มันครองตำแหน่งที่โดดเด่นในระบบเศรษฐกิจตลาด ตลาด eq-ka - ผู้ผลิตตัดสินใจด้วยตัวเองว่าจะผลิตอย่างไรโดยเน้นที่อัตราส่วนของอุปสงค์และอุปทานสำหรับ pH ทรัพยากรและความต้องการ ทรัพยากรจำกัด

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
ทดสอบในหัวข้อ "เศรษฐกิจตลาด"
ส่วนที่ 1

1. ประเภทของตลาดที่กำหนดราคาและผู้ขายและผู้ซื้อถูกบังคับให้ยอมรับโดยปกติเรียกว่า

2. ใช้ไม่ได้กับตลาด

3. ในเงื่อนไข เศรษฐกิจตลาดเมื่อราคาเพิ่มขึ้น ปริมาณที่ต้องการ

4. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับตลาดถูกต้องหรือไม่?

A. สัญญาณของตลาดที่มีการแข่งขันคือการเข้าถึงตลาดสำหรับผู้ผลิตสินค้าและบริการโดยรัฐบาล

B. สัญญาณของตลาดที่มีการแข่งขันคืออุปสงค์และอุปทานควบคุมโดยหน่วยงานท้องถิ่น

5. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับตลาดการแข่งขันถูกต้องหรือไม่?

A. สัญญาณของตลาดที่มีการแข่งขันคือผู้เข้าร่วมไม่ จำกัด จำนวน

B. สัญญาณของตลาดที่มีการแข่งขันคือราคาที่รัฐควบคุม


  1. เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง

  2. ขเท่านั้นที่ถูกต้อง 4) การตัดสินทั้งสองผิด
6. ข้อความใดต่อไปนี้ใช้ไม่ได้กับลักษณะของเศรษฐกิจแบบตลาด

  1. ถูกครอบงำโดยทรัพย์สินส่วนตัว

  2. การตัดสินใจในพื้นที่ที่ควรใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ในลักษณะการกระจายอำนาจ ผู้ประกอบการรับประกันเสรีภาพในกิจกรรมของเขา

  3. รัฐเข้ามาแทรกแซงเศรษฐกิจในระดับที่น้อยที่สุดและด้วยความช่วยเหลือของบรรทัดฐานทางกฎหมายเท่านั้น

  4. กลไกหลักของเศรษฐกิจคือการควบคุมราคา
7. การแข่งขันระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อในการใช้ทรัพยากรทางเศรษฐกิจให้เกิดประโยชน์สูงสุด

  1. ความร่วมมือ 3) บริษัท

  2. การแข่งขัน 4) การผูกขาด
8.

ก. ในระบบเศรษฐกิจแบบตลาด ทรัพย์สินส่วนตัวมีอำนาจเหนือกว่า

B. กลไกหลักของระบบเศรษฐกิจแบบตลาดคือการควบคุมราคา

9. สังเกตลักษณะตำแหน่งของเศรษฐกิจการบังคับบัญชา


  1. ความเด่นของการทำนายังชีพ

  2. กฎระเบียบของรัฐที่เข้มงวดในการผลิต แลกเปลี่ยน และจำหน่าย

  3. ผู้ผลิตตัดสินใจว่าจะผลิตอะไรและอย่างไร

  4. ผู้บริโภคตัดสินใจว่าจะซื้ออะไรและราคาเท่าไหร่
10. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับเศรษฐกิจตลาดถูกต้องหรือไม่

ก. เศรษฐกิจตลาดมีลักษณะเด่นของการทำเกษตรยังชีพ

B. เศรษฐกิจการตลาดมีลักษณะโดยการวางแผนของรัฐที่เข้มงวดสำหรับการผลิตสินค้าทุกประเภท

ตอนที่ 2

1. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดและคำจำกัดความ: สำหรับแต่ละองค์ประกอบที่ระบุในคอลัมน์แรก ให้เลือกองค์ประกอบจากคอลัมน์ที่สอง

2. ด้านล่างเป็นรายการเงื่อนไข ทั้งหมดนี้ ยกเว้นข้อเดียว กำหนดลักษณะแนวคิดของ "เศรษฐกิจตลาด"

การแข่งขัน การผูกขาด อุปสงค์ อุปทาน ราคา

ค้นหาและระบุคำที่อ้างถึงแนวคิดอื่น

ตอบ:
3. ค้นหาสัญญาณของตลาดที่มีการแข่งขันสูงในรายการด้านล่างและจดตัวเลขที่ระบุไว้ในบรรทัดคำตอบ


  1. ไม่จำกัดจำนวนผู้เข้าร่วมตลาด

  2. อุปสงค์ที่ควบคุมโดยรัฐบาล

  3. ราคาที่ไม่มีการควบคุมที่เหมาะสมกับอุปสงค์และอุปทาน

  4. การเคลื่อนย้ายแรงงานและทรัพยากรทางการเงิน

  5. การเข้าถึงตลาดที่มีการควบคุมสำหรับผู้ผลิตสินค้า
ตอบ:
4. อ่านข้อความด้านล่างโดยไม่มีคำบางคำ

เลือกจากรายการคำที่เสนอซึ่งคุณต้องการแทรกแทนช่องว่าง

“เศรษฐกิจตลาดมี สัญญาณต่อไปนี้: ตำแหน่งที่ครอบครองโดยทรัพย์สินส่วนตัวคือทรัพย์สินที่เป็นของเอกชนและ นิติบุคคลใครดำเนินการ _________ (1) ในเวลาเดียวกัน อนุญาตให้มีสถานะ __________ (2) ได้ แต่เฉพาะในพื้นที่ที่ทรัพย์สินส่วนตัวไม่ค่อยมีประสิทธิภาพ การตัดสินใจเกี่ยวกับพื้นที่ซึ่ง _____________ (3) ที่มีอยู่ควรจะถูกนำมาใช้ในลักษณะการกระจายอำนาจ นั่นคือโดยเจ้าของส่วนตัวเอง ผู้ประกอบการรับประกัน _____________ (4) ในกิจกรรมของเขา;

รัฐเข้าแทรกแซงในขอบเขตที่น้อยที่สุดและผ่านผลกระทบของบรรทัดฐานทางกฎหมายเท่านั้น

กลไกหลักของเศรษฐกิจตลาดคือ _______________ (6) อุปทานและอุปสงค์และราคาฟรี”

คำในรายการจะได้รับในกรณีการเสนอชื่อ แต่ละคำ (วลี) สามารถใช้ได้เพียงครั้งเดียว เลือกคำทีละคำทีละคำ เติมใจในแต่ละช่องว่าง โปรดทราบว่ามีคำในรายการมากกว่าที่คุณต้องเติมในช่องว่าง

ตอนที่ 3

1. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเรื่องราวของ O. Henry เรื่อง "The Trust That Burst" และทำงานให้เสร็จ

“เมื่อกลับมาที่สหรัฐอเมริกา แอนดี้กับฉันบังเอิญไปเจอเมืองเล็กๆ ในเท็กซัสริมฝั่งแม่น้ำริโอแกรนด์ เมืองนี้ถูกเรียกว่าเมืองนก แต่ไม่ใช่นกที่อาศัยอยู่ที่นั่น มีวิญญาณสองพันคน มีผู้ชายเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ

ฉันต้องบอกว่าแม้ว่าแอนดี้กับฉันจะเป็นคนขายเหล้า แต่ก็มีร้านเหล้าสามแห่งในเมือง และผู้อยู่อาศัยทั้งหมดเดินสามเหลี่ยมจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งตลอดทั้งวันและครึ่งคืนที่ดี ทุกคนรู้ดีว่าจะทำอย่างไรกับเงินของพวกเขา<.>

สิ่งแรกที่เราทำคือไปที่รถเก๋งใหญ่ที่เรียกว่า Blue Snake และเป็นเจ้าของ เราต้องใช้เงินหนึ่งพันสองร้อยเหรียญ จากนั้นเราไปบาร์เม็กซิกันโจเป็นเวลาหนึ่งนาที พูดคุยเกี่ยวกับสภาพอากาศ และในระหว่างเวลา เราซื้อเขามาในราคาห้าร้อย คนที่สามเต็มใจมอบให้แก่เราเป็นเงินสี่ร้อย

ตื่นเช้าวันรุ่งขึ้น... Bird City กระพือปีกออกจากรัง ปัดขนออกและควบม้าออกไปดื่มตอนเช้า และอา! บาร์ของเม็กซิโกปิดให้บริการ และจุดกู้ภัยอื่นๆ สำหรับผู้จมน้ำก็ปิดเช่นกัน ตามธรรมชาติแล้ว เสียงร้องด้วยความประหลาดใจและความกระหายจะเล็ดลอดออกมาจากลำคอทั้งหมดในคราวเดียว และผู้อยู่อาศัยก็รีบรุมเข้าหาฝูงอสรพิษสีน้ำเงิน และพวกเขาเห็นอะไรในงูสีน้ำเงิน?

ที่ปลายด้านหนึ่งของบาร์ เจฟเฟอร์สัน ปีเตอร์ส ปลาหมึกยักษ์แปดขานั่งเล่น โดยมีโคลท์อยู่ทางขวาและโคลท์อยู่ด้านซ้าย พร้อมที่จะโต้กลับด้วยเงินดอลลาร์หรือกระสุนปืน มีบาร์เทนเดอร์สามคนและป้ายยาว 10 ฟุตบนผนังที่เขียนว่า "ทุกเครื่องดื่มเป็นดอลลาร์" แอนดี้กำลังนั่งอยู่บนจุดชำระเงินที่ทนไฟ สวมสูทสีน้ำเงินที่ฉลาด ซิการ์ชั้นเยี่ยมในปากของเขา ดูมีความหวัง ผบ.ตร. กับตำรวจสองคนทันที: ความไว้วางใจให้สัญญากับพวกเขาว่าดื่มฟรี

ใช่ครับ ยังไม่ถึงสิบนาทีก่อนที่ Bird City จะรู้ว่าประตูกรงปิดลงแล้ว เราคาดว่าจะเกิดการจลาจล แต่ทุกอย่างก็ราบรื่น ผู้อยู่อาศัยรู้ว่าพวกเขาอยู่ในมือของเรา สถานีที่ใกล้ที่สุด รถไฟห่างออกไปสามสิบไมล์ และปลอดภัยที่จะบอกว่าน้ำในแม่น้ำจะลดลงไม่ช้ากว่าสองสัปดาห์ และจนถึงเวลานั้นทางข้ามก็เป็นไปไม่ได้ และชาวบ้านสาบาน แต่อย่างสุภาพมาก แล้วพวกเขาก็เริ่มเทเงินลงบนเคาน์เตอร์ของเราเป็นประจำจนเสียงกริ่งดังเหมือนบุหงาบนระนาด
C1.กำหนดแนวคิดของ "การแข่งขัน" และสร้างประโยคสองประโยคที่เปิดเผยความหมาย
ค2.จากตัวอย่างข้อความข้างต้น คุณจะเข้าใจได้ว่าการขาดการแข่งขันส่งผลต่อตลาดอย่างไร ก่อนที่เจฟเฟอร์สันและแอนดี้จะมาถึงเมืองเบิร์ด ซิตี้ ชาวบ้านมีบาร์สามแห่งให้เลือกจากเจ้าของที่แตกต่างกันสามคน ในขณะเดียวกันก็มีการแข่งขัน เพื่อดึงดูดผู้ซื้อ พวกเขาลดราคาหรือปรับปรุงคุณภาพของผลิตภัณฑ์ ตอนนี้เมื่อสถานประกอบการสองในสามแห่งปิดตัวลง ผู้อยู่อาศัยใน Bird City ไม่มีทางเลือกอื่น พวกเขาทั้งหมดไปที่ Blue Snake และซื้อแอลกอฮอล์ที่นั่นในราคาที่สูงเกินจริง ในเมืองเบิร์ด ซิตี้ เจฟเฟอร์สันและแอนดี้ถูกผูกขาดในการขายสุรา ยกตัวอย่างการผูกขาดของรัฐในประเทศของเรา
2. วิเคราะห์สถานการณ์

Ivanov ต้องการเป็นผู้ประกอบการส่วนตัว แต่เขาไม่สามารถตัดสินใจได้ว่าบริษัทจะผลิตอะไร: ช็อคโกแลตหรือทอฟฟี่ จากการสำรวจทางสังคมวิทยา 75% ของชาวเมืองที่ Ivanov อาศัยอยู่ชอบช็อกโกแลตมากกว่าทอฟฟี่ แต่ในทางกลับกัน ในเมืองนี้มีโรงงานผลิตช็อคโกแลตอยู่แล้วสองแห่ง ในขณะที่ทอฟฟี่ทั้งหมดนำเข้าจากภูมิภาคใกล้เคียง สิ่งที่คุณจะแนะนำให้ Ivanov เลือกสำหรับการผลิต: ท๊อฟฟี่หรือช็อคโกแลต? ให้เหตุผลคำตอบของคุณโดยใช้ความรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างอุปสงค์และอุปทานกับประสบการณ์ชีวิตของคุณ
3. เลือกข้อความใดข้อความหนึ่งด้านล่าง เปิดเผยความหมาย ระบุปัญหาที่ผู้เขียนวางไว้ (หัวข้อที่กล่าวถึง) กำหนดทัศนคติของคุณต่อตำแหน่งที่ผู้เขียนทำ พิสูจน์ความสัมพันธ์นี้ เมื่อนำเสนอความคิดในด้านต่าง ๆ ของปัญหาที่เกิดขึ้น (ระบุหัวข้อ) เมื่อโต้เถียงในมุมมองของคุณ ให้ใช้ความรู้ที่ได้รับระหว่างการศึกษาหลักสูตรสังคมศาสตร์ แนวความคิดที่เกี่ยวข้องตลอดจนข้อเท็จจริง ชีวิตสาธารณะและประสบการณ์ชีวิตของตัวเอง

1. “ข้อเสียเปรียบหลักของลัทธิทุนนิยมคือการกระจายผลประโยชน์ที่ไม่เท่าเทียมกัน ข้อได้เปรียบหลักของลัทธิสังคมนิยมคือการกระจายความทุกข์ที่เท่าเทียมกัน” (W. Churchill)

2. “ ไม่จับมือกับการแสดงของมือสมัครเล่น แต่เพื่อพัฒนาสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการใช้งาน - นี่คืองานที่แท้จริงของรัฐใน เศรษฐกิจของประเทศ"(S.Yu. Witte).

3. "สามสิ่งที่ทำให้ประเทศชาติยิ่งใหญ่และเจริญรุ่งเรือง: ดินที่อุดมสมบูรณ์, อุตสาหกรรมที่คึกคักและความสะดวกในการเคลื่อนย้ายผู้คนและสินค้า" (F. Bacon)

เศรษฐกิจตลาดเป็นวิธีการจัด ชีวิตทางเศรษฐกิจขึ้นอยู่กับความหลากหลายของรูปแบบการเป็นเจ้าของ การเป็นผู้ประกอบการ และการแข่งขัน การกำหนดราคาฟรี กลไกที่สำคัญที่สุดในการประสานงาน กิจกรรมทางเศรษฐกิจ,เป็นตลาด.

ตลาดเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นกิจกรรมที่จัดกิจกรรมสำหรับการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการซึ่งมีการทำธุรกรรมซื้อและขายระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อเป็นจำนวนมาก

เศรษฐกิจตลาดมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

ตำแหน่งที่โดดเด่นถูกครอบครองโดยทรัพย์สินส่วนตัวนั่นคือทรัพย์สินที่เป็นของเอกชนและนิติบุคคลซึ่งดำเนินการผลิตบนพื้นฐานของมัน สิ่งนี้ทำให้การดำรงอยู่ ทรัพย์สินของรัฐแต่เฉพาะในพื้นที่ที่ทรัพย์สินส่วนตัวไม่ค่อยมีประสิทธิภาพ

การตัดสินใจเกี่ยวกับทรัพยากรที่มีอยู่ควรใช้ในลักษณะการกระจายอำนาจ นั่นคือโดยเจ้าของส่วนตัวเอง ผู้ประกอบการรับประกันเสรีภาพในกิจกรรมของเขา รัฐเข้ามาแทรกแซงเศรษฐกิจในระดับที่น้อยที่สุดและด้วยความช่วยเหลือของกฎหมายเท่านั้น

กลไกหลักของเศรษฐกิจตลาดคือ การแข่งขันฟรี, อุปทานและอุปสงค์, ราคา.

ภายใต้ การแข่งขันการแข่งขันระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อเพื่อสิทธิในการใช้ทรัพยากรทางเศรษฐกิจให้ดีที่สุดมีให้โดยนัย การแข่งขันมีส่วนช่วยในการสร้างคำสั่งซื้อในตลาดซึ่งรับประกันการผลิตสินค้าที่มีคุณภาพเพียงพอ

พื้นฐานของวัสดุความสัมพันธ์ทางการตลาดคือการเคลื่อนย้ายสินค้าและเงิน สินค้าเป็นผลผลิตของแรงงานที่สามารถตอบสนองความต้องการของมนุษย์และมุ่งหมายเพื่อการแลกเปลี่ยน สินค้าที่ใช้วัดมูลค่าของสินค้าอื่นคือ เงิน.

สินค้าและบริการขายเป็นผลจากการทำธุรกรรมระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อ ในเวลาเดียวกัน เรียกว่าภาวะเศรษฐกิจทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับตลาด ณ จุดใดเวลาหนึ่ง conjunctureตลาด.

อัตราส่วนที่มีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในกระบวนการขายสินค้าและบริการคืออัตราส่วน ความต้องการและ ข้อเสนอแนะ

ความต้องการ- เป็นความต้องการและความสามารถของผู้บริโภคในการซื้อผลิตภัณฑ์หรือบริการในราคาที่แน่นอนและในช่วงเวลาหนึ่ง กฎแห่งอุปสงค์ให้เหตุผลว่ายิ่งราคาสินค้าต่ำลงเท่าใด ผู้ซื้อก็จะยิ่งเต็มใจและสามารถซื้อได้มากขึ้นเท่านั้น สิ่งอื่นๆ ทั้งหมดเท่าเทียมกัน และในทางกลับกัน ดังนั้น อุปสงค์จึงสัมพันธ์ผกผันกับราคาสินค้า

การก่อตัวของอุปสงค์นอกเหนือจากราคายังได้รับอิทธิพลจากปัจจัยที่ไม่ใช่ราคา ได้แก่ จำนวนรายได้ของผู้บริโภค รสนิยมและความชอบของพวกเขา จำนวนผู้ซื้อ ราคาสินค้าทดแทน การเปลี่ยนแปลงราคาที่คาดไว้ในอนาคต


เสนอ- นี่คือความปรารถนาและความสามารถของผู้ขายในการขายสินค้าหรือบริการ ณ เวลาหนึ่งและในราคาที่แน่นอน กฎหมายอุปทานโต้แย้งว่าสิ่งอื่น ๆ เท่าเทียมกัน ยิ่งราคาของผลิตภัณฑ์สูงขึ้น ผู้ขายก็ยิ่งปรารถนาที่จะนำเสนอผลิตภัณฑ์นี้ในตลาดมากขึ้น ดังนั้นข้อเสนอขึ้นอยู่กับราคาโดยตรง

มูลค่าของอุปทานนอกเหนือจากราคาสินค้ายังได้รับอิทธิพลจากปัจจัยหลายประการ ในหมู่พวกเขา: ราคาต่างๆ ทรัพยากรทางเศรษฐกิจ; จำนวนผู้ผลิตสินค้าโภคภัณฑ์ เทคโนโลยีการผลิต นโยบายภาษีดำเนินการโดยรัฐ

อุปทานและอุปสงค์มีคุณภาพ ความยืดหยุ่นกล่าวได้ว่าอุปสงค์มีความยืดหยุ่นหากราคาลดลงเล็กน้อย ปริมาณการขายเพิ่มขึ้นอย่างมาก มีการสังเกตภาพที่คล้ายคลึงกันในระหว่างการขายก่อนวันหยุดทุกประเภท ด้วยความต้องการที่ไม่ยืดหยุ่นซึ่งเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงราคาอย่างมีนัยสำคัญ ปริมาณการขายแทบไม่เปลี่ยนแปลง ความยืดหยุ่นของอุปทานเป็นตัวบ่งชี้การเปลี่ยนแปลงเชิงสัมพันธ์ของปริมาณสินค้าที่เสนอขายในตลาดอันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงของราคาที่แข่งขันได้

มีสามสถานการณ์ในตลาด ประการแรก อุปสงค์มีมากกว่าอุปทาน (เป็นผลให้ราคาสูงขึ้น) - สถานการณ์นี้เรียกว่า ขาดดุลและเป็นเรื่องปกติของเศรษฐกิจโซเวียตในยุค 70-80 ของศตวรรษที่ผ่านมา ในกรณีที่สอง อุปสงค์น้อยกว่าอุปทาน (ราคาลดลง) - ที่นี่ ส่วนเกินของสินค้า(การผลิตมากเกินไป). สถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันเกิดขึ้นในช่วงที่เรียกว่าภาวะเศรษฐกิจตกต่ำครั้งใหญ่ในทศวรรษที่ 1930 ในประเทศสหรัฐอเมริกา ในสถานการณ์ที่สาม อุปสงค์เท่ากับอุปทาน สถานการณ์ดังกล่าว เรียกว่าสมดุลของตลาดรับรู้ราคาที่ทำรายการในกรณีดังกล่าว สมดุล.สถานะนี้เหมาะสมที่สุด

แรงจูงใจหลักในการพัฒนาเศรษฐกิจตลาดคือการได้รับ กำไรสูงสุด. กำไรเรียกว่ารายได้จากการขายสินค้าลบด้วยต้นทุนการผลิต ภายใต้ต้นทุนเข้าใจต้นทุนของทรัพยากรทุกประเภทที่ใช้ในการผลิตผลิตภัณฑ์

ดังนั้น หลักการจึงมีชัยในระบบเศรษฐกิจแบบตลาด: การทำธุรกรรมจะต้องเป็นประโยชน์ต่อทั้งผู้ขายและผู้ซื้อ

2. เอ็นจี Chernyshevsky บุคคลสำคัญของวัฒนธรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 19 เขียนว่า: “คนรุ่นใหม่
nie เป็นทายาทที่สมบูรณ์ของความมั่งคั่งที่คนรุ่นก่อน ๆ เก็บรวบรวมและ,
เช่นเดียวกับทายาทของทรัพย์สมบัติบางอย่างสามารถทวีคูณได้ตามใจชอบ
หรือเปลืองมัน" เขาพูดถึงความมั่งคั่งแบบใดที่คนรุ่นก่อน ๆ สะสมไว้?
อะไรคือความเชื่อมโยงของคำกล่าวนี้กับเนื้อหาที่คุณศึกษาเกี่ยวกับวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณของมนุษย์?
ศตวรรษและสังคม? คุณคิดว่าคำว่า "ทวีคูณ" และ "กระจาย" อาจหมายถึงอะไร
สวมวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ?

สังคมมนุษย์อยู่ในสภาวะของการอยู่รอดของมนุษย์ในฐานะสายพันธุ์ทางชีววิทยา ทรัพยากรอาหารค่อยๆ หมดไป สัตว์โลกทั้งสายพันธุ์หายไป ดินที่อุดมสมบูรณ์ลดลง ปริมาณน้ำดื่มลดลง ฯลฯ นอกจากผลกระทบด้านลบต่อธรรมชาติแล้ว ตัวแทนแต่ละคนของสังคมมนุษย์ยังตั้งใจที่จะทำลายล้างสิ่งที่สะสมมาหลายชั่วอายุคนอีกด้วย ดูเหมือนว่าอารยธรรมมนุษย์กำลังพยายามทำลายตนเอง และในเรื่องนี้การส่งเสริมคุณธรรมค่านิยมสากลถือเป็นสถานที่พิเศษ

เป็นเวลาหลายศตวรรษที่ผู้คนพยายามที่จะเพิ่มความมั่งคั่งทางวัตถุของครอบครัว คนของพวกเขา เพื่อส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจ แต่ยังเพื่อสร้างผลงานของวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ เพื่อส่งเสริมการเติบโตของอำนาจของประเทศของพวกเขาใน เวทีระหว่างประเทศเพื่อส่งเสริมการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามประเพณีของประชาชนโดยใช้ความสำเร็จของมนุษยชาติทั้งหมดทำให้ดินแดนแห่งนี้ร่ำรวยยิ่งขึ้นมีส่วนทำให้เกิดความก้าวหน้าทางประวัติศาสตร์ในรัสเซียและในโลกโดยรวม ชีวิตและกิจกรรมของพวกเขาผ่านภายใต้คติที่กำหนดโดยครูชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ K. Ushinsky: “จงเป็นบุตรของมาตุภูมิของคุณ สัมผัสถึงความเชื่อมโยงของคุณกับดินแดนบ้านเกิดของคุณอย่างลึกซึ้ง ปฏิบัติต่อมันเหมือนเป็นลูกชาย ตอบแทนสิ่งที่คุณได้รับจากดินแดนนั้นร้อยเท่า ”

ในแง่นี้ "ทวีคูณ" หมายความว่าบุคคลควรมีส่วนช่วยในการพัฒนาทุกด้านของสังคม ทั้งด้านวัตถุและจิตวิญญาณ แต่ในขณะเดียวกัน ทุกทิศทางของการพัฒนาควรมีความสอดคล้องซึ่งกันและกัน และไม่ควรมองข้ามความสำคัญขององค์ประกอบใดๆ ของขอบเขตของกิจกรรมของมนุษย์

3. ปู่และย่ายกมรดกให้คุณอพาร์ตเมนต์ เอกสารควรจัดรูปแบบอย่างไร?
ให้สิทธิในมรดกแก่ท่านจนเป็นที่ยอมรับว่ามีคุณสมบัติหรือไม่? เอกสารอะไรที่คุณไม่ได้
ต้องยืนยันสิทธิ์ในการรับมรดกหรือไม่? สิ่งที่ดำเนินการเกี่ยวกับ
อพาร์ทเมนต์ที่สืบทอดมา คุณสามารถสร้างได้จนกว่าคุณจะบรรลุนิติภาวะ
และภายใต้เงื่อนไขอะไร?

ปู่ย่าตายายสามารถกำจัดอพาร์ตเมนต์ในกรณีที่เสียชีวิตได้โดยการจัดทำพินัยกรรมเท่านั้น ยิ่งกว่านั้น แต่ละคนต้องทำพินัยกรรมในส่วนของอพาร์ทเมนท์ที่เป็นของเขาเอง พินัยกรรมจะต้องทำเป็นลายลักษณ์อักษรและรับรองโดยทนายความ นอกจากทนายความ หัวหน้าแพทย์ของโรงพยาบาล รองของเขา หรือแพทย์ประจำหน้าที่ หากผู้ทำพินัยกรรมอยู่ระหว่างการรักษาในโรงพยาบาล ก็มีสิทธิเช่นเดียวกัน ตามกฎแล้วจะระบุสถานที่และวันที่ของการรับรอง

เพื่อยืนยันสิทธิ์ในการรับมรดกจำเป็นต้องยื่นคำขอรับมรดก (อพาร์ทเมนต์) หรือคำขอออกใบรับรองสิทธิในการรับมรดกต่อทนายความ ใบสมัครจะมาพร้อมกับใบมรณะบัตรของปู่ย่าตายาย เอกสารสำหรับอพาร์ตเมนต์ (ใบรับรอง BTI ใบรับรองการจดทะเบียนของรัฐในการเป็นเจ้าของอพาร์ตเมนต์ ฯลฯ ) หนังสือเดินทางของผู้สมัคร เอกสารทั้งหมดเหล่านี้อาจถูกนำเสนอต่อทนายความโดยผู้ปกครองของผู้เยาว์ในฐานะตัวแทนทางกฎหมายของเขา

ขึ้นอยู่กับอายุ 14 ผู้เยาว์ตามมาตรา 26 ประมวลกฎหมายแพ่ง RF สามารถทำธุรกรรมกับ อสังหาริมทรัพย์(ขาย เช่า บริจาค โอนมาที่ ใช้งานฟรีเป็นต้น) โดยได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรจากผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) เท่านั้น

แก่นแท้:พื้นฐานทางเศรษฐกิจคือการเป็นเจ้าของวิธีการผลิตของเอกชนความเป็นอิสระของผู้ผลิตสินค้าโภคภัณฑ์จากรัฐในการผลิตและจำหน่ายผลิตภัณฑ์ที่สร้างขึ้นโดยเขาเงื่อนไขหลักคือการแข่งขันอย่างเสรีของผู้ผลิตสินค้าโภคภัณฑ์

วันนี้มาพูดถึงการมีอยู่ได้มากมาย ประเทศที่พัฒนาแล้วและแบบที่สาม ชีวิตทางเศรษฐกิจ- เศรษฐกิจแบบผสม ที่รวมเอาฟีเจอร์ของตัวที่แล้ว ระบบเศรษฐกิจ- ตลาดและคำสั่ง

เศรษฐกิจตลาดมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

ตำแหน่งที่โดดเด่นถูกครอบครองโดยทรัพย์สินส่วนตัวนั่นคือทรัพย์สินที่เป็นของเอกชนและนิติบุคคลซึ่งดำเนินการผลิตบนพื้นฐานของมัน ในเวลาเดียวกัน อนุญาตให้มีทรัพย์สินของรัฐได้ แต่เฉพาะในพื้นที่ที่ทรัพย์สินส่วนตัวไม่ได้ผลมากนัก

· การตัดสินใจเกี่ยวกับพื้นที่ที่ควรใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ในลักษณะการกระจายอำนาจ นั่นคือโดยเจ้าของส่วนตัวเอง ผู้ประกอบการรับประกันเสรีภาพในกิจกรรมของเขา รัฐเข้ามาแทรกแซงเศรษฐกิจในระดับที่น้อยที่สุดและด้วยความช่วยเหลือของบรรทัดฐานทางกฎหมายเท่านั้น

· กลไกหลักของเศรษฐกิจตลาดคือการแข่งขันโดยเสรี อุปสงค์และอุปทาน ราคา

เงื่อนไขการเกิดขึ้นของตลาดคะ:

การแบ่งงานทางสังคม

การแยกตัวทางเศรษฐกิจของผู้ผลิต

ความเป็นอิสระของผู้ผลิต

ลักษณะสำคัญของตลาด:

· อุปทานที่ไม่ได้รับการควบคุม - ผู้ผลิตเองเป็นผู้ตัดสินใจว่าจะผลิตอะไร อย่างไร เท่าไหร่ และเพื่อใคร

ความต้องการที่ไม่มีการควบคุม - ผู้บริโภคเป็นผู้กำหนดว่าจะซื้ออะไรที่ไหนอย่างไรและเท่าใด

ราคาที่ไม่มีการควบคุม - ราคาถูกกำหนดในตลาดขึ้นอยู่กับอุปสงค์และอุปทาน

· สัญญาณของร.


เมื่อมีคุณลักษณะทั้งหมดเหล่านี้ การควบคุมตลาดของกิจกรรมทางเศรษฐกิจก็เกิดขึ้น

. หน้าที่หลักของตลาด

ตัวกลาง - การเชื่อมต่อของผู้ผลิตสินค้าและผู้บริโภค

การกำหนดราคา - การจัดตั้งราคาดุลยภาพซึ่งอุปสงค์เท่ากับอุปทานของสินค้า

ข้อมูล - ให้ข้อมูลเกี่ยวกับปริมาณการผลิตและความพึงพอใจของความต้องการของผู้บริโภคสำหรับสินค้าเฉพาะ

ระเบียบข้อบังคับ - "กระแส" ของเงินทุนจากอุตสาหกรรมที่ทำกำไรได้น้อยไปสู่อุตสาหกรรมที่ทำกำไรได้มากกว่า

ฆ่าเชื้อ (ปรับปรุง) - การป้องกันกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่ไม่มีประสิทธิภาพผ่านการล้มละลายขององค์กรที่ไม่ทำกำไรและความเจริญรุ่งเรืองของอุตสาหกรรมที่มีประสิทธิภาพ

พื้นฐานสำคัญของความสัมพันธ์ทางการตลาดคือการเคลื่อนไหว สินค้าและเงิน
สินค้าเป็นผลผลิตของแรงงานที่สามารถตอบสนองความต้องการของมนุษย์และมุ่งหมายเพื่อการแลกเปลี่ยน
สินค้าที่ใช้วัดมูลค่าของสินค้าอื่นคือ เงิน.

สินค้าและบริการขายเป็นผลจากการทำธุรกรรมระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อ ในเวลาเดียวกัน เรียกว่าภาวะเศรษฐกิจทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับตลาด ณ จุดใดเวลาหนึ่ง conjunctureตลาด.

อัตราส่วนที่มีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในกระบวนการขายสินค้าและบริการคืออัตราส่วน ความต้องการและ ข้อเสนอแนะ

แนวคิดพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับ Rn - อุปสงค์อุปทานและราคา

ความต้องการ- ภาพสะท้อนความต้องการของสังคม

เสนอ- ผลของกิจกรรมการผลิตในรูปของมวลสินค้า

ราคากำหนดโดยต้นทุนของผู้ผลิตและทักษะของผู้จัดการ
ราคา- หมายถึงจำนวนเงินที่จ่ายสำหรับผลิตภัณฑ์นี้

ความต้องการ- เป็นความต้องการและความสามารถของผู้บริโภคในการซื้อผลิตภัณฑ์หรือบริการในราคาที่แน่นอนและในช่วงเวลาหนึ่ง กฎแห่งอุปสงค์ให้เหตุผลว่ายิ่งราคาสินค้าต่ำลงเท่าใด ผู้ซื้อก็จะยิ่งเต็มใจและสามารถซื้อได้มากขึ้นเท่านั้น สิ่งอื่นๆ ทั้งหมดเท่าเทียมกัน และในทางกลับกัน ดังนั้น อุปสงค์จึงสัมพันธ์ผกผันกับราคาสินค้า

การก่อตัวของอุปสงค์นอกเหนือจากราคายังได้รับอิทธิพลจากปัจจัยที่ไม่ใช่ราคา ได้แก่ จำนวนรายได้ของผู้บริโภค รสนิยมและความชอบของพวกเขา จำนวนผู้ซื้อ ราคาสินค้าทดแทน การเปลี่ยนแปลงราคาที่คาดไว้ในอนาคต

เสนอ- นี่คือความปรารถนาและความสามารถของผู้ขายในการขายสินค้าหรือบริการ ณ เวลาหนึ่งและในราคาที่แน่นอน กฎหมายอุปทานโต้แย้งว่าสิ่งอื่น ๆ เท่าเทียมกัน ยิ่งราคาของผลิตภัณฑ์สูงขึ้น ผู้ขายก็ยิ่งปรารถนาที่จะนำเสนอผลิตภัณฑ์นี้ในตลาดมากขึ้น ดังนั้นข้อเสนอขึ้นอยู่กับราคาโดยตรง

มูลค่าของอุปทานนอกเหนือจากราคาสินค้ายังได้รับอิทธิพลจากปัจจัยหลายประการ ในหมู่พวกเขา: ราคาสำหรับทรัพยากรทางเศรษฐกิจต่างๆ จำนวนผู้ผลิตสินค้าโภคภัณฑ์ เทคโนโลยีการผลิต นโยบายภาษีของรัฐบาล

อุปทานและอุปสงค์มีคุณภาพ ความยืดหยุ่นกล่าวได้ว่าอุปสงค์มีความยืดหยุ่นหากราคาลดลงเล็กน้อย ปริมาณการขายเพิ่มขึ้นอย่างมาก มีการสังเกตภาพที่คล้ายคลึงกันในระหว่างการขายก่อนวันหยุดทุกประเภท ด้วยความต้องการที่ไม่ยืดหยุ่นซึ่งเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงราคาอย่างมีนัยสำคัญ ปริมาณการขายแทบไม่เปลี่ยนแปลง ความยืดหยุ่นของอุปทานเป็นตัวบ่งชี้การเปลี่ยนแปลงเชิงสัมพันธ์ของปริมาณสินค้าที่เสนอขายในตลาดอันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงของราคาที่แข่งขันได้

มีสามสถานการณ์ในตลาด ประการแรก อุปสงค์มีมากกว่าอุปทาน (เป็นผลให้ราคาสูงขึ้น) - สถานการณ์นี้เรียกว่า ขาดดุลและเป็นเรื่องปกติของเศรษฐกิจโซเวียตในยุค 70-80 ของศตวรรษที่ผ่านมา ในกรณีที่สอง อุปสงค์น้อยกว่าอุปทาน (ราคาลดลง) - มี ส่วนเกินของสินค้า(การผลิตมากเกินไป). สถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันเกิดขึ้นในช่วงที่เรียกว่าภาวะเศรษฐกิจตกต่ำครั้งใหญ่ในทศวรรษที่ 1930 ในประเทศสหรัฐอเมริกา ในสถานการณ์ที่สาม อุปสงค์เท่ากับอุปทาน สถานการณ์ดังกล่าว เรียกว่าสมดุลของตลาดรับรู้ราคาที่ทำรายการในกรณีดังกล่าว สมดุล.สถานะนี้เหมาะสมที่สุด

แรงจูงใจหลักในการพัฒนาเศรษฐกิจแบบตลาดคือการเพิ่มผลกำไรสูงสุด กำไรเรียกว่ารายได้จากการขายสินค้าลบด้วยต้นทุนการผลิต ภายใต้ต้นทุนเข้าใจต้นทุนของทรัพยากรทุกประเภทที่ใช้ในการผลิตผลิตภัณฑ์

ดังนั้น หลักการจึงมีชัยในระบบเศรษฐกิจแบบตลาด: การทำธุรกรรมจะต้องเป็นประโยชน์ต่อทั้งผู้ขายและผู้ซื้อ

ที่ เศรษฐกิจสมัยใหม่ไม่มีตลาดเดียว แต่มีตลาดทั้งหมด ระบบตลาด.

จากมุมมองของกฎหมายปัจจุบัน: กฎหมาย (กฎหมาย) และผิดกฎหมาย (เงา);

สำหรับสินค้าและบริการ:

· เครื่องอุปโภคบริโภค (การแลกเปลี่ยนสินค้า, งานแสดงสินค้า, การประมูล ฯลฯ) และบริการ;

วิธีการผลิต

· กำลังแรงงาน;

การลงทุน กล่าวคือ การลงทุนระยะยาว;

· เงินตราต่างประเทศ;

· เอกสารอันมีค่า (แลกเปลี่ยนหุ้น);

· การพัฒนาและนวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค

ข้อมูล.

เชิงพื้นที่: ระดับโลก ระดับภูมิภาค ระดับชาติ ระดับท้องถิ่น

ตามประเภทการแข่งขัน:

การแข่งขันที่บริสุทธิ์ (ฟรี)

การแข่งขันที่ไม่สมบูรณ์: การผูกขาดที่บริสุทธิ์; การแข่งขันแบบผูกขาด ผู้ขายน้อยราย

ในร. fur-me มีความสำคัญเป็นพิเศษคืออัตราส่วนของอุปสงค์และอุปทาน กำหนดโดยอัตราส่วนของเงินสดและกระแส TT ที่เกิดขึ้นที่ PR ความผันผวนของราคาส่งผลกระทบต่อผู้ผลิตสินค้าโภคภัณฑ์

ถ้า ความต้องการเกินอุปทาน ราคาเพิ่มขึ้น

เศรษฐกิจตลาด- เป็นวิธีการจัดระเบียบชีวิตทางเศรษฐกิจตามรูปแบบการเป็นเจ้าของที่หลากหลาย การเป็นผู้ประกอบการและการแข่งขัน การกำหนดราคาฟรี กลไกที่สำคัญที่สุดในการประสานงานกิจกรรมทางเศรษฐกิจคือตลาด

ตลาดเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นกิจกรรมที่จัดกิจกรรมสำหรับการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการซึ่งมีการทำธุรกรรมซื้อและขายระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อเป็นจำนวนมาก

เศรษฐกิจตลาดมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

ตำแหน่งที่โดดเด่นถูกครอบครองโดยทรัพย์สินส่วนตัวนั่นคือทรัพย์สินที่เป็นของเอกชนและนิติบุคคลซึ่งดำเนินการผลิตบนพื้นฐานของมัน ในเวลาเดียวกัน อนุญาตให้มีทรัพย์สินของรัฐได้ แต่เฉพาะในพื้นที่ที่ทรัพย์สินส่วนตัวไม่ได้ผลมากนัก

การตัดสินใจเกี่ยวกับทรัพยากรที่มีอยู่ควรใช้ในลักษณะการกระจายอำนาจ นั่นคือโดยเจ้าของส่วนตัวเอง ผู้ประกอบการรับประกันเสรีภาพในกิจกรรมของเขา รัฐเข้ามาแทรกแซงเศรษฐกิจในระดับที่น้อยที่สุดและด้วยความช่วยเหลือของกฎหมายเท่านั้น

กลไกหลักของเศรษฐกิจตลาดคือการแข่งขันโดยเสรี อุปสงค์และอุปทาน ราคา

ภายใต้ การแข่งขันการแข่งขันระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อเพื่อสิทธิในการใช้ทรัพยากรทางเศรษฐกิจให้ดีที่สุดมีให้โดยนัย การแข่งขันมีส่วนช่วยในการสร้างคำสั่งซื้อในตลาดซึ่งรับประกันการผลิตสินค้าที่มีคุณภาพเพียงพอ

พื้นฐานสำคัญของความสัมพันธ์ทางการตลาดคือการเคลื่อนย้ายสินค้าและเงิน สินค้าเป็นผลผลิตของแรงงานที่สามารถตอบสนองความต้องการของมนุษย์และมุ่งหมายเพื่อการแลกเปลี่ยน สินค้าที่ใช้วัดมูลค่าของสินค้าอื่นคือ เงิน.

สินค้าและบริการขายเป็นผลจากการทำธุรกรรมระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อ ในเวลาเดียวกัน เรียกว่าภาวะเศรษฐกิจทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับตลาด ณ จุดใดเวลาหนึ่ง conjunctureตลาด.

อัตราส่วนที่มีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในกระบวนการขายสินค้าและบริการคืออัตราส่วน ความต้องการและ ข้อเสนอแนะ

ความต้องการ- เป็นความต้องการและความสามารถของผู้บริโภคในการซื้อผลิตภัณฑ์หรือบริการในราคาที่แน่นอนและในช่วงเวลาหนึ่ง กฎแห่งอุปสงค์ให้เหตุผลว่ายิ่งราคาสินค้าต่ำลงเท่าใด ผู้ซื้อก็จะยิ่งเต็มใจและสามารถซื้อได้มากขึ้นเท่านั้น สิ่งอื่นๆ ทั้งหมดเท่าเทียมกัน และในทางกลับกัน ดังนั้น อุปสงค์จึงสัมพันธ์ผกผันกับราคาสินค้า

การก่อตัวของอุปสงค์นอกเหนือจากราคายังได้รับอิทธิพลจากปัจจัยที่ไม่ใช่ราคา ได้แก่ จำนวนรายได้ของผู้บริโภค รสนิยมและความชอบของพวกเขา จำนวนผู้ซื้อ ราคาสินค้าทดแทน การเปลี่ยนแปลงราคาที่คาดไว้ในอนาคต

เสนอ- นี่คือความปรารถนาและความสามารถของผู้ขายในการขายสินค้าหรือบริการ ณ เวลาหนึ่งและในราคาที่แน่นอน กฎหมายอุปทานโต้แย้งว่าสิ่งอื่น ๆ เท่าเทียมกัน ยิ่งราคาของผลิตภัณฑ์สูงขึ้น ผู้ขายก็ยิ่งปรารถนาที่จะนำเสนอผลิตภัณฑ์นี้ในตลาดมากขึ้น ดังนั้นข้อเสนอขึ้นอยู่กับราคาโดยตรง

มูลค่าของอุปทานนอกเหนือจากราคาสินค้ายังได้รับอิทธิพลจากปัจจัยหลายประการ ในหมู่พวกเขา: ราคาสำหรับทรัพยากรทางเศรษฐกิจต่างๆ จำนวนผู้ผลิตสินค้าโภคภัณฑ์ เทคโนโลยีการผลิต นโยบายภาษีของรัฐบาล

อุปทานและอุปสงค์มีคุณภาพ ความยืดหยุ่นกล่าวได้ว่าอุปสงค์มีความยืดหยุ่นหากราคาลดลงเล็กน้อย ปริมาณการขายเพิ่มขึ้นอย่างมาก มีการสังเกตภาพที่คล้ายคลึงกันในระหว่างการขายก่อนวันหยุดทุกประเภท ด้วยความต้องการที่ไม่ยืดหยุ่นซึ่งเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงราคาอย่างมีนัยสำคัญ ปริมาณการขายแทบไม่เปลี่ยนแปลง ความยืดหยุ่นของอุปทานเป็นตัวบ่งชี้การเปลี่ยนแปลงเชิงสัมพันธ์ของปริมาณสินค้าที่เสนอขายในตลาดอันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงของราคาที่แข่งขันได้

มีสามสถานการณ์ในตลาด ประการแรก อุปสงค์มีมากกว่าอุปทาน (เป็นผลให้ราคาสูงขึ้น) - สถานการณ์นี้เรียกว่า ขาดดุลและเป็นเรื่องปกติของเศรษฐกิจโซเวียตในยุค 70-80 ของศตวรรษที่ผ่านมา ในกรณีที่สอง อุปสงค์น้อยกว่าอุปทาน (ราคาลดลง) - มี ส่วนเกินของสินค้า(การผลิตมากเกินไป). สถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันเกิดขึ้นในช่วงที่เรียกว่าภาวะเศรษฐกิจตกต่ำครั้งใหญ่ในทศวรรษที่ 1930 ในประเทศสหรัฐอเมริกา ในสถานการณ์ที่สาม อุปสงค์เท่ากับอุปทาน สถานการณ์ดังกล่าว เรียกว่าสมดุลของตลาดรับรู้ราคาที่ทำรายการในกรณีดังกล่าว สมดุล.สถานะนี้เหมาะสมที่สุด

แรงจูงใจหลักในการพัฒนาเศรษฐกิจแบบตลาดคือการเพิ่มผลกำไรสูงสุด กำไรเรียกว่ารายได้จากการขายสินค้าลบด้วยต้นทุนการผลิต ภายใต้ต้นทุนเข้าใจต้นทุนของทรัพยากรทุกประเภทที่ใช้ในการผลิตผลิตภัณฑ์

ดังนั้น หลักการจึงมีชัยในระบบเศรษฐกิจแบบตลาด: การทำธุรกรรมจะต้องเป็นประโยชน์ต่อทั้งผู้ขายและผู้ซื้อ

2. เอ็นจี Chernyshevsky บุคคลสำคัญของวัฒนธรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 19 เขียนว่า: “รุ่นน้องเป็นทายาทที่สมบูรณ์ของความมั่งคั่งที่คนรุ่นก่อน ๆ รวบรวมและ,
เช่นเดียวกับทายาทของทรัพย์สมบัติบางอย่างสามารถทวีคูณได้ตามใจชอบ
หรือเปลืองมัน" เขาพูดถึงความมั่งคั่งแบบใดที่คนรุ่นก่อน ๆ สะสมไว้?
อะไรคือความเชื่อมโยงของคำกล่าวนี้กับเนื้อหาที่คุณศึกษาเกี่ยวกับวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณของมนุษย์?
ศตวรรษและสังคม? คุณคิดว่าคำว่า "ทวีคูณ" และ "กระจาย" อาจหมายถึงอะไร
สวมวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ?

สังคมมนุษย์อยู่ในสภาวะของการอยู่รอดของมนุษย์ในฐานะสายพันธุ์ทางชีววิทยา ทรัพยากรอาหารค่อยๆ หมดไป สัตว์โลกทั้งสายพันธุ์หายไป ดินที่อุดมสมบูรณ์ลดลง ปริมาณน้ำดื่มลดลง ฯลฯ นอกจากผลกระทบด้านลบต่อธรรมชาติแล้ว ตัวแทนแต่ละคนของสังคมมนุษย์ยังตั้งใจที่จะทำลายล้างสิ่งที่สะสมมาหลายชั่วอายุคนอีกด้วย ดูเหมือนว่าอารยธรรมมนุษย์กำลังพยายามทำลายตนเอง และในเรื่องนี้การส่งเสริมคุณธรรมค่านิยมสากลถือเป็นสถานที่พิเศษ

เป็นเวลาหลายศตวรรษที่ผู้คนพยายามที่จะเพิ่มความมั่งคั่งทางวัตถุของครอบครัว คนของพวกเขา เพื่อส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจ แต่ยังเพื่อสร้างผลงานของวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ เพื่อส่งเสริมการเติบโตของอำนาจของประเทศของพวกเขาใน เวทีระหว่างประเทศเพื่อส่งเสริมการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามประเพณีของประชาชนโดยใช้ความสำเร็จของมนุษยชาติทั้งหมดทำให้ดินแดนแห่งนี้ร่ำรวยยิ่งขึ้นมีส่วนทำให้เกิดความก้าวหน้าทางประวัติศาสตร์ในรัสเซียและในโลกโดยรวม ชีวิตและกิจกรรมของพวกเขาผ่านภายใต้คติที่กำหนดโดยครูชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ K. Ushinsky: “จงเป็นบุตรของมาตุภูมิของคุณ สัมผัสถึงความเชื่อมโยงของคุณกับดินแดนบ้านเกิดของคุณอย่างลึกซึ้ง ปฏิบัติต่อมันเหมือนเป็นลูกชาย ตอบแทนสิ่งที่คุณได้รับจากดินแดนนั้นร้อยเท่า ”

ในแง่นี้ "ทวีคูณ" หมายความว่าบุคคลควรมีส่วนช่วยในการพัฒนาทุกด้านของสังคม ทั้งด้านวัตถุและจิตวิญญาณ แต่ในขณะเดียวกัน ทุกทิศทางของการพัฒนาควรมีความสอดคล้องซึ่งกันและกัน และไม่ควรมองข้ามความสำคัญขององค์ประกอบใดๆ ของขอบเขตของกิจกรรมของมนุษย์

3. ปู่และย่ายกมรดกให้คุณอพาร์ตเมนต์ ควรร่างเอกสารที่ให้สิทธิ์ในการรับมรดกแก่คุณอย่างไรเพื่อให้ได้รับการยอมรับว่ามีคุณสมบัติเหมาะสม? เอกสารอะไรที่คุณไม่ได้
ต้องยืนยันสิทธิ์ในการรับมรดกหรือไม่? คุณสามารถดำเนินการใดเกี่ยวกับอพาร์ทเมนท์ที่คุณได้รับมาก่อนที่คุณจะบรรลุนิติภาวะ
และภายใต้เงื่อนไขอะไร?

ปู่ย่าตายายสามารถกำจัดอพาร์ตเมนต์ในกรณีที่เสียชีวิตได้โดยการจัดทำพินัยกรรมเท่านั้น ยิ่งกว่านั้น แต่ละคนต้องทำพินัยกรรมในส่วนของอพาร์ทเมนท์ที่เป็นของเขาเอง พินัยกรรมจะต้องทำเป็นลายลักษณ์อักษรและรับรองโดยทนายความ นอกจากทนายความ หัวหน้าแพทย์ของโรงพยาบาล รองของเขา หรือแพทย์ประจำหน้าที่ หากผู้ทำพินัยกรรมอยู่ระหว่างการรักษาในโรงพยาบาล ก็มีสิทธิเช่นเดียวกัน ตามกฎแล้วจะระบุสถานที่และวันที่ของการรับรอง

เพื่อยืนยันสิทธิ์ในการรับมรดกจำเป็นต้องยื่นคำขอรับมรดก (อพาร์ทเมนต์) หรือคำขอออกใบรับรองสิทธิในการรับมรดกต่อทนายความ ใบสมัครจะมาพร้อมกับใบมรณะบัตรของปู่ย่าตายาย เอกสารสำหรับอพาร์ตเมนต์ (ใบรับรอง BTI ใบรับรองการจดทะเบียนของรัฐในการเป็นเจ้าของอพาร์ตเมนต์ ฯลฯ ) หนังสือเดินทางของผู้สมัคร เอกสารทั้งหมดเหล่านี้อาจถูกนำเสนอต่อทนายความโดยผู้ปกครองของผู้เยาว์ในฐานะตัวแทนทางกฎหมายของเขา

ขึ้นอยู่กับอายุ 14 ผู้เยาว์ตามมาตรา 26 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียสามารถดำเนินการธุรกรรมกับอสังหาริมทรัพย์ (ขาย, ให้เช่า, บริจาค, โอนเพื่อใช้ฟรี ฯลฯ ) เฉพาะกับ ความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรจากผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) .


ตั๋ว #23

1. แนวคิดของ "บรรทัดฐานทางกฎหมาย" และ "พระราชบัญญัติทางกฎหมายเชิงบรรทัดฐาน" ความแตกต่างทางกฎหมาย
บรรทัดฐานจากบรรทัดฐานทางศีลธรรม

ในยุคดึกดำบรรพ์ชีวิตของผู้คนอยู่ภายใต้กฎเกณฑ์การปฏิบัติที่เข้มงวด - บรรทัดฐานสังคม,จัดทำขึ้นเพื่อควบคุมกิจกรรมของบริษัท

ค่อยเป็นค่อยไปพร้อมกับการเกิดขึ้นของสภาวะ ภาวะแทรกซ้อน การเชื่อมต่อทางสังคมในสังคมเริ่มพัฒนาเป็น บรรทัดฐานของกฎหมายและศีลธรรมอย่างไรก็ตาม บรรทัดฐานทางสังคมทั้งหมดได้รับการเก็บรักษาไว้ สัญญาณทั่วไป:

เป็นกฎเกณฑ์ทั่วไปในการปฏิบัติ

มีภาระผูกพันในระดับหนึ่ง

มุ่งกระชับความสัมพันธ์ทางสังคม

แต่พร้อมกับ คุณสมบัติทั่วไป กฎหมายมีลักษณะเฉพาะของตนเองซึ่งแตกต่างจากหน่วยงานกำกับดูแลทางสังคมอื่น ๆ :

รัฐกำหนดบรรทัดฐานทางกฎหมาย บรรทัดฐานทางสังคมอื่น ๆ เกิดขึ้นในกระบวนการชีวิตของสังคมโดยธรรมชาติหรือถูกกำหนดโดยบุคคล
องค์กรสาธารณะ(เช่น กฎเกณฑ์ของพรรค)

บรรทัดฐานทางกฎหมายจำเป็นต้องแสดงในรูปแบบที่เป็นทางการ: ในกฎหมายหรือการกระทำทางกฎหมายเชิงบรรทัดฐานอื่น ๆ เป็นบรรทัดฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรเสมอ สำหรับผู้ควบคุมทางสังคมอื่นๆ
การลงทะเบียนเป็นทางเลือก

การปฏิบัติตามหลักนิติธรรมได้รับการคุ้มครองและคุ้มครองโดยรัฐ

การละเมิดบรรทัดฐานทางกฎหมายทำให้เกิดความรับผิดชอบต่อรัฐ

มีระบบกฎหมายเพียงระบบเดียวในสังคมใดสังคมหนึ่ง สำหรับคนอื่น ๆ
หน่วยงานกำกับดูแลทางสังคม การดำรงอยู่คู่ขนานของสังคมต่างๆ
บรรทัดฐาน (เช่น การมีอยู่ของศาสนาต่าง ๆ ในรัฐเดียว)

หากกฎหมายเป็นระบบของบรรทัดฐาน ก็ควรเข้าใจบรรทัดฐานของกฎหมายว่าเป็นกฎที่มีผลผูกพันโดยทั่วไปซึ่งได้รับการคุ้มครองโดยรัฐที่ควบคุมความสัมพันธ์ทางสังคม พฤติกรรมของผู้คน การกำหนดสิทธิและภาระผูกพันบางประการ หลักนิติธรรมแตกต่างไปตามความแน่นอนที่เป็นทางการและกำหนดไว้ในแหล่งที่มาของกฎหมาย ทฤษฎีกฎหมายระบุแหล่งที่มาของกฎหมาย 3 แหล่งหลัก: ประเพณีทางกฎหมาย แบบอย่างทางกฎหมาย นิติกรรมเชิงบรรทัดฐาน

พระราชบัญญัติการกำกับดูแลเป็นเอกสารของเจ้าหน้าที่ผู้มีอำนาจ อำนาจรัฐหรือ รัฐบาลท้องถิ่นซึ่งประกอบด้วยกฎเกณฑ์ทางกฎหมาย ที่มานี้กฎหมายมีส่วนแบ่งมากขึ้นในประเทศที่ใช้ระบบกฎหมายโรมาโน-เจอร์มานิก (ฝรั่งเศส เยอรมนี ฯลฯ) เป็นแหล่งหลักของกฎหมายและ สหพันธรัฐรัสเซีย. กฎระเบียบทั้งหมด นิติกรรมมีข้อจำกัดชั่วคราวในอาณาเขตเกี่ยวกับการดำรงอยู่และการกระทำของพวกเขา และยังใช้กับกลุ่มบุคคลบางกลุ่ม (เรื่องของกฎหมาย)

การกระทำทางกฎหมายเชิงบรรทัดฐานทั้งหมดสามารถแบ่งตามกำลังทางกฎหมายออกเป็นสองกลุ่มใหญ่: กฎหมายและ กฎระเบียบกฎหมาย- เป็นการกระทำทางกฎหมายเชิงบรรทัดฐานที่นำมาใช้ในคำสั่งพิเศษโดยหน่วยงาน สภานิติบัญญัติควบคุมความสัมพันธ์ทางสังคมที่สำคัญที่สุดและมีอำนาจทางกฎหมายสูงสุด

กฎหมายเป็นแกนหลักของระบบกฎหมาย ในสหพันธรัฐรัสเซีย พวกเขาได้รับการรับรองโดย State Duma ซึ่งได้รับการอนุมัติจากสภาสหพันธรัฐและลงนามโดยประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

2. คำว่า "โรงเรียน" ในภาษากรีกมีความหมายว่า "การพักผ่อน" และในหมู่ชาวกรีกโบราณ
อาชีพอิสระจากหน้าที่ ความบันเทิง เกม ความหลากหลายของกิจกรรมดังกล่าวถือเป็นพื้นฐานของการพัฒนาบุคลิกภาพ คุณคิดว่าเหตุใดชาวกรีกโบราณจึงให้ความสำคัญกับเกมนี้มาก การเล่นส่งผลต่อพัฒนาการของมนุษย์อย่างไร? ลักษณะเป็นรูปแบบของกิจกรรมคืออะไร?

เกมดังกล่าว ควบคู่ไปกับการทำงานและการเรียนรู้ เป็นกิจกรรมรูปแบบหนึ่งของมนุษย์ บุคคลที่เข้าสู่ชีวิตรับรู้ผ่านเกม นักจิตวิทยาชื่อดัง S.L. Rubinstein เขียนว่าแก่นแท้ของเกมมนุษย์คือความสามารถในการเปลี่ยนความเป็นจริงด้วยการสะท้อนกลับ

สำหรับเด็ก การเล่นคือ วิธีที่ดีที่สุดพบกับความเป็นผู้ใหญ่ในอนาคต ต้องขอบคุณเกมที่ทำให้เด็กๆ ลอกเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่ ทำให้มีคุณสมบัติที่สำคัญทางสังคมขึ้นมาในตัว เช่น ความฉลาดเฉลียว ความอดทน ความเฉลียวฉลาดที่ฉับไว และการเข้าสังคม กิจกรรมรูปแบบนี้จำเป็นสำหรับการพัฒนาเต็มที่ของเด็ก - ทั้งทางร่างกายและจิตใจ

เกมใด ๆ จะขึ้นอยู่กับกฎบางอย่าง การมีส่วนร่วมทำให้เกิดความจำเป็นในการรับรู้และปฏิบัติตามกฎ มีความกลมกลืนและเป็นระบบ ต้องขอบคุณเธอที่ทำให้เด็กสามารถลองสวมบทบาทต่างๆ และค้นหาตำแหน่งที่เขารู้สึกสบายใจที่สุด

ในปีพ.ศ. 2481 ได้มีการตีพิมพ์บทความของนักประวัติศาสตร์และนักวัฒนธรรม Johan Huizinga "The Playing Man" (lat. Homo Ludens) ซึ่งอุทิศให้กับสาระสำคัญที่ครอบคลุมของปรากฏการณ์เกมและความสำคัญสากลในอารยธรรมมนุษย์ Huizinga นำเสนอคุณลักษณะที่เป็นทางการของเกมอย่างอิสระ เขาเน้นว่าเกมนี้ไม่ได้ตั้งอยู่บนพื้นฐานที่มีเหตุผลใด ๆ ของมัน ลักษณะที่สำคัญที่สุด- ไม่มีเหตุผล ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างกิจกรรมการเล่นและกิจกรรมการทำงานอยู่ที่ทัศนคติทั่วไปต่อกิจกรรมของพวกเขา เมื่อทำงานหรือมีส่วนร่วมในงานสร้างสรรค์ บุคคลไม่เพียงแต่ทำในสิ่งที่เขาสนใจหรือตอบสนองความต้องการเร่งด่วนของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่ต้องทำกับเขาด้วยซึ่งเขาถูกบังคับโดยความจำเป็นในทางปฏิบัติหรือตามหน้าที่ที่เกี่ยวกับเขา เกมดังกล่าวไม่เกี่ยวข้องกับความพึงพอใจเร่งด่วนของความต้องการที่สำคัญ ดังนั้นเกมสามารถกำหนดเป็นรูปแบบของกิจกรรมที่มีสติซึ่งบุคคลที่ควบคุมกระบวนการที่ควบคุมโดยกฎโดยอาศัยความสามารถของเขาเข้าใจสาระสำคัญของกระบวนการนี้และความสัมพันธ์ของสิ่งที่เกิดขึ้นกับมัน