  • 법으로 금지되지 않은 공공(아동 및 청소년 포함) 조직(협회)의 활동을 학교에서 조정합니다.

  • 러시아 연방 법률에 의해 금지되지 않고 학교 헌장에 규정된 기타 활동 수행

  • 주 인증을 받고 일반 교육의 교육 프로그램을 구현하는 교육 기관의 교육 과정에 사용하도록 권장되거나 승인된 승인된 연방 교과서 목록과 교육 과정에 사용하도록 승인된 교육 보조물에 따라 교과서 목록을 결정합니다. 그러한 교육 기관에서;

  • 교육 기관의 교육 품질에 대한 내부 모니터링 시스템의 기능을 보장합니다.

  • 인터넷에서 교육 기관의 공식 웹사이트를 만들고 유지 관리합니다.
4.6. 운영위원회학교를 대표하는 공동 운영 기관입니다. 운영위원회에는 학교장, 학생 학부모 대표(법정 대표), 학교 교직원 대표, 노동조합 위원회 대표, 설립자 대표 및 학교 발전에 관심이 있는 기타 시민이 포함됩니다. .

4.6.1. 운영 위원회의 구성과 활동은 학교의 지역 법률인 "운영 위원회에 관한 규정"에 의해 규제됩니다.

학교운영위원회의 기능:


  • 러시아 연방, 사라토프 지역의 현행법, Samoilovsky 지방 자치구의 지방 정부 기관의 법적 행위에 따라 활동을 안내합니다.

  • 교육 과정을 조직하기 위한 최적의 조건 조성을 촉진합니다.

  • 학교장의 규정에 따라 학교 교직원을 위한 인센티브 기금을 배포합니다.

  • 학교 교육 과정을 위한 물류 및 장비와 관련하여 학교 책임자에게 제안합니다.

  • 학교 개발 프로그램을 조정합니다.

  • 이사회 규정에 따라 권한 내에서 기타 문제에 대한 결정을 내립니다.

4.6.2. 운영위원회의 회의는 적어도 일년에 두 번 소집됩니다. 긴급한 경우 임시 회의는 교장이나 운영 위원회 구성원 최소 3명의 요청에 의해 소집됩니다. 운영위원회 회의는 학교장을 포함한 운영위원회 구성원의 2/3 이상이 참석하면 유효한 것으로 간주됩니다. 관리위원회의 결정은 목록에서 결정적인 투표권을 가진 관리위원회 구성원의 절반 이상이 결정에 투표하면 채택된 것으로 간주됩니다. 관리 위원회의 결정은 분 단위로 문서화되어 학교 파일에 보관됩니다. 권한을 행사하면서 채택한 운영 위원회의 결정은 교육 과정의 모든 참가자에게 구속력을 갖습니다.

4.7. 교육위원회학교장이 의장을 맡는다:


  • 교육 내용, 형식, 교육 과정 방법 및 구현 방법에 대한 다양한 옵션을 논의하고 선택합니다.

  • 교직원의 자질을 향상시키고 창의적인 이니셔티브를 개발하기 위한 작업을 조직하며 학교 교직원의 자질 향상 계획을 승인합니다.

  • 경쟁적으로 개별 교육직을 채용할 것을 권장합니다.

  • 특정 연도에 임시 인증을 수행하기로 결정합니다.

  • 다음 학급으로의 전학, 조건부 전학, 그리고 학생의 부모(법정대리인)의 동의를 받아 같은 학급에서 반복학습을 하거나 다른 학급으로 전학하는 것을 결정합니다. 교육 기관 (교정) 교육;

  • 학교의 교육 프로그램을 수락합니다.

  • 연간 달력 교육 일정을 채택합니다.

  • 학교 운영 시간을 수락합니다.

  • 학생의 중간 인증에 관한 규정을 채택합니다.

  • 승인된 연방 및 지역 교과서 목록에서 학교가 선택한 교과서 목록을 매년 승인합니다.

  • 학교 운영 위원회에 교직원 대표를 대표합니다.
학교의 교육위원회는 필요에 따라 교장이 소집하지만, 적어도 1년에 4회 개최됩니다. 교육위원회의 임시 회의는 학교 교직원의 최소 3분의 1의 요청에 따라 개최됩니다. 학교 교육위원회의 결정은 교직원의 최소 2/3가 회의에 참석하고 참석 교사의 절반 이상이 이에 투표하면 유효합니다. 투표 절차는 학교의 교육 위원회에서 결정합니다. 교육위원회의 결정은 학교장의 명령에 따라 시행됩니다.

4.8. 노동단체총회학교는 필요에 따라 모임을 갖지만 적어도 1년에 한 번은 모임을 갖습니다. 총회 소집의 발의자는 설립자, 학교장, 학교운영위원회, 주요 노동조합 조직 또는 학교 직원의 3분의 1 이상이 될 수 있습니다. 학교 인력 총회는 학교가 주요 업무 장소인 직원의 절반 이상이 업무에 참여하는 경우 결정을 내릴 권리가 있습니다.

4.8.1. 학교 인력 총회의 결정은 회의에 참석한 직원의 단순 과반수 투표로 결정됩니다. 투표 절차는 학교 직원 총회에서 결정됩니다.

4.8.2. 학교 인력 총회의 역량에는 다음이 포함됩니다.


  • 학교 내부 노동 규정 채택;

  • 단체 협약 체결의 필요성에 대한 결정;

  • 단체 협약의 승인;

  • 단체 노동 협약 이행에 관한 학교 행정부의 연례 보고서를 청취합니다.

  • 필요한 경우 학교 업무의 다양한 분야에 대한 위원회 창설;

  • 교직원의 집단적 요구를 제시하고 단체 노동 협약의 결의에 참여할 권한을 부여받은 대표자를 선출합니다.
4.8.3 총회의 권한과 행동은 "에 관한 규정"에 의해 규제됩니다. 총회 MBOU 중등학교 직원. 카멘카"

4.9 다음은 학교에서 교육 과정을 조직하는 데 도움이 될 수 있습니다.


  • 학교를 홍보하고, 학생들의 교육적 요구 사항의 통일성을 보장하고, 학생들의 양육 및 훈련에 도움을 제공하는 임무를 맡은 학급 학부모위원회.

  • 한 학년 동안 가장 경험이 풍부하고 자격을 갖춘 교사 중에서 학교장이 임명한 지도자가 이끄는 주제 방법론 협회.

  • 교육 과정을 보장하고 그 효과를 연구하며 학생들을 위한 교육 활동의 중요성을 높이기 위해 초등, 중등 및 고급 수준의 담임 교사의 방법론적 협회입니다.

  • 학생회 기관 및 학생 단체. 학교는 학생 단체 대표에게 필요한 정보를 제공하고 학생의 이익과 관련된 문제를 논의할 때 이들이 운영 기관 회의에 참여할 수 있도록 허용합니다.

4.10. 학교장:
학교의 직접 관리는 해당 인증을 통과한 이사가 수행합니다. 고용 계약은 러시아 연방 노동법에 따라 Samoilovsky 지방 행정 교육 부서장이 학교장과 체결합니다.

학교장은 다음 사항에 따라 자신의 활동에 대해 학생의 부모, 국가, 사회 및 설립자에 대해 책임을 집니다. 기능적 책임자격 요건 및 고용 계약에 의해 제공됩니다.

교장 선생님:


  • 학교를 대신하여 행동하고 모든 당국과 조직에서 학교를 대표합니다.

  • 설립자가 학교에 할당한 재산과 자금은 물론 재산과 자금을 신속하게 관리합니다. 현금으로, 창립자로부터 받은 것이 아닙니다.

  • 학생과 교직원이 따라야 하는 명령과 지시를 발행합니다.

  • 현행법에 따라 위임장을 발행합니다.

  • 직원 모집, 선발 및 배치를 수행하고, 학교 직원을 격려하며, 처벌을 가하고 직장에서 해고합니다.

  • 작업 일정 및 교육 일정을 승인합니다.

  • 노동조합위원회의 의견을 고려하여 교육량을 분배합니다.

  • Samoilovsky 지방자치구 행정부의 교육부와 합의하여 인력 테이블, 예산 견적 및 지역 행위를 ​​승인합니다.

  • 학교와 각 학생의 부모(법적 대리인) 간의 노동 계약 및 계약을 포함한 계약을 체결합니다.
4.10.1. 감독은 명령의 통일성을 바탕으로 학교 자치 기관과 설립자의 권한 범위를 벗어나는 학교 활동의 모든 문제를 해결합니다. 특히 위임장이 없는 이사는:

  • 학교를 대신하여 행동하며 국내 및 모든 분야에서 학교의 이익을 대표합니다. 외국 기관, 주 및 지방자치단체;

  • 국가 당국, 지방 정부, 조직, 대중, 부모(법적 대표자), 시민과의 효과적인 상호 작용 및 협력을 보장합니다.

  • 학교 발전의 전략, 목표 및 목표를 결정하고, 업무 프로그램 계획, 학교 참여에 대한 결정을 내립니다. 다양한 프로그램및 프로젝트는 교육 과정 조건, 교육 프로그램, 학교 활동 결과 및 교육 품질에 대한 요구 사항 준수를 보장합니다.

  • - 학생(학생) 파견단을 구성하고, 교육 과정 중 생명과 건강을 보호하며, 러시아 연방 법률이 정한 방식에 따라 학생, 학생 및 학교 직원의 권리와 자유를 존중합니다.

  • 학생과 학생의 교육 및 과외 활동 결과를 평가할 때 교육 과정의 품질 관리 및 객관성을 보장합니다. 연방 주 교육 표준의 요구 사항을 충족하는 학생 및 학생의 훈련 수준

  • 교육 및 물질 기반의 회계, 안전 및 보충, 위생 및 위생 제도 규칙 준수, 안전 및 노동 보호, 문서 회계 및 보관, 제공된 활동 구현을 위한 추가 재정 및 물질적 자원 확보를 보장합니다. 학교 헌장에 따라;

  • 재정 및 물질적 자원의 수령, 지출에 관한 연간 보고서와 학교 전체 활동에 대한 공개 보고서를 상위 당국이 정한 기한에 따라 창립자에게 제출하도록 보장합니다.

  • 고용 계약을 포함한 계약을 체결하고 위임장을 발급합니다.

  • 재무 관리 및 재무 당국에 계좌를 개설합니다.

  • 법과 본 헌장에 의해 설정된 한도 내에서 학교의 재산과 자금을 처분할 권리를 가집니다.

  • 학교의 모든 직원과 학생에게 의무적인 명령을 발행합니다.

  • Samoilovsky 지방자치구 행정 교육부와 합의하여 학교 구조와 인력 배치, 작업 일정 및 수업 일정을 승인합니다.

  • 내부 규정을 승인합니다.

  • 직원에게 프레젠테이션을 통해 인사 선택을 수행합니다. 자격 요건, 직원 채용 일정 내 채용, 학교 직원의 전근 및 해고,

  • 학교 직원들에게 책임을 분배하고 직무 설명을 승인합니다.

  • 연방 노동법, 지역 및 지방자치단체 시스템공공 부문 직원의 보수, 교육 업무, 요율 및 공식 급여 설정;

  • 설립된 기금 내에서 임금 기금을 구성하여 기본 부분과 자극 부분으로 나눕니다.

  • 인센티브 부분(증분, 공식 급여에 대한 추가 지급, 관리자를 제외한 직원의 임금 요율), 직원이 정한 기한 내에 직원에게 지급되는 임금 전액 지급을 포함하여 학교 직원의 임금 설정을 보장합니다. 단체협약, 내부근로규정, 고용 계약, 연방, 지역 및 지방자치단체 규정에 의해 설정된 제한 사항이 적용됩니다.
5. 교육기관의 경제학

5.1. 학교는 안전과 안전에 대해 소유자에게 책임이 있습니다. 효율적인 사용그것에 할당된 재산. 이 부분에서 학교 활동에 대한 통제는 설립자 또는 소유자가 승인한 다른 법인에 의해 수행됩니다. 학교는 설립자의 동의 없이 재산을 양도하거나 처분할 권리가 없습니다.

5.2. 영구(무기한) 사용 계약에 따라 영구, 무제한 사용을 위해 학교로 이전됩니다.

5.3. 학교는 법에 규정된 방식에 따라 설립자의 동의를 받아 재산의 임차인 및 임대인 역할을 할 권리가 있습니다.

5.4. 학교는 학교와 의료 기관 간의 합의에 기초하여 설립자의 동의를 얻어 의료 기관에 이동 및 이동 가능한 시설을 제공할 권리가 있습니다. 부동산학교의 학생, 학생 및 직원의 의료 관리와 건강 검진을 위해.

5.5. 학교 활동에 대한 재정적 지원은 법률에 따라 수행됩니다.

5.5.1. 표준 재정 보안필요한 금액만큼 지방 예산에 보조금을 할당함으로써 초등 일반, 기본 일반, 중등 (완전) 일반 교육 및 교육 기관의 추가 교육을 받을 시민의 권리에 대한 국가 보장을 보장하는 학교의 교육 활동 학교 직원의 보수를 위한 자금 조달 비용, 교과서 비용 및 비용 측면에서 기본 일반 교육 프로그램의 구현 교육 보조, 기술 교육 지원, 소모품 및 가정 내 필요 사항(건물 유지 비용 및 다음으로 인해 발생하는 유틸리티 비용은 제외) 지역예산) 표준에 따라 러시아 연방 구성 기관의 정부 기관에 의해 설립되었습니다.

5.5.2. 지방 정부 기관은 자금을 희생하여 학교의 교육 활동에 대한 재정 지원 기준을 설정할 수 있습니다. 지방자치 예산.

5.6. 예산 기관인 학교는 설립 목적을 달성하고 이러한 목표에 부합하는 한 구성 문서에 따라 수입 창출 활동을 수행할 수 있습니다. 연방법에 위배되지 않는 한 학교에서 이러한 활동을 수행하는 것이 허용됩니다.

5.7. 이 활동을 통해 얻은 수입은 지구 예산으로 들어가며 이 예산의 수입이 됩니다.

5.8. 학교는 러시아 연방 법률이 정한 방식에 따라 추가로 다음을 유치할 권리가 있습니다. 재원학교 헌장에서 제공하는 유료 추가 교육 및 기타 서비스 제공을 통해.

5.9. 예산으로 지원되는 교육 활동을 대신하여 유료 교육 서비스를 제공할 수 없습니다. 학교는 기존 노동법의 틀 내에서 학생과 부모(법적 대리인)의 동의 하에 학생을 소득 창출 활동에 참여시킬 권리가 있습니다.

5.10. 학교의 예산 견적은 설립자가 정한 방식으로 승인되고 유지됩니다.

5.11. 학교는 지방자치단체 계약 및 기타 계약을 체결하며, 그 이행은 현행법에 따라 예산 자금을 희생하여 수행됩니다.

5.12. 학교의 수입 창출 활동에는 다음이 포함될 수 있습니다.


  • 학생에게 추가 유료 교육 서비스를 제공하기 위해 받은 부모(법정 대리인)의 자금.
5.13. 기타 수입원은 다음과 같습니다.

  • 다음을 포함한 개인 및 법인의 자발적인 기부 및 목표 기부 외국 시민및(또는) 외국 법인;

  • 법으로 금지되지 않은 기타 출처.
5.14. 결론 지방자치단체 계약기타 민사 계약은 학교를 대신하여 수행됩니다.

5.15. 상품 공급, 서비스 제공 및 작업 수행을 위한 주문은 국가(지방자치단체) 요구에 대한 주문을 위해 설정된 방식으로 수행됩니다.

5.16. 설립자는 헌장에 규정된 교육 활동에 해를 끼치는 경우 학교의 수입 창출 활동을 중단할 권리가 있습니다.

5.17. 학교는 러시아 연방 법률이 정한 한도 내에서 독립적으로 재정 및 경제 활동을 수행합니다.

5.18. 학교는 재원의 한계 내에서 교육 과정을 위한 재료 및 기술 지원과 장비, 주 및 지역 표준 및 요구 사항에 따라 시설 장비를 제공합니다.

5.19. 현재 연도에 사용되지 않은 재정 자원은 창립자가 다음 연도 자금 조달 금액에 포함할 수 없습니다.

6. 헌장 변경 절차

6.1. 헌장에 대한 변경 및 추가 사항은 창립자의 승인을 받은 후 세무 당국에 등록해야 합니다.

본 헌장의 수정 및/또는 추가는 다음과 같은 경우에 이루어집니다.


  • 러시아 연방 법률 변경과 관련하여;

  • 학교 개편 및 사라토프 지역의 Samoilovsky 지방자치구 행정부가 정한 방식으로 수행되는 것과 동일한 방식으로 등록이 적용됩니다. 주정부 등록학교 헌장.
6.2. 이 헌장은 국가 등록 순간부터 발효됩니다.

6.3. 본 헌장의 유효 기간은 무제한입니다.


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가상 학교 스베르방크 스베르방크학교 루 - 입구 개인 영역컨설턴트를 위한

국내 최대 은행 조직은 관세 제안 작업뿐만 아니라 현대 기술 및 소프트웨어 개발 도입에도 관심을 기울이고 있습니다. 그녀는 또한 직원들과의 지속적인 협력을 통해 서비스 품질을 향상시키기 위해 적극적으로 노력하고 있습니다. Sberbank Virtual School은 업무 프로세스에서 직원 지식을 지속적으로 전문적으로 개발하고 모니터링할 수 있는 독특한 개발입니다. 로그인은 PC나 모바일 기기에서 가능합니다

안에 이 자료우리는 다음 문제를 자세히 고려할 것입니다.

  • 현대서비스의 설명 및 주요 특징
  • 가상 학교에 참여하는 방법
  • 시스템에 대한 액세스 및 승인 획득
  • 관리자 및 컨설턴트를 위한 옵션
  • 지식 통제를 통과하는 방법.

처음에는 이 서비스가 관리 전용으로 개발되었지만 이제는 컨설턴트도 리소스에 액세스할 수 있습니다. Sberbank 가상 학교의 개인 계정에 액세스하려면 몇 가지 단계를 완료해야 합니다.

  1. 컨설턴트를 위한 입문 과정이나 직원을 위한 고급 교육을 수강해야 한다는 설명을 작성합니다.
  2. 승인을 위한 로그인 정보와 비밀번호를 발급받을 성적표를 제출하세요.
  3. 초기 로그인 및 자체 온라인 서비스 페이지의 추가 설정.

가상 학교 교육을 성공적으로 마치면 해당 인증서가 발급됩니다. 종이 문서. 이러한 직원은 우선 승진을 받고 기업 시스템에서 경력 성장을 가속화할 수 있습니다. 동안 교육과정당신을 기다립니다:

  • 강의 및 기타 과학 자료 학습
  • 경제 분야 전문가와의 컨퍼런스 및 실시간 커뮤니케이션
  • 중간 인증 및 최종 시험을 통과하면 과정을 성공적으로 이수했다는 증거가 됩니다.

Sberbank 컨설턴트 입문 과정

Sberbank 기업 학교의 역량은 자격 수준을 향상시킬 뿐만 아니라 초기 교육에도 사용될 수 있습니다. 이에 대한 예는 컨설턴트를 위한 입문 과정의 시연입니다. 이 섹션에 액세스하려면 사무실의 전문가에게 문의하여 시스템에 등록해야 하며, 그 후에는 입력할 로그인 정보와 비밀번호가 제공됩니다. Sberbank 학교에서 인증 절차를 완료한 후 과정 학습을 시작할 수 있습니다. 귀하의 책임, 제어판의 주요 요소 및 기타 많은 정보에 대한 멀티미디어 프레젠테이션을 찾을 수 있는 "과정" 섹션을 엽니다.

단기 교육을 마친 후 즉시 간단한 테스트를 치르게 되며, 그 결과는 향후 채용에 영향을 미치지 않습니다.

이것은 현재 지식의 격차를 나타내는 자제력의 한 형태입니다. 다음 사이트에서 필요한 모든 정보를 얻을 수 있습니다. 전자 도서관, 섹션별, 문서 유형별로 정리되어 있어 편리한 검색이 가능합니다. 프로젝트 작업이 무료로 수행된다는 점은 주목할 가치가 있습니다.

Sberbank 학교의 조직 및 법적 형태

컨설턴트를 위한 Sberbank 가상 학교는 학교의 조직 및 법적 형태의 원칙에 따라 운영됩니다. 이 정책은 다음을 보장합니다.

  • 관련 기관이 승인한 장기 개발 프로그램 및 계획의 가용성
  • 교육 과정의 성공적인 완료를 위한 조건의 조직 및 제공
  • 자신의 문헌, 교육 보조 자료, 가상 프리젠테이션 및 기타 자료의 가용성
  • 과정 수료 또는 전체 교육에 대한 관련 인증서를 취득합니다.

경영 대학원은 기업 원칙을 준수하지만 초기 테스트 결과를 분석하여 시스템의 각 사용자에게 개별적인 접근 방식을 제공합니다. 전문가들은 추가 개발이 필요한 영역을 독립적으로 식별하고 적절한 강의 및 테스트 과정을 준비할 수 있습니다. 모든 결과는 기록되며 언제든지 확인할 수 있습니다.

가상 학교 통과를 고려하면 ANO DPO에 대한 다음 세부 정보를 확인할 수 있습니다.

  • 모든 이론적 자료는 무료로 이용 가능합니다. 클래식 강의 외에도 멀티미디어 파일, 주제와 방향을 나타내는 웹 세미나 녹음, 연습 테스트를 찾을 수 있습니다.
  • 개발자는 개인용 컴퓨터와 모바일 장치에서 프로젝트 운영을 최적화했습니다.
  • Сberbank school ru 과정은 컨설턴트를 위한 필수 입문 과정입니다.
  • 테스트 데이터베이스 및 기타 중간 제어 형태는 주기적으로 업데이트되므로 암기하여 긍정적인 결과를 얻을 수 없습니다.

Sberbank 경영 학교

Sberbank University에는 관리자를 위한 여러 교육 프로그램이 있습니다. "Sberbank 500"은 중간 수준의 전문가를 대상으로 하며 프로젝트 공식 웹사이트를 통해 원격으로 수행됩니다. 팀 구성, 직원과의 업무, 구조화, 은행 문화, 소매프로젝트에는 다른 주제가 있습니다. 필요한 모든 지식을 습득한 후 직원은 전자 테스트를 통과해야 하며, 이를 통해 교육 수준과 습득한 지식의 품질이 드러납니다.

Sberbank Corporate University 주소 - 가는 방법

고위 관리자는 자신의 캠퍼스에서 고급 교육, 강의, 세미나 및 기타 형태의 지식 습득을 받습니다. 은행 조직. 현대적인 건물은 Anosino, st.에 있습니다. Universitetskaya, vl. 11. 공식홈페이지에 게시된 지도를 이용하시면 해당 위치까지 빠르게 이동하실 수 있습니다.

관리 직원이 사용할 수 있는 시설은 다음과 같습니다.

  • 6~8명을 위한 협상 및 그룹 수업용 교육실 26개;
  • 120명을 수용할 수 있는 넓은 강당;
  • 500명 이상을 수용할 수 있는 회의실. 난방이 잘되어 겨울을 쾌적하게 보낼 수 있습니다 경제 회의및 기타 이벤트;
  • 문학과 전자 매체를 갖춘 확장된 도서관;
  • 1실 및 2실 숙박 시설을 갖춘 호텔은 350명 이상을 수용할 수 있습니다.
  • 어린이를 위한 별도의 공간을 갖춘 15개의 코티지는 온 가족이 숙박할 수 있는 숙박 시설을 제공합니다.
  • 스포츠 단지, 경기장, 레스토랑, 기타 엔터테인먼트 시설이 귀하의 여가 시간을 밝게 해줄 것입니다.