การประชุมเชิงปฏิบัติการ “ความก้าวหน้าทางสังคม Olga Viktorovna กำลังเตรียมพร้อมสำหรับการสอบผ่านทางสังคมศาสตร์ที่ประสบความสำเร็จด้วยความช่วยเหลือของเกณฑ์เช่นการพัฒนา
OLGA VICTOROVNA
เราเตรียมพร้อมสำหรับการใช้งานอย่างประสบความสำเร็จในสังคมศาสตร์
มอสโก
ศูนย์ปัญญา
2010นักเรียนมัธยมที่รัก!
แบบทดสอบต่างๆ เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกปฏิบัติในโรงเรียนมาช้านานแล้ว คุณอาจจะต้องเขียนทั้งการทดสอบการรับรองและการทดสอบขั้นสุดท้ายแล้ว ตั้งแต่ปี 2000 จัดขึ้นในโรงเรียน สหพันธรัฐรัสเซียการสอบแบบรวมศูนย์สำหรับหลักสูตรของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่สมบูรณ์ รวมถึงการใช้ งานทดสอบ. แนะนำในโรงเรียนรัสเซีย GIA (การรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐสำหรับหลักสูตรของโรงเรียนขั้นพื้นฐาน)
คอลเลกชันนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้คุณคุ้นเคยกับโครงสร้างของการทดสอบในสังคมศึกษา รวมทั้งให้คำแนะนำในการแก้ปัญหาแต่ละประเภท
งานหลักของคอลเลกชันคือการช่วยคุณเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State สำหรับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายในสังคมศึกษา งานครอบคลุมทั้งหลักสูตร "สังคมศึกษา" ของโรงเรียนมัธยมศึกษาและได้รับการพัฒนาตามเอกสารเชิงบรรทัดฐานที่กำหนดเนื้อหาวิชา
ตัวเลือกสำหรับการทำงานกับสื่อการเรียนการสอนอาจแตกต่างกัน คุณสามารถถอดแยกชิ้นส่วนและแก้ไขงานที่มอบหมายในคอลเล็กชันได้ทั้งที่บทเรียนกับครูและที่บ้านในระหว่างการทำงานอิสระ จำนวนงานสำหรับแต่ละหัวข้อช่วยให้คุณใช้วิธีการต่างๆ ได้
คอลเล็กชันรวมถึงประเภทของงาน ทั้งที่ใช้ในการสอบรัฐแบบรวมศูนย์ในวิชาสังคมศึกษา และงานที่ได้รับการทดสอบทดลองในแต่ละโรงเรียน ถูกนำมาใช้เพื่อดำเนินการควบคุมในปัจจุบันและขั้นสุดท้ายในหลักสูตรของโรงเรียนหลักในการฝึกปฏิบัติของโรงเรียน ได้แก่ รวมอยู่ในชุดงานสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในโรงเรียน
^
ส่วน "สังคม"
PARTA
สำหรับงาน A1 - A20 ให้วงกลมตัวเลข
คำตอบที่ถูกต้อง
A1
แนวคิดใดในรายการที่รวมกันเป็นภาพรวม หมายถึง ส่วนที่เหลือ
A2
สังคมในความหมายกว้างๆ ของคำว่า หมายถึง
^ A3
อิทธิพลของปัจจัยทางธรรมชาติที่มีต่อการพัฒนาสังคมสามารถแสดงให้เห็นได้ ตัวอย่าง:
A4
ตัวอย่างของปฏิสัมพันธ์เชิงสร้างสรรค์ของสังคมมนุษย์กับธรรมชาติคือ
A5
ประโยคใดต่อไปนี้เป็นแนวคิดของ "สังคม" ที่ใช้ในความหมาย "สมาคมของผู้คนที่อาศัยอยู่ในดินแดนหนึ่ง ประชากรของประเทศ"
?
^ A6
สังคมในฐานะ ระบบไดนามิกแยกแยะสัญญาณ:
A7
ได้จัดการประชุมปัญหาการพัฒนาการศึกษาที่ใจกลางเมืองหลวง มีการประกาศข้อมูลว่าอายุเฉลี่ยของครูในประเทศใกล้จะถึง 50 ปีแล้ว และ 85% ของคณะครูเป็นผู้หญิง คนหนุ่มสาวและผู้ชายไม่ไปทำงานที่โรงเรียนเพราะตกต่ำ ค่าจ้าง. ตัวอย่างนี้สามารถใช้เพื่อแสดงให้เห็นความสัมพันธ์ระหว่างพื้นที่ต่างๆ ของสังคมเช่น
^ A8
ชุดของแนวคิด เงื่อนไข และข้อเท็จจริงทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับ ทางการเมืองชีวิตของสังคม?
^ A9
ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับสถาบันทางสังคมถูกต้องหรือไม่
แต่. ในกระบวนการพัฒนา สังคมสร้างสถาบันทางสังคมบางแห่ง
บี. สถาบันทางสังคมแต่ละแห่งมีความเกี่ยวข้องกับการทำให้เป็นรูปธรรม ความเข้าใจของผู้คนในความต้องการบางอย่าง
A10
แนวความคิด เงื่อนไขใดที่เกี่ยวข้องกับเวทีอุตสาหกรรมในการพัฒนาสังคม
A11
นักสังคมศาสตร์เชื่อว่าอินเดียเป็นประเทศที่องค์ประกอบของ สังคมดั้งเดิม
. ข้อความใดสามารถใช้เป็นข้อโต้แย้งสำหรับข้อสรุปดังกล่าว
^ A12
ด้วยความช่วยเหลือของเกณฑ์เช่น การพัฒนาศักยภาพทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคของสังคม
สามารถมองเห็นเป็นความก้าวหน้า
A13
ในตอนต้นของศตวรรษที่สิบสาม ชนเผ่าเตอร์ก - มองโกเลียเร่ร่อนบุกหุบเขาที่ออกดอกระหว่างแม่น้ำ Amu Darya และ Syr Darya พวกเขาทำลายล้างและทำลายเมืองต่างๆ ตัดเส้นทางการค้า ทุ่งนาและคลองที่เสียหาย อย่างไหน แบบฟอร์ม การเปลี่ยนแปลงทางสังคม
ตัวอย่างนี้สามารถอธิบายได้หรือไม่?
^ A14
ข้อใดต่อไปนี้สามารถพิสูจน์ได้ ความไม่สอดคล้องกันในความก้าวหน้าทางสังคม?
^ A15
คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับรูปแบบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมถูกต้องหรือไม่?
แต่.การทำลายความสัมพันธ์ทางสังคมแบบเก่าและการเกิดขึ้นของความสัมพันธ์ใหม่เชิงคุณภาพ - ลักษณะเฉพาะการปฏิวัติทางสังคม
ข.การปฏิวัติทางสังคมที่หลากหลายเป็นการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค ซึ่งนำไปสู่การเกิดขึ้นของวิธีการใหม่โดยพื้นฐานในการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับธรรมชาติ
A16
กระบวนการบูรณาการ (รวม) ของความทันสมัยได้พบการสำแดงใน (ใน)
^ A17
ที่ โลกสมัยใหม่ปัญหาระดับโลกมีหลายประเภท ถึง ประเด็นการเมืองระดับโลก
ใช้
A18
ปัญหาสิ่งแวดล้อมโลกในยุคของเราเกี่ยวข้องกับ
^ A19
พิจารณาแผนภูมิที่มีข้อมูลเกี่ยวกับการกระจายกลุ่มพลเมืองของประเทศ ก ตามมาตรฐานการครองชีพและรายได้
มาตรฐานการครองชีพ
เลือกจากลักษณะที่กำหนดของประเทศ A. ที่สะท้อนข้อมูลที่สะท้อนให้เห็นในแผนภาพ
A20
ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับโลกาภิวัตน์ถูกต้องหรือไม่
| แต่. | โลกาภิวัตน์เป็นกระบวนการที่มีแต่ประเทศชั้นนำของโลกเท่านั้นที่จะสนใจ สำหรับประเทศอื่น ๆ มันเป็นความชั่วร้ายอย่างแท้จริง ไม่สามารถส่งผลกระทบเชิงบวกใดๆ ต่อประเทศเหล่านี้ได้ |
|
| ข. | โลกาภิวัตน์สามารถทำให้ภาคเศรษฐกิจจำนวนมากในประเทศกำลังพัฒนาและประเทศยากจนไม่สามารถแข่งขันได้ |
|
| 1) | A เท่านั้นที่ถูกต้อง | |
| 2) | มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง | |
| 3) | ทั้งสองข้อความถูกต้อง | |
| 4) | ผิดทั้งคู่ | |
^ ตอบโจทย์งานภาคA
อ่าน:
|
1. การเลิกทาสในรัสเซียในปี พ.ศ. 2404
2. จำหน่าย เทคโนโลยีสารสนเทศในสังคมสมัยใหม่
3. การยกเลิกสิทธิพิเศษทางชั้นเรียน
4. สนธิสัญญาไม่แพร่ขยายอาวุธนิวเคลียร์
ข้อใดต่อไปนี้เกิดจากความขัดแย้งของความก้าวหน้าทางสังคม
1. การพัฒนาเทคโนโลยีนำไปสู่การเกิดขึ้นของทั้งวิธีการสร้างและเครื่องมือในการทำลายล้าง
2. การพัฒนาการผลิตนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงสถานะทางสังคมของคนงาน
3. การพัฒนาความรู้ทางวิทยาศาสตร์นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงความคิดของมนุษย์เกี่ยวกับโลก
4. วัฒนธรรมของมนุษย์มีการเปลี่ยนแปลงภายใต้อิทธิพลของการผลิต
การพัฒนาทางสังคมมีลักษณะเด่นทั้งหมดด้านล่าง ยกเว้นอย่างใดอย่างหนึ่ง อะไร
1. เป็นกระบวนการภายใน
2. เป็นปฏิกิริยาต่อการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม
3. มีทิศทางที่ชัดเจน
4.เปรียบได้กับการเจริญเติบโตและพัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
5. นำไปสู่การเพิ่มมูลค่าการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับความกังวล
การเปลี่ยนแปลงเชิงวิภาษ ปฏิวัติ หรือกระสับกระส่ายเป็นตัวแปร:
1. การพัฒนาสังคม
2. กระบวนการวัฏจักร
3. วิวัฒนาการ
4. ความก้าวหน้าทางสังคม
5. บาดแผลทางวัฒนธรรม
แนวคิดใดต่อไปนี้รวมกันเป็นภาพรวมอีกสามแนวคิด
1. การพัฒนาที่ก้าวหน้า
2. การเสื่อมสภาพ
3. ความก้าวหน้าทางสังคม
4. วัฏจักร
ความคืบหน้าหมายถึง:
1. การพัฒนาวัฏจักร
2. กลับสู่ยุคทอง
3. ก้าวไปข้างหน้า
4. สถานะของความมั่นคง
J. Condorcet และ A. Turgot พิจารณาเกณฑ์ความก้าวหน้า:
1. การปรับปรุง โลกภายในมนุษย์
2. การพัฒนาจิตใจ
3. การพัฒนากำลังผลิต
4. การเพิ่มพลังของมนุษย์เหนือธรรมชาติ
นักคิดที่พิจารณาเกณฑ์ความก้าวหน้าในโครงสร้างกฎหมายของสังคม:
1. เอฟ. เชลลิง
2. เจ.เจ. รุสโซ
3. อ. แซงต์-ไซมอน
การก้าวกระโดดอย่างรวดเร็วจากสังคมหนึ่งไปสู่อีกสภาวะหนึ่งเรียกว่า
5. ความคืบหน้า
6. การปฏิวัติ
7.เมื่อยล้า
8. วิวัฒนาการ
นักปรัชญาตรัสรู้ชาวฝรั่งเศสเชื่อว่า:
๙. เกณฑ์ความก้าวหน้า คือ การพัฒนาวิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม เหตุผล การตรัสรู้ของประชาชน
10. ความสามัคคีของโลกไม่ได้ถูกกำหนดโดยหลักการของพระเจ้า แต่โดยการพัฒนาจิตใจมนุษย์
11. สังคมกำลังเคลื่อนไปตามเส้นทางที่นำไปสู่ความเป็นระเบียบตามกฎหมายและเหตุผล
1.
2) การไหลเวียนของวงจร
4) ความคืบหน้า
2.
3.
1) ความก้าวหน้าทางสังคม
2) การแบ่งชั้นทางสังคม
3) การปรับตัวทางสังคม
4) ความคล่องตัวทางสังคม
4.
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
5.
1) ความตายของธรรมเนียมอาฆาตโลหิต
2) การประดิษฐ์อักษร
4) ความสำเร็จในการสำรวจอวกาศ
6. ใส่คำที่หายไป:
7. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
8.
9. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
10.
1) ความทันสมัย 3) การปฏิวัติ
2) วิวัฒนาการ 4) การปฏิรูป
11.
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
12.
1) ต่อต้านการปฏิวัติ 3) การปฏิวัติ
2) ปฏิรูป 4) ปฏิรูป
13.
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
14.
2) การเปลี่ยนแปลงปฏิวัติ
3) กระบวนการทีละน้อย
4) การเปลี่ยนแปลงเป็นพักๆ
15.
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
16.
1) ปฏิรูป 3) ปฏิวัติ
2) การปรับโครงสร้าง 4) ความเมื่อยล้า
17.
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
18.
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
19.
2) การแบ่งงาน
3) การเกิดขึ้นของรัฐ
4) จากทั้งหมดที่กล่าวมา
20. ด้วยความช่วยเหลือของเกณฑ์เช่นการทำให้มีมนุษยธรรมของสังคมเราสามารถแสดงความก้าวหน้าได้
อักขระ
2) การบรรเทาความรับผิดทางกฎหมาย
21.
1) ซบเซา 3) การถดถอย
2) ความคืบหน้า 4) ความทันสมัย
22.
3) ระดับการเพิ่มขึ้นของเสรีภาพของมนุษย์
23.
2) ย้ายกลับไปสมบูรณ์แบบน้อยลง
3) การเปลี่ยนแปลงในทางที่แย่ลง
4) เปลี่ยนจากง่ายไปซับซ้อนมากขึ้น
24.
2) เพิ่มจำนวน ปัญหาทางจิตใจมนุษย์กับการพัฒนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
25. ตั้งค่าการแข่งขัน:
ลักษณะตัวละคร | รูปแบบของความก้าวหน้าทางสังคม |
1) ปฏิรูป 2) การปฏิวัติ |
26.
การปฏิรูปสังคม เมื่อยล้า; ทางสังคม
27.
1) ความคืบหน้า 3) ความทันสมัย
2) ความเมื่อยล้า 4) การถดถอย
28.
3) เปเรสทรอยก้า 1985
4) จากทั้งหมดที่กล่าวมา
29.
A) ตัวละครจริง
30.
กำหนดบทบัญญัติของข้อความคือ:
A) ตัวละครจริง
ข) ลักษณะของการตัดสินคุณค่า
31.
กำหนดบทบัญญัติของข้อความคือ:
A) ตัวละครจริง
ข) ลักษณะของการตัดสินคุณค่า
การประชุมเชิงปฏิบัติการ "ความก้าวหน้าทางสังคม"
1. คำว่า "การพัฒนา", "การเคลื่อนไหวไปข้างหน้า" หมายถึงความคิดเกี่ยวกับการพัฒนาสังคมเช่น
1) การถดถอย
2) การไหลเวียนของวงจร
3) กระบวนการไร้ทิศทาง
4) p ความคืบหน้าอี
2. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. แนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมยืนยันความไม่สอดคล้องกัน
B. แนวคิดของ "ความคืบหน้า" และ "การถดถอย" มีเงื่อนไข
1) จริงเท่านั้นก 3) ข้อความทั้งสองถูกต้อง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
3. พัฒนาการของสังคมที่มีลักษณะการเปลี่ยนผ่านจากล่างขึ้นสู่สูงคือ
1) ความก้าวหน้าทางสังคม
2) การแบ่งชั้นทางสังคม
3) การปรับตัวทางสังคม
4) ความคล่องตัวทางสังคม
4. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดในสังคมเป็นไปตามความก้าวหน้าทางสังคม
ข. การเปลี่ยนแปลงทางสังคมกำลังเร่งขึ้น
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง 4) การตัดสินทั้งสองผิด
5. ด้วยความช่วยเหลือของเกณฑ์เช่นการปรับปรุงศีลธรรมของผู้คนจึงเป็นไปได้ที่จะแสดงลักษณะที่ก้าวหน้าของ
1) dieback กำหนดเองความบาดหมางในเลือด
2) การประดิษฐ์อักษร
๓) หลักคำสอนเรื่องการแยกอำนาจ
4) ความสำเร็จในการสำรวจอวกาศ
6. แทรกคำที่หายไป: (ด้วยตนเอง)
"การปฏิวัติอุตสาหกรรมคือการแทนที่แรงงาน ___ ด้วยเครื่องจักร การผลิตโดยโรงงาน"
7. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. ในยุคปัจจุบัน ความก้าวหน้าครอบคลุมทุกด้าน ชีวิตสาธารณะ.
ข. สังคมดั้งเดิมไม่ได้มีลักษณะเฉพาะของความก้าวหน้าทางสังคม
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) เฉพาะ B เท่านั้น 4) ทั้งคู่ ตัดสินผิด
8. ลักษณะเฉพาะของการถดถอยในสังคมคือ
1) การเปลี่ยนจากต่ำไปสูง
2) การเคลื่อนไหว nกลับมาสมบูรณ์แบบน้อยลง
3) เปลี่ยนจากง่ายไปซับซ้อน
4) ก้าวไปสู่ความสมบูรณ์แบบมากขึ้น
9. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. เกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคมประการหนึ่งคือความยั่งยืน การเติบโตทางเศรษฐกิจรัฐส่วนใหญ่ในโลกสมัยใหม่
ข. การแสดงออกที่ชัดเจนที่สุดของความก้าวหน้าทางสังคมอยู่ในขอบเขตของการผลิตวัตถุ
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) เป็นความจริงเท่านั้น B 4) การตัดสินทั้งสองผิด
10. คำจำกัดความ: "กระบวนการเปลี่ยนจากสังคมเกษตรกรรมแบบดั้งเดิมไปสู่สังคมอุตสาหกรรมสมัยใหม่" หมายถึงแนวคิด
1m โอเดนิซและ 3) การปฏิวัติ
2) วิวัฒนาการ 4) การปฏิรูป
11. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการถดถอยของสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. การถดถอยเป็นกระบวนการระดับโลกที่กำหนดลักษณะการเคลื่อนไหวของสังคมมนุษย์ตลอดประวัติศาสตร์
ข. การถดถอย - การเคลื่อนไหวย้อนกลับของสังคม การถอยกลับจากตำแหน่งที่ยึดครอง การกลับสู่ระดับก่อนหน้า
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) จริงเท่านั้น B 4) การตัดสินทั้งสองผิด
12. คำจำกัดความ: "การปฏิวัติเชิงคุณภาพที่รุนแรงในโครงสร้างทางสังคมเศรษฐกิจและการเมืองทั้งหมดของสังคม" หมายถึงแนวคิด
1) การปฏิวัติ 3 ) การปฎิวัติ
2) ปฏิรูป 4) ปฏิรูป
13. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับเกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. การพัฒนาศีลธรรมของผู้คนอาจเป็นเกณฑ์ของความก้าวหน้าทางสังคม
ข. การพัฒนาจิตใจของมนุษย์สามารถเป็นเกณฑ์ของความก้าวหน้าทางสังคมได้
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่ถูกต้อง 3) ทั้งสองเป็นความจริงคำพิพากษา
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
14. ลักษณะเฉพาะของการเปลี่ยนแปลงวิวัฒนาการในชีวิตของสังคมคือ (คือ)
1) ปฐมนิเทศถอยหลัง
2) การเปลี่ยนแปลงปฏิวัติ
3) ค่อยๆ nกระบวนการ
4) การเปลี่ยนแปลงเป็นพักๆ
15. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับการปฏิวัติถูกต้องหรือไม่
ก. การปฏิวัติคือการเปลี่ยนแปลงที่ไม่กระทบต่อรากฐานพื้นฐานของสังคม
ข. การปฏิวัติมักเกิดขึ้นในระยะยาว
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) เฉพาะ B เท่านั้น 4) ผิดทั้งคู่
16. คำจำกัดความ: “การเปลี่ยนแปลงในแง่มุมใด ๆ ของชีวิตสังคมที่ไม่ทำลายรากฐานของที่มีอยู่ โครงสร้างสังคมสังคม" หมายถึง แนวคิด
1) p รูปร่าง 3) การปฏิวัติ
2) การปรับโครงสร้าง 4) ความเมื่อยล้า
17. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับการปฏิรูปถูกต้องหรือไม่
ก. การปฏิรูปมีแนวโน้มที่จะส่งผลกระทบต่อทุกประเทศ
ข. การปฏิรูปเกิดขึ้นเสมอ "จากเบื้องบน" ดำเนินการโดยรัฐบาล แม้ว่าจะอยู่ภายใต้แรงกดดันจากมวลชนในวงกว้าง
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) จริงเท่านั้น B 4) การตัดสินทั้งสองผิด
18. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับความทันสมัยถูกต้องหรือไม่
A. ความทันสมัยคือการรวมตัวกัน
ของประเทศหนึ่งต่อวัฒนธรรม เทคโนโลยี และความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ของสังคมอุตสาหกรรม
B. พื้นฐานของความทันสมัยคือการพัฒนาและเผยแพร่วัฒนธรรมของ "ความทันสมัย": ความสัมพันธ์ทางการตลาด ค่านิยมที่มีเหตุผล ความรอบคอบ
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่ถูกต้อง 3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
19. ความก้าวหน้าในประวัติศาสตร์มนุษยชาติในสมัยดึกดำบรรพ์คือ
1) การเปลี่ยนจากการเลี้ยงโคสู่การเกษตร
2) การแบ่งงาน
3) การเกิดขึ้นของรัฐ
4) ทั้งหมดข้างต้น
20. ด้วยความช่วยเหลือของเกณฑ์เช่นการทำให้มีมนุษยธรรมของสังคมเราสามารถแสดงความก้าวหน้าได้
อักขระ
1) การพัฒนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
2) การลดหย่อนกฎหมายความรับผิดชอบ
3) การค้นพบในด้านนาโนเทคโนโลยี
4) การเปลี่ยนแปลงขั้นตอนการเลือกตั้งรัฐสภา
21. เป็นตัวอย่างที่เสื่อมโทรมของงานฝีมือและการค้าในรัสเซียหลังจากการรุกรานมองโกล
1) ซบเซา 3) p ทางออกเอ
2) ความคืบหน้า 4) ความทันสมัย
22. เกณฑ์สูงสุดของความก้าวหน้าทางสังคมจากมุมมองของตัวแทนสมัยใหม่คือ
1) การพัฒนากำลังผลิต
2 สภาพคุณธรรม จิตวิญญาณ และศีลธรรมของสังคม
3) องศา มนุษย์ที่เพิ่มขึ้นเสรีภาพ
4) การพัฒนาจิตใจมนุษย์
23. ลักษณะเด่นของความก้าวหน้าในสังคมคือ
1) การเปลี่ยนจากสูงไปต่ำ
2) ย้ายกลับไปสมบูรณ์แบบน้อยลง
3) การเปลี่ยนแปลงในทางที่แย่ลง
4) เปลี่ยนจากธรรมดาเป็นซับซ้อนยิ่งขึ้น
24. ตัวอย่างใดที่แสดงให้เห็นถึงความไม่สอดคล้องกันของความก้าวหน้าทางสังคม
1) เพิ่มอายุขัยของมนุษย์ด้วยการพัฒนายา
2) การเพิ่มขึ้นของจำนวนทางจิตวิทยาปัญหาของมนุษย์กับการพัฒนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
3) การเติบโตของประชากรในเมืองด้วยการพัฒนาการคมนาคม
4) อำนวยความสะดวกในการสื่อสารผู้คนด้วยการพัฒนา การสื่อสารเคลื่อนที่และเครือข่ายคอมพิวเตอร์
25. ตั้งค่าการแข่งขัน:
ลักษณะตัวละคร | รูปแบบของความก้าวหน้าทางสังคม |
ก) การทำลายรากฐานของระเบียบสังคมที่มีอยู่ ข) การกระทำทางการเมืองอย่างแข็งขันของมวลชน ข) การเปลี่ยนแปลงโดยเจตนาของแง่มุมใดๆ ของชีวิตสาธารณะ ง) การมีเป้าหมายที่จะถ่ายทอดความเป็นผู้นำของสังคมไปสู่มือของชนชั้นใหม่ จ) การรักษารากฐานพื้นฐานของระบบที่มีอยู่ | 1) ปฏิรูป 2) การปฏิวัติ |
26. ด้านล่างเป็นรายการเงื่อนไข ทั้งหมด ยกเว้นข้อเดียว เกี่ยวข้องกับแนวคิดของ "ความคืบหน้า" ค้นหาคำศัพท์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับแนวคิดของ "ความคืบหน้า"
การปฏิรูปสังคม เมื่อยล้า;ทางสังคม
การปฎิวัติ; การพัฒนาชุมชน ความทันสมัย 27. ความเสื่อมโทรมของจักรวรรดิโรมันหลังจากการรุกรานของพวกป่าเถื่อนและการก่อตัวของอาณาจักรป่าเถื่อนบนซากปรักหักพังเป็นตัวอย่าง
1) ความคืบหน้า 3) ความทันสมัย
2) ความซบเซา 4) อีกครั้ง เกรซซ่า
28. ตัวอย่างของความทันสมัยคือ
1) การปฏิรูปของปีเตอร์ในศตวรรษที่สิบแปด
2) อุตสาหกรรมของสตาลิน 30s ศตวรรษที่ 20
3) เปเรสทรอยก้า 1985
4) ทั้งหมด จดทะเบียนเนีย
29. อ่านข้อความด้านล่างซึ่งแต่ละตำแหน่งมีหมายเลข
(1) สังคมเป็นผลพวงจากกิจกรรมของคนจำนวนมากรวมกัน (2) ตามคำกล่าวของอริสโตเติล นักปรัชญาชาวกรีกโบราณ มีเพียงผู้คนเท่านั้นที่สามารถรวมตัวกันในสังคมโดยสมัครใจและมีสติ ซึ่งทำให้บุคคลเป็น "สัตว์ทางการเมือง" (3) ในฐานะที่เป็นวิถีแห่งการดำรงอยู่ของผู้คน สังคมต้องทำหน้าที่บางอย่างสำหรับการดำเนินการซึ่งองค์กร (สถาบัน) และความสัมพันธ์ที่เหมาะสมจะเกิดขึ้น (4) ในความเห็นของเรา ปัญหาหนึ่งที่เป็นปัญหาที่สุดในยุคของเรา ซึ่งการแก้ปัญหาซึ่งอนาคตของมนุษยชาติขึ้นอยู่กับปัญหานั้น คือ ปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างสังคมกับธรรมชาติ
กำหนดบทบัญญัติของข้อความคือ:
A) ตัวละครจริง 13
ข) ลักษณะของการตัดสินมูลค่า 24
30. (1) ในความเห็นของเรา มนุษยชาติโดยรวมไม่เคยถดถอย แต่ความคืบหน้าอาจล่าช้าและถึงกับหยุดไปชั่วขณะหนึ่ง (2) นักปรัชญา-นักการศึกษาชาวฝรั่งเศส เจ-เอ Condorcet ยอมรับความก้าวหน้าทางสังคมโดยพิจารณาว่าเป็นเกณฑ์ในการพัฒนาจิตใจ (3) ความก้าวหน้าไปหลายทิศทางในทุกด้านของกิจกรรมของมนุษย์และในขณะเดียวกันก็มีผลข้างเคียงไม่เป็นที่พอใจ ผลเสีย. (4) เชื่อกันว่าแนวคิดของความก้าวหน้าใน สภาพที่ทันสมัยมีการเปลี่ยนแปลงมากขึ้นเรื่อย ๆ ไปสู่การเพิ่มคุณค่าของลักษณะที่เห็นอกเห็นใจ
กำหนดบทบัญญัติของข้อความคือ:
A) ตัวละครจริง 3
ข) ลักษณะของการตัดสินคุณค่า 124
31. (1) การปฏิรูปคือระดับของการปรับปรุงใด ๆ ในบางพื้นที่ของชีวิต ดำเนินการพร้อม ๆ กัน ผ่านชุดของการเปลี่ยนแปลงทีละน้อย ๆ ที่ไม่ส่งผลกระทบต่อรากฐานพื้นฐาน (2) ตามที่นักวิจัยส่วนใหญ่ การปฏิรูปสามารถเป็นได้ทั้งแบบก้าวหน้าและแบบถดถอย (เชิงปฏิกริยา) (3) จากมุมมองของวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ของสหภาพโซเวียต เนื่องจากการปฏิรูปมักดำเนินการ "จากเบื้องบน" โดยกองกำลังที่มีอำนาจอยู่แล้วและไม่ต้องการมีส่วนร่วม ผลของการปฏิรูปจึงต่ำกว่าที่คาดไว้เสมอ (4) อย่างไรก็ตาม ระดับของการปฏิรูปการปฏิรูป ตามความเห็นของเรา อาจมีความสำคัญมาก แม้กระทั่งเปลี่ยนระบบสังคม
กำหนดบทบัญญัติของข้อความคือ:
A) ตัวละครจริง 1
ข) ลักษณะของการตัดสินคุณค่า 234
เพิ่มเติม
คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. แนวคิดเรื่อง "ความก้าวหน้าทางสังคม" สะท้อนทิศทาง การพัฒนาชุมชน.
ข. ผลของความก้าวหน้าทางสังคมนั้นขัดแย้งกัน
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองผิด
A5. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการถดถอยของสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. การถดถอยคือการเคลื่อนไปข้างหน้าสู่บางสิ่งที่สมบูรณ์แบบกว่า
ข. การถดถอยมีลักษณะเชิงพื้นที่และเวลาเสมอ
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) จริงเท่านั้น B 4) การตัดสินทั้งสองผิด
คำจำกัดความ: "การพัฒนาแบบมุ่งตรง ซึ่งมีลักษณะเฉพาะโดยการเปลี่ยนจากต่ำไปสูง จากสมบูรณ์แบบน้อยไปสมบูรณ์แบบมากขึ้น" หมายถึงแนวคิด
1) ซบเซา 3) การถดถอย
2) ความคืบหน้า 4) ความทันสมัย
11. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับเกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. ระดับของการพัฒนากำลังผลิตสามารถเป็นเกณฑ์ของความก้าวหน้าทางสังคมได้
ข. ระดับการพัฒนาสถาบันทางสังคม รวมทั้งวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม อาจเป็นเกณฑ์ของความก้าวหน้าทางสังคม
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) ทั้งสองเป็นความจริงคำพิพากษา
4) การตัดสินทั้งสองผิด
13. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. ความก้าวหน้าในสังคมด้านหนึ่งอาจมาพร้อมกับความถดถอยในอีกด้าน
B. ความก้าวหน้าทางสังคมสามารถแสดงเป็นภาพกราฟิกเป็นเส้นขาดจากน้อยไปมาก
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองผิด
15. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับสาระสำคัญของการปฏิวัติถูกต้องหรือไม่?
ก. การปฏิวัติคือการเปลี่ยนแปลง (การเปลี่ยนแปลง การปรับโครงสร้างองค์กร) ของชีวิตสังคมในแง่มุมใดๆ ก็ตามที่ไม่ทำลายรากฐานของโครงสร้างทางสังคมที่มีอยู่
ข. การปฏิวัติคือการเปลี่ยนผ่านของสังคมจากรัฐหนึ่งไปสู่อีกรัฐหนึ่งอย่างค่อยเป็นค่อยไป
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) เฉพาะ B เท่านั้น 4) ทั้งคำพิพากษาผิด
17. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับการปฏิรูปถูกต้องหรือไม่?
ก. การปฏิรูปสามารถเกิดขึ้นได้ในทุกด้านของชีวิตสาธารณะ
ข. การปฏิรูปอาจเปลี่ยนโครงสร้างทางสังคมหรือประเภทของกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่ถูกต้อง 3) จริงทั้งคำพิพากษา
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
A5. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการพัฒนาสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. มนุษยชาติในภาพรวมไม่เคยถดถอย
ข. การเคลื่อนไปข้างหน้าของมนุษยชาติอาจล่าช้า หยุดลง
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่ถูกต้อง 3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับการปฏิวัติถูกต้องหรือไม่
ก. การปฏิวัติเป็นพักๆ.
ข. การปฏิวัติมักสั้นเสมอ
1) จริงเท่านั้นก 3) ข้อความทั้งสองถูกต้อง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
A3. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าของสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. ความก้าวหน้าเป็นกระบวนการระดับโลกที่กำหนดลักษณะการเคลื่อนไหวของสังคมมนุษย์ตลอดประวัติศาสตร์
ข. แนวคิดของ "ความก้าวหน้า" ไม่สามารถใช้กับการเมืองและศาสนาได้
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่ถูกต้อง 3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
A1. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับความทันสมัยถูกต้องหรือไม่
A. ความทันสมัย - การปฏิวัติการเปลี่ยนแปลงจากสังคมก่อนอุตสาหกรรมไปสู่สังคมอุตสาหกรรม
ข. การปรับปรุงให้ทันสมัยจะดำเนินการผ่านการปฏิรูปที่ซับซ้อนซึ่งขยายเวลาออกไป
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่ถูกต้อง 3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
22. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. ความก้าวหน้าในด้านต่าง ๆ ของชีวิตสาธารณะไม่เท่ากัน
ข. ความก้าวหน้าในชีวิตสาธารณะบางด้านสามารถนำมารวมกับการถดถอยในด้านอื่นๆ ได้
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองผิด
ตอนที่ 3 (C) (ชุด Baranov V-19)
อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จ C1 - C4
“สังคมเป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมที่ซับซ้อนที่สุด และเป็นไปไม่ได้ที่จะประเมินในระบบพิกัดแบบหนึ่งมิติ จำเป็นต้องใช้กลุ่ม ซึ่งเป็นชุดของเกณฑ์ ซึ่งแต่ละเกณฑ์จะปรับเปลี่ยนเกณฑ์ชั้นนำ (หลัก เด็ดขาด) ที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาต่างๆ ของประวัติศาสตร์มนุษย์และกับขอบเขตของสังคมแต่ละส่วน
โปรดทราบว่าในสิ่งพิมพ์ในหัวข้อนี้ ความก้าวหน้าทางสังคมและความก้าวหน้าทางสังคมมักจะถือเป็นคำพ้องความหมาย ในขณะเดียวกันก็ไม่เหมือนกันเช่นเดียวกับความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับพวกเขา ความสัมพันธ์ทางสังคมเป็นเพียงส่วนหนึ่งของความสัมพันธ์ทางสังคม ดังนั้น ความก้าวหน้าทางสังคมรวมถึงการเปลี่ยนแปลงที่ก้าวหน้าทั้งใน ทรงกลมทางสังคม(ความสัมพันธ์ระหว่างชนชั้น การเปลี่ยนแปลงภายในชนชั้น ความสัมพันธ์ระหว่างเมืองกับประเทศ แรงงานทางร่างกายและจิตใจ การพัฒนาโครงสร้างชนชั้นทางสังคมของสังคมและโครงสร้างเหนือการเมือง) และอื่นๆ: การผลิต (เศรษฐกิจ) อุดมการณ์ นโยบายต่างประเทศ และอื่นๆ ความสัมพันธ์. ซึ่งหมายความว่าเกณฑ์ของความก้าวหน้าทางสังคมควรจับปรากฏการณ์และกระบวนการที่กว้างกว่าเกณฑ์ทางสังคมที่เหมาะสม
เพื่อให้มีการกำหนดเกณฑ์ทางสังคมวิทยาทั่วไปของความก้าวหน้า จำเป็นต้องกำหนดขอบเขตของกิจกรรมทางสังคมที่ไม่มีทางเลือกอื่นด้วย ซึ่งหมายความว่าพื้นที่ดังกล่าวไม่สามารถกำจัดได้ในสังคมใด ๆ ในยุคประวัติศาสตร์
เธอจะต้องเป็นที่หนึ่ง ลักษณะทั่วไปทรัพย์สินที่ขาดไม่ได้สำหรับสังคมใด ๆ และพื้นที่ที่เด็ดขาดโดยปราศจากการดำรงอยู่และการพัฒนาเป็นไปไม่ได้ ข้อกำหนดอื่นสำหรับสิ่งนี้: ความต่อเนื่องของการทำงานซึ่งรับรองความต่อเนื่องของสังคมและด้วยเหตุนี้จึงมีความเป็นไปได้ในการเปรียบเทียบการเปรียบเทียบระดับการพัฒนา”
(ความก้าวหน้าและการถดถอยของ Migolatiev: แง่ปรัชญา
// ความรู้ด้านสังคมและมนุษยธรรม 2547 ฉบับที่ 3 ส. 81-82)
C1. เราจะประเมินสังคมโดยเฉพาะอย่างยิ่งอย่างเป็นกลางได้อย่างไร? อะไรคือสาเหตุของวิธีการประเมินนี้?
ค2. ตามข้อความ ระบุความแตกต่างระหว่างแนวคิดของ "ความก้าวหน้าทางสังคม" และ "ความก้าวหน้าทางสังคม" อันไหนกว้างกว่าในเนื้อหา?
ซ. ระบุปัจจัยที่ยั่งยืนนิรันดร์ ("พื้นที่ของชีวิตทางสังคมที่ไม่มีทางเลือก") ของการดำรงอยู่ของสังคมวิวัฒนาการของมัน?
C4. กำหนดหลักเกณฑ์ทั่วไปสำหรับความก้าวหน้าทางสังคมภายใต้เงื่อนไข อารยธรรมสมัยใหม่. สำรวจความหมายทางสังคมของมัน
อารยธรรม
14. ข้อใดต่อไปนี้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ "อารยธรรม - วัฒนธรรม" ที่ถูกต้อง?
A. อารยธรรม - การปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ วัฒนธรรมคือทัศนคติที่สร้างสรรค์ของมนุษย์ต่อโลกและต่อตนเอง
ข. อารยธรรมคือสิ่งมีชีวิต วัฒนธรรมในระดับที่สูงขึ้น - เนื่องจาก (หน้าที่ที่จะเป็นผู้ชาย).
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองผิด
15. ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องหรือไม่ (ระบุเหตุผลที่ลึกซึ้งที่สุด)?
ก. การรวมเป็นหนึ่งเดียวกัน (ทำให้เกิดความสม่ำเสมอ) ของอารยธรรมเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ เนื่องจากสิ่งนี้ถูกขัดขวางโดยอุปสรรคทางสังคมและการเมืองที่มีอยู่ อธิปไตยของรัฐ
ข. การรวมเป็นหนึ่ง (ทำให้เกิดความเท่าเทียม) ของอารยธรรมเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ เนื่องจากความหลากหลายทางอารยธรรมมีความจำเป็นต่อความมั่นคงและการพัฒนาของสังคมมนุษย์ เช่นเดียวกับความหลากหลายทางพันธุกรรมสำหรับธรรมชาติ
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) จริงเท่านั้นบี
3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองผิด
อารยธรรมคือ:
ก. ระยะหนึ่งของการพัฒนาสังคม
ข. ระดับสูงวัฒนธรรมและการอบรมเลี้ยงดู
B. ชุดของบรรทัดฐานบางอย่างที่ทำให้ชุมชนหนึ่งแตกต่างจากที่อื่น
ง. สภาพพิเศษของสังคมที่มีสิทธิและเสรีภาพ
1) แก้ไข A B
2) ขวา B D
3) ถูกต้อง A B C G
1) การปฏิเสธโทษประหารในคดีอาญา
2) ความสำเร็จในการสำรวจอวกาศ
3) ขจัดความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมในสังคมให้ราบเรียบ
4) เสริมสร้างหลักนิติธรรม
A2. ข้อใดต่อไปนี้แสดงว่าศิลปะแตกต่างจากวิทยาศาสตร์
1) การระบุรูปแบบการพัฒนาธรรมชาติและสังคม
2) การแก้ปัญหาทางทฤษฎีของปัญหาโลกทัศน์
3) ภาพสะท้อนของโลกในรูปศิลปะ
4) การใช้แนวความคิดและบทบัญญัติทางทฤษฎี
A3. ครูกำลังเตรียมบทเรียนคณิตศาสตร์ เขาใช้ตำราเรียน สื่อการสอน.
หัวข้อของกิจกรรมนี้คือ
1) บทเรียน
2) ครู
3) คณิตศาสตร์
4) หนังสือเรียน
A4. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างสังคมกับวัฒนธรรมถูกต้องหรือไม่?
ก. วัฒนธรรมเกิดขึ้นและพัฒนาในกระบวนการกิจกรรมทางสังคมของมนุษย์
ข. การเกิดขึ้นและการพัฒนาของวัฒนธรรมไม่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมด้านวัตถุและการผลิตของมนุษย์
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองผิด
A5. แนวคิด "เศรษฐกิจ" มีความหมายหลายประการ ตำแหน่งใดที่แสดงให้เห็นเศรษฐศาสตร์ว่าเป็นวิทยาศาสตร์
1) เปิดใหม่ ร้านขายของชำ
2) การคำนวณการเปลี่ยนแปลงความต้องการรถยนต์ขนาดเล็ก
3) การแสดงผลให้กับประชากร บริการทางการแพทย์
4) การขยายเครือข่ายร้านกาแฟและขนมหวาน
A6. ในประเทศ Z ถ่านหินหยุดใช้ในอุตสาหกรรมพลังงานแล้ว เหมืองส่วนใหญ่ปิดตัวลง คนงานเหมืองตกงาน การว่างงานประเภทใดที่สังเกตได้ในประเทศ Z.
1) วัฏจักร
2) โครงสร้าง
3) แรงเสียดทาน
4) ตามฤดูกาล
A7. ส่วนเกิน งบประมาณของรัฐ- นี่คือ
1) อัตราต่ำ สกุลเงินประจำชาติ
2) ค่าใช้จ่ายส่วนเกินมากกว่ารายได้
3) ไม่สามารถดำเนินการได้ หุ้นกู้.
4) รายได้เกินรายจ่าย
A8. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับภาษีถูกต้องหรือไม่
ก. ภาษีทางตรงคือ การจ่ายเงินภาคบังคับสู่คลังจากรายได้และทรัพย์สินของพลเมืองและรัฐวิสาหกิจ
ข. ภาษีทางอ้อมจะถูกเรียกเก็บไปยังคลังเฉพาะในกรณีที่รายได้ของประชาชนและ บริษัท เกินค่าใช้จ่าย
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองผิด
A9. กลุ่มทางสังคม ตำแหน่งและพฤติกรรมของสมาชิกที่ถูกควบคุมโดยเอกสารเชิงบรรทัดฐานเรียกว่า
1) เล็ก 3) เป็นทางการ
2) ขนาดใหญ่ 4) อ้างอิง
A10. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับบทบาททางสังคมของบุคคลถูกต้องหรือไม่?
A. บทบาททางสังคมของบุคคลถูกกำหนดโดยสถานะทางสังคมของเขา
ข. การแสดงบทบาททางสังคมเป็นเรื่องส่วนตัว
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง
2) มีเพียงข้อ B เท่านั้นที่ถูก 4) การตัดสินผิดทั้งสองข้อ
ด้วยความช่วยเหลือของเกณฑ์เช่นการปรับปรุงศีลธรรมของผู้คน
สามารถก้าวหน้าได้
1) ความสำเร็จในการสำรวจอวกาศ
2) ความตายของธรรมเนียมอาฆาตโลหิต
3) ทฤษฎีหลักนิติธรรม
4) ถอดรหัสจีโนมมนุษย์
การเปลี่ยนจากการใช้แรงงานคนเป็นการใช้เครื่องจักรเป็นตัวอย่าง
1) การปฏิวัติทางสังคม
2) การปฏิรูปสาธารณะ
3) การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์
4) ความก้าวหน้าทางสังคม
3. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. ในยุคปัจจุบัน ความก้าวหน้าครอบคลุมทุกด้านของชีวิตสาธารณะ
ข. สังคมดั้งเดิมไม่ได้มีลักษณะเฉพาะของความก้าวหน้าทางสังคม
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองผิด
4. คำตัดสินเกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมต่อไปนี้ถูกต้องหรือไม่?
ก. เกณฑ์ประการหนึ่งของความก้าวหน้าทางสังคมคือการเติบโตทางเศรษฐกิจที่ยั่งยืนของรัฐส่วนใหญ่ในโลกสมัยใหม่
ข. การแสดงออกที่ชัดเจนที่สุดของความก้าวหน้าทางสังคมอยู่ในขอบเขตของการผลิตวัตถุ
1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองผิด
การปฏิวัติและการปฏิรูปคือ
2) รูปแบบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม
3) องค์ประกอบของสังคมเป็นระบบ
4) มุมมอง การเชื่อมต่อทางสังคม
การปฏิรูปไม่เหมือนการเปลี่ยนแปลงทางสังคมรูปแบบอื่น
1) ส่งผลกระทบต่อชีวิตสาธารณะทั้งหมด
2) มักจะดำเนินการโดยเจ้าหน้าที่
3) แสดงถึงการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพที่คมชัด
4) เกี่ยวข้องกับการต่ออายุความสัมพันธ์ทางสังคมที่รุนแรง
ปฏิวัติวิถีแห่งความก้าวหน้าทางสังคม
2) ตามกฎแล้วดำเนินการตามความคิดริเริ่มของเจ้าหน้าที่
3) มักจะเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบของโครงสร้างการบริหารดินแดน
4) เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพที่คมชัด
ความหลากหลายของการพัฒนาสังคม (ประเภทของสังคม)
สังคมดั้งเดิมมีลักษณะเฉพาะ
1) การปกครองแบบครอบครัวประเภทคู่ครอง
2) ความเด่นของชุมชนสัมพันธ์
3) ความเด่นของการผลิตแบบต่อเนื่องของผลิตภัณฑ์
4) การดำเนินการตามการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สังคมอุตสาหกรรมลักษณะ
1) การให้ข้อมูลชีวิตสาธารณะ
2) ความเด่นของประชากรในชนบท
3) บทบาทนำของคริสตจักรในสังคม
4) การเติบโตของประชากรในเมือง
3. สัญญาณใดที่บ่งบอกลักษณะ สังคมหลังอุตสาหกรรม?
1) การเกิดขึ้นของมวลชน
2) การพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ
3) ประเภทอสังหาริมทรัพย์ของการแบ่งชั้น
4) การปกครอง เกษตรกรรม
เขียนคำที่หายไปในแผนภาพ
คำตอบ: ข้อมูล
ภัยร้ายแห่งศตวรรษที่ 21 ปัญหาระดับโลก)
สู่สากล ปัญหาด้านประชากรศาสตร์ใช้
1) การแพร่กระจายของโรคพิษสุราเรื้อรังในคนหนุ่มสาว
2) อัตราการเกิดลดลงในเชิงเศรษฐกิจ ประเทศที่พัฒนาแล้ว
3) กิจกรรมขององค์กรก่อการร้ายระหว่างประเทศ
4) ความจำเป็นในการกำจัดของเสียของมนุษย์