เปิดธนาคารงานสำหรับการศึกษาสังคมศึกษาการสอบ Unified State ประวัติศาสตร์: สมัยใหม่

สวัสดีทุกคน! Andrey Puchkov ติดต่อคุณอยู่

เมื่อคุณอ่านชื่อโพสต์นี้ คุณอาจคิดว่า “เอาน่า... เป็นไปไม่ได้!” แต่ไม่ อาจจะ!) เป็นเวลาหลายเดือนที่ฉันทำงานเพื่อหาคำตอบให้กับธนาคารงาน FIPI แบบเปิด FIPI เป็นสถาบันการวัดการสอนของรัฐบาลกลางที่ทำงานโดยเฉพาะในการรวบรวมงานสำหรับการสอบ Unified State จริง บนเว็บไซต์ของสถาบัน (fipi.ru) มีงานต่างๆ มากมายที่แนะนำสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเอง

และที่นี่ครู ครู และโดยเฉพาะครูสอนพิเศษทุกคนต่างก็มีความคิดเห็นที่เชื่อถือได้เป็นของตัวเอง บางคนคิดว่างานเหล่านี้ง่ายมาก และจริงๆ แล้วงานเหล่านี้ไม่ได้อยู่ในการสอบ Unified State จริงๆ คนอื่นเชื่อว่างานเหล่านี้บางส่วนสามารถนำไปใช้ในการสอบ Unified State จริงได้ ฉันจะเล่าความคิดเห็นของฉันให้คุณฟัง: ในความคิดของฉัน งาน FIPI นั้นพบได้ในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งจากการสอบจริง แม้ว่าจะมีการปรับเปลี่ยนรูปแบบเล็กน้อยแต่ก็ยังคงอยู่ พิสูจน์ได้ง่าย: ทุกปีเพื่อนของฉันจากหลักสูตรการฝึกอบรมจะงุนงงเพราะในการสอบจริงพวกเขาพบกับงานมากมายที่เราวิเคราะห์ในหลักสูตรการฝึกอบรม

เหตุใดฉันจึงตัดสินใจตอบงานด้านประวัติศาสตร์และสังคมศึกษาเหล่านี้ ความจริงก็คือเมื่อเตรียมสอบ Unified State หลายคนยังคงแก้ปัญหาจาก Task Bank ได้ และไม่มีคำตอบ ไม่มีกุญแจ พวกนั้นจึงถูกบังคับให้เข้ากูเกิ้ลและค้นหาคำตอบบนอินเทอร์เน็ต มันเหนื่อย สับสน และยังอยากเข้าไปด้วย สื่อสังคม...และอยู่ที่นั่น เรื่องนี้มีสังคมศึกษาด้วย! แต่แล้วพวกเขาก็กลับมา...และ Google อีกครั้ง

เพื่อให้ชีวิตง่ายขึ้นสำหรับทุกคน ฉันจึงตัดสินใจแก้ไขกุญแจ ในนามของฉันเองฉันจะบอกว่ามีงานค่อนข้างมากทั้งประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา (ประมาณตอนที่ 10) ซึ่งปีที่แล้วไม่มีแน่นอน นั่นเป็นสาเหตุที่ Task Bank ยังมีชีวิตอยู่และได้รับการอัปเดตเล็กน้อยด้วยซ้ำ

ใครต้องการคำตอบสำหรับ Task Bank?

  • สำหรับหนุ่มๆ ที่กำลังเตรียมตัวสอบ Unified State ในด้านประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา การมีไฟล์พร้อมคำตอบสะดวกและสบายกว่าการโง่และ Google บนอินเทอร์เน็ต
  • ครูที่ได้รับมอบหมายจากธนาคารแห่งนี้ให้แก้ในชั้นเรียน ง่ายมาก - ฉันมอบหมายงานให้คุณแล้ว ตรวจสอบได้ง่ายตามคำตอบ
  • มันเหมือนกันสำหรับผู้สอน

ฉันไม่แนะนำให้ทำอะไรกับคำตอบอย่างแน่นอน? ฉันไม่แนะนำให้ท่องจำงานและคำตอบ เพราะประการแรกคุณสามารถคลั่งไคล้ได้และประการที่สองนี่เป็นแบบฝึกหัดที่ไม่มีจุดหมายเพราะในการสอบจริงตัวเลือกคำตอบสำหรับงานส่วนใหญ่มักจะสับเปลี่ยนกัน แต่การรู้และเข้าใจหรือทดสอบตัวเองก็แค่นั้นเอง!

อย่างไรก็ตามไฟล์คำตอบเหล่านี้รวมงานทั้งหมดและส่วนที่สองพร้อมคำตอบโดยละเอียด! นั่นคือเกี่ยวกับสังคม - สิ่งเหล่านี้คือแผนงาน (ภารกิจที่ 28) งานสังคมศาสตร์ (ภารกิจที่ 27) และอื่น ๆ ในประวัติศาสตร์ งานเหล่านี้คืองานที่มีการโต้แย้ง งานข้อความทั้งหมด ฯลฯ!

ตัวอย่างงานและคำตอบ

สังคมศึกษา: ความสัมพันธ์ทางสังคม

ในประเทศ Z ซึ่งพลเมืองทุกคนที่มีอายุเกิน 63 ปีได้รับการประกันการจ่ายเงินบำนาญของรัฐตามเงื่อนไข วิกฤตเศรษฐกิจความคิดริเริ่มด้านกฎหมายถูกหยิบยกขึ้นมาเพื่อยกเลิก เงินบำนาญของรัฐพลเมืองที่มีอายุเกิน 63 ปีที่ยังคงทำงานต่อไป ความคิดริเริ่มด้านกฎหมายนี้ทำให้เกิดการอภิปรายในที่สาธารณะ

ตั้งสมมติฐานสองข้อเกี่ยวกับการโต้แย้งของผู้สนับสนุนและฝ่ายตรงข้ามของความคิดริเริ่มด้านกฎหมายนี้

คำตอบ:

ข้อโต้แย้งของผู้สนับสนุน

  1. ประหยัด งบประมาณของรัฐซึ่งจะปิด “ช่องว่าง” ในนั้น
  2. มีหลายประเทศที่ไม่มีเงินบำนาญเลย มาตรการนี้จึงค่อนข้างยอมรับได้
  3. พลเมืองทำงาน ดังนั้นการขึ้นอยู่กับรัฐจึงถือเป็นการดูหมิ่นพวกเขาได้

ข้อโต้แย้งของฝ่ายตรงข้าม

  1. ผู้คนต่างแสดงลำดับมาตลอดชีวิต ของพวกเขาเงินให้กับรัฐสำหรับเงินบำนาญในวัยชราและตอนนี้พวกเขาไม่สามารถพึ่งพาได้
  2. พลเมืองทำงานเพราะพวกเขาขาดเงินบำนาญในวัยชราที่เหมาะสม แต่เงินจำนวนนี้มีบทบาทสำคัญในงบประมาณของพวกเขา - มันไม่ยุติธรรมที่จะกีดกันพวกเขา

สังคมศึกษา: เศรษฐศาสตร์

คุณได้รับคำแนะนำให้เตรียมคำตอบโดยละเอียดในหัวข้อ “อิทธิพล” การค้าระหว่างประเทศต่อเศรษฐกิจของประเทศ” จัดทำแผนตามที่คุณจะครอบคลุมหัวข้อนี้ แผนจะต้องมีอย่างน้อยสามประเด็น โดยมีรายละเอียดตั้งแต่สองประเด็นขึ้นไปในย่อหน้าย่อย

คำตอบ:

1. สถานที่ค้าขายระหว่างประเทศในพื้นที่ ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจรัฐที่แตกต่างกัน
2.องค์กรระหว่างประเทศที่เกี่ยวข้องกับการค้าโลก:
เอเปค
องค์การการค้าโลก
อาเซียน
3. ความสัมพันธ์ทางการค้าที่มองเห็นได้หลัก
นำเข้า
ส่งออก
4.หลักการพื้นฐานของการค้าระหว่างประเทศ
ความถูกต้องตามกฎหมาย: การเชื่อฟังกฎหมายระหว่างประเทศและ การกระทำทางกฎหมาย.
ความเปิดกว้างและความเท่าเทียมกัน
5.ผลกระทบของการค้าระหว่างประเทศสำหรับ เศรษฐกิจของประเทศ:
โลกาภิวัตน์--การลบล้าง ขอบเขตทางเศรษฐกิจ
เสริมสร้างการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
การพัฒนาการแข่งขันในด้านเทคโนโลยีชั้นสูง
การเกิดขึ้นและการเสริมสร้างอิทธิพลของบริษัทข้ามชาติ
6. การแบ่งงานระหว่างประเทศเป็นหลักการพื้นฐานของการค้าระหว่างประเทศ

ยกตัวอย่างสามตัวอย่างเกี่ยวกับอิทธิพลของการแข่งขันที่มีต่อการพัฒนาการผลิต

คำตอบ:

  • ในเดือนมกราคม 2019 Apple ได้ประกาศลดราคา iPhone และผลิตภัณฑ์อื่นๆ และจะคำนึงถึงฟีเจอร์ต่างๆ ด้วย ตลาดแห่งชาติ. สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากมีการแข่งขันที่รุนแรงมากในด้านโทรศัพท์และอุปกรณ์อื่น ๆ นอกจากนี้ยังมีบริษัทอื่น ๆ อีกนับสิบจากจีนและเกาหลีใต้ในตลาด สิ่งนี้จะส่งผลต่อการผลิตด้วย: บริษัทอาจจะประหยัดส่วนประกอบ
  • ในปี 2010 Apple เปิดตัวคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตเครื่องแรก iPad และอีกสองปีต่อมาตลาดคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตได้รับการเติมเต็มโดย Samsung, Sony และอื่น ๆ วันนี้คอมพิวเตอร์แท็บเล็ตพร้อมใช้งานสำหรับทุกคน: คุณสามารถเลือกรุ่นตามราคาและฟังก์ชันการทำงาน .
  • ในปี 2559 SHARP นำเสนอสมาร์ทโฟนไร้กรอบ หนึ่งปีต่อมาบริษัททั้งหมดในตลาดก็นำเสนอสมาร์ทโฟนไร้กรอบ แม้แต่ Apple ก็ทำ iPhone ไร้กรอบในปี 2560

ประวัติศาสตร์: สมัยใหม่

มุมมองประการหนึ่งเกี่ยวกับกิจกรรมของแคทเธอรีนที่ 2 ก็คือเธอมีแผนที่ชัดเจนในการปฏิรูปรัสเซียซึ่งเธอปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัด

คุณรู้มุมมองอื่นเกี่ยวกับการกระทำของแคทเธอรีนอะไรอีก? มุมมองใดที่คุณคิดว่าน่าเชื่อถือมากขึ้น? ให้ข้อเท็จจริงและข้อกำหนดอย่างน้อยสามข้อที่สามารถใช้เป็นข้อโต้แย้งเพื่อยืนยันมุมมองที่คุณเลือก

คำตอบ:

มุมมองที่สองกล่าวว่าจักรพรรดินีไม่สอดคล้องกับการปฏิรูปของเธอ และการกระทำที่แท้จริงของเธอมักจะแตกต่างไปจากแผนของเธอ

ฉันชอบมุมมองที่สองมากกว่า

ข้อเท็จจริงสามข้อ ข้อโต้แย้ง:

  • แคทเธอรีนละทิ้งแผนการปฏิรูปรัสเซียอย่างรวดเร็ว ซึ่งตีพิมพ์ใน "Nakaz" ของเธอ หลังจากที่เธอเห็นว่าขาดการสนับสนุนจากคณะกรรมาธิการตามกฎหมาย ซึ่งเธอได้ยุบสภา
  • หลังจากการจลาจลของ Pugachev แคทเธอรีนเริ่มหวาดกลัวและดำเนินการปฏิรูปจังหวัดและมาตรการอื่น ๆ เพื่อเสริมสร้างอำนาจในท้องถิ่น
  • แม้ว่าจักรพรรดินีจะเต็มไปด้วยความหวังในอิสรภาพของชาวนารัสเซีย แต่รัชสมัยของเธอก็กลายเป็น "ยุคทองของขุนนางรัสเซีย"

หากคุณเลือกมุมมองแรก:

ข้อโต้แย้ง:

  1. แคทเธอรีนมอบกฎบัตรแก่ขุนนาง ซึ่งจริงๆ แล้วเธอจำกัดอำนาจเบ็ดเสร็จของเธอเพื่อผลประโยชน์ของชนชั้นนี้ (โดยไม่มีการพิจารณาคดี เพื่อว่าขุนนางจะไม่สูญเสียเกียรติ ทรัพย์สิน ฯลฯ)
  2. แคทเธอรีนพระราชทานกฎบัตรแก่เมืองต่างๆ ซึ่งเธอพยายามที่จะขยายการสนับสนุนของระบอบการปกครองโดยเสียค่าใช้จ่ายในที่ดินแห่งที่สามในเมือง เพื่อให้มีพื้นฐานทางสังคมสำหรับการปฏิรูปที่ก้าวหน้า โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เธอได้แนะนำการปกครองตนเองให้กับ เมือง ฯลฯ
  3. แคทเธอรีนเขียน "คำสั่ง" ต่อคณะกรรมาธิการนิติบัญญัติซึ่งเธอแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับโครงสร้างที่ก้าวหน้าของรัสเซียและเรียกประชุมคณะกรรมาธิการนิติบัญญัติเพื่อดำเนินการดังกล่าว

เมื่อต้นเดือนมกราคม พ.ศ. 2448 "การประชุมคนงานโรงงานชาวรัสเซียในเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก" ซึ่งนำโดย Priest Gapon ได้ตัดสินใจยื่นคำร้องต่อซาร์โดยสรุปข้อเรียกร้องของคนงาน เจ้าหน้าที่รวมทั้งซาร์ทราบดีถึงความปรารถนาของคนงานที่จะยื่นคำร้อง

ให้เหตุผลอย่างน้อยสามประการว่าทำไมคนงานไม่พอใจกับสถานการณ์ของพวกเขา

ระบุว่าคำร้องสิ้นสุดลงอย่างไร

ระบุผลลัพธ์สำคัญประการหนึ่งของเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการยื่นคำร้อง

คำตอบ:

สาเหตุที่ทำให้คนงานไม่พอใจ

  1. วันทำงานไม่ได้มาตรฐานสำหรับคนงาน หลายคนทำงาน 16 ชั่วโมงขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของฝ่ายบริหารโรงงาน
  2. แรงงานสตรีไม่จำกัด และแรงงานเด็กก็ไม่ถูกห้าม
  3. ไม่มี ประกันสังคมจากอุบัติเหตุหรือการเจ็บป่วย: คนงานถูกไล่ออกและปล่อยให้เสียชีวิตบนถนน

คำร้องจบลงด้วยการยิงประท้วงอย่างสันติ

ผลที่ตามมา:การยิงประท้วงอย่างสันติที่ต้องการยื่นคำร้องต่อซาร์นำไปสู่การปฏิวัติรัสเซียครั้งแรกในปี 1905–1907

ทบทวนสถานการณ์ทางประวัติศาสตร์และตอบคำถาม

ในปี พ.ศ. 2457 ออสเตรีย-ฮังการีซึ่งได้รับการสนับสนุนโดยเยอรมนี ได้เริ่มทำสงครามกับเซอร์เบีย จักรพรรดินิโคลัสที่ 2 แห่งรัสเซียต้องเผชิญกับทางเลือกที่ยากลำบาก: สนับสนุนเซอร์เบียและก่อให้เกิดสงครามกับทั้งออสเตรีย-ฮังการีและพันธมิตรของเยอรมนี หรือปฏิเสธที่จะสนับสนุนเซิร์บ เพื่อนสนิทหลายคนโน้มน้าวกษัตริย์ไม่ให้เข้าร่วมสงคราม อย่างไรก็ตาม นิโคลัสที่ 2 ตัดสินใจสนับสนุนเซอร์เบีย และเยอรมนี จากนั้นออสเตรีย-ฮังการีก็ประกาศสงครามกับรัสเซีย

ให้เหตุผลอย่างน้อยสามประการว่าทำไม Nicholas II จึงตัดสินใจเช่นนี้ ระบุผลกระทบหลักอย่างน้อยสองประการจากการระบาดของสงครามในรัสเซีย

คำตอบ:

สาเหตุ:

  1. สำหรับรัสเซีย การสนับสนุนชาวคริสเตียนในยุโรปซึ่งถูกมองว่าเป็นน้องชาย กลายเป็นพื้นฐานของนโยบายต่างประเทศ การขาดการสนับสนุนหมายถึงการทรยศต่อผลประโยชน์ของโลกสลาฟและออร์โธดอกซ์
  2. รัสเซียไม่อนุญาตให้มีการเสริมความแข็งแกร่งของออสเตรีย - ฮังการีในคาบสมุทรบอลข่านซึ่งถือว่าดินแดนเหล่านี้เป็นของตนเองมานานแล้ว
  3. รัสเซียเป็นสมาชิกของข้อตกลงตกลง - สหภาพรัฐร่วมกับฝรั่งเศสและอังกฤษ ซึ่งต่อต้านกลุ่มพันธมิตรไตรภาคี การให้สัมปทานแก่ออสเตรีย-ฮังการีจะหมายถึงความพ่ายแพ้ของฝ่ายตกลงในนโยบายต่างประเทศ

ผลที่ตามมา:

  1. สงครามทำให้ปัญหาทั้งหมดที่ประเทศเผชิญอยู่รุนแรงขึ้น นโยบายภายในประเทศ: ชาวนา คนงาน และยังเพิ่มปัญหาใหม่: เศรษฐกิจ ข้าว วิกฤตการณ์ทางรถไฟ
  2. อันดับแรก สงครามโลกนำรัสเซียไปสู่การปฏิวัติเดือนกุมภาพันธ์และการโค่นล้มระบอบเผด็จการ การสถาปนารูปแบบการปกครองแบบสาธารณรัฐ และจากนั้น (ในเดือนตุลาคม) สาธารณรัฐโซเวียต ระบอบเผด็จการไม่เคยสามารถแก้ไขได้ ปัญหาที่สำคัญที่สุดประเทศ.

และอื่นๆ สำหรับงานทั้งหมดในส่วนที่สองของการสอบ Unified State ไม่ต้องพูดถึงงานแรก!

วิธีการได้รับคำตอบ

เราโพสต์:

  • ทุกส่วนในประวัติศาสตร์วินัย! (สมัยโบราณและยุคกลาง สมัยใหม่ สมัยใหม่) ตอบคำถาม 4270 งาน!
  • 3 ส่วนในสาขาวิชาสังคมศาสตร์ (มนุษย์และสังคม ความสัมพันธ์ทางสังคม และกฎหมาย) ตอบงานปี 2052!

ทันทีหลังการชำระเงิน คุณจะได้รับลิงก์ไปยังอีเมลของคุณไปยังโฟลเดอร์บนดิสก์ Yandex ซึ่งมีไฟล์ทั้งหมดพร้อมคำตอบอยู่แล้ว:

ดังนั้นคุณสามารถซื้อชุดคำตอบประวัติศาสตร์หรือสังคมศึกษาทั้งหมดได้อย่างง่ายดายพร้อมส่วนลดมากมาย

ประวัติ: ทุกส่วน (ตอบ 4270 งาน)

5900 รูเบิล

2,900 รูเบิล


สังคมศึกษา: 5 ส่วน (ตอบ 2,641 งาน)

คำตอบสำหรับคำถามที่เป็นไปได้:

คำถาม:แล้วบทความเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และสังคมล่ะ?

คำตอบ:พร้อมกับไฟล์สุดท้ายจะถูกแนบมาด้วย แผนรายละเอียดบทความเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และสังคมในทุกหัวข้อใน FIPI Assignment Bank การเขียนเรียงความสำเร็จรูปนั้นไร้จุดหมายเพราะจะเหมือนกัน และข้อความสำเร็จรูปดังกล่าวจะไม่ช่วยในการสอบ Unified State จริง แต่การเขียนเรียงความตามแผนที่รู้ไว้นั้นง่ายกว่ามาก

คำถาม:ฉันควรทำอย่างไรหากไม่ได้รับจดหมายพร้อมเอกสารประกอบ?

คำตอบ:ตรวจสอบโฟลเดอร์สแปมในกล่องจดหมายของคุณ หากไม่มีเขียนถึงเรา

และเราจะส่งจดหมายพร้อมวัสดุที่สั่งไปยังอีเมลของคุณทันที!

คำถาม:หากฉันไม่ชอบวัสดุและฉันต้องการเงินคืน ฉันจะทำสิ่งนี้ได้ไหม?

คำตอบ:ไม่มีปัญหา! ภายใน 14 วันนับจากวันที่ซื้อ คุณสามารถขอคืนสินค้าได้ เงิน. การคืนเงินจะดำเนินการตาม

คำถาม: วิธีการชำระเงิน?

คำตอบ: วิธีที่ง่ายที่สุด:

นี่เป็นเพียง "วันหยุด" สำหรับทั้งผู้สมัครและผู้สอนการสอบ Unified State ในสาขาชีววิทยา

ตั้งแต่ปี 2559 เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ Federal Institute of Pedagogical Measurings (FIPI) ได้เผยแพร่ เปิดธนาคารงานการสอบ Unified State. มันจัดกลุ่มงานออกเป็น 7 บล็อกของตัวประมวลผล ทุกคนการทดสอบการสอบ Unified State ในวิชาชีววิทยา ตลอดหลายปีที่ผ่านมาในการผ่านการสอบ Unified State ในประเทศของเราและมีจำนวน 5185 รายการแล้ว

เพิ่มคำถามปี 189 และ 301 ปีแล้ว

แม้ว่างานทดสอบรูปแบบเดียวกันในปี 2560 แต่โดยพื้นฐานแล้วไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง :

แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะมีงานใหม่เกิดขึ้น (วิชาชีววิทยาของโรงเรียนไม่ใช่ยาง) และ คำถามเกือบทั้งหมดในงานทดสอบใหม่เป็นงานเก่าที่ได้รับการปรับปรุงใหม่

ตอนนี้คุณไม่จำเป็นต้อง "ค้นหา" ผ่านอินเทอร์เน็ตเพื่อค้นหาการทดสอบ "ทดแทน" ทุกประเภทเพราะคุณสามารถค้นหาได้

คลังงานแบบเปิดของ FIPI เป็นพื้นฐานที่ทรงพลังสำหรับการทดสอบความรู้ของคุณ คำตอบที่แท้จริง งานทดสอบไม่ได้รับ แต่จะสนับสนุนให้คุณศึกษาหัวข้อที่เกี่ยวข้องในตำราชีววิทยาอย่างแน่นอน และเพื่อทดสอบความรู้ของฉัน ฉันสามารถแนะนำคุณในทุกคำถามของ Obz (5185 คำตอบ)

โดยการตอบคำถาม OBZ ด้วยตัวเอง เผยแพร่บนเว็บไซต์ FIPI หรืออ่านคำถามเหล่านั้นในบล็อกของฉันในหมวดหมู่ ““ คุณจะเปรียบเทียบคำตอบของคุณกับคำตอบของฉัน

หากคุณตัดสินใจซื้อคำถามที่มีคำตอบในรูปแบบ .pdf ได้ที่ใดๆ จาก 7 บล็อกของ OBZ FIPI หรือซื้อ ทุกส่วนพร้อมกัน, เขียนจดหมายถึงฉัน [ป้องกันอีเมล]เกี่ยวกับความปรารถนาที่จะซื้อ

หลังจากที่ฉันตอบกลับอีเมลของคุณ คุณจะรู้ว่าฉันได้ตอบกลับแล้วที่อยู่ของคุณ อีเมล ซึ่งฉันจะมาถึงในวันเดียวกัน (บางครั้งก็ทันที) หลังจากที่คุณชำระเงินแล้วฉันจะส่งวัสดุที่ซื้อไป

1. ชีววิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ วิธีการให้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ทั้งหมด 76 งาน - 50 รูเบิล
2. เซลล์เป็นระบบชีวภาพ ทั้งหมด 755 งาน - 400 รูเบิล
3. สิ่งมีชีวิตในฐานะระบบทางชีววิทยา ทั้งหมด 991 งาน - 500 รูเบิล
4. ระบบและความหลากหลายของโลกอินทรีย์ ทั้งหมด 717 งาน - 350 รูเบิล
5 . ร่างกายมนุษย์และสุขภาพของมัน ทั้งหมด 711 งาน - 400 รูเบิล
6. วิวัฒนาการของธรรมชาติที่มีชีวิต ทั้งหมด 728 งาน - 400 รูเบิล
7 . ระบบนิเวศและรูปแบบโดยธรรมชาติ ทั้งหมด 530 งาน - 350 รูเบิล
8 . คำตอบสำหรับคำถามการสอบ KIM Unified Stateเพิ่มใน FIPI OBZ สำหรับบล็อกทั้งหมดหลังการสอบที่จัดขึ้นในปี 2560
ทั้งหมด 189 งาน - 250 รูเบิล
9 . คำตอบสำหรับคำถามการสอบ KIM Unified Stateเพิ่มใน FIPI OBZ ให้กับบล็อกทั้งหมดหลังจากผ่านการสอบ ในปี 2561ทั้งหมด 301 งาน - 350 รูเบิล
10 . คำตอบสำหรับคำถามการสอบ KIM Unified Stateเพิ่มใน FIPI OBZ สำหรับบล็อกทั้งหมดหลังการสอบที่จัดขึ้นในปี 2019 ทั้งหมด 170 งาน - 250 รูเบิล

ทั้งหมด 5185 คำถามที่มีคำตอบ ข้ามทั้ง 7 บล็อกในคราวเดียวสามารถซื้อธนาคารเปิดของงาน FIPI (รวมถึงงานสำหรับปี 2560, 2561 และ 2562) ได้ 3300 รูเบิลและมีส่วนลด 25% นั่นคือ 2,400 รูเบิล

คุณสามารถดูผลลัพธ์ของการสอบ Unified State ทำความคุ้นเคยกับธนาคารงานแบบเปิด ดาวน์โหลดเวอร์ชันสาธิต ตัวเข้ารหัส และข้อกำหนด CMM บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการ การสนับสนุนข้อมูลการสอบ Unified State ในเกรด 11

ในแหล่งข้อมูลเหล่านี้ คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับขั้นตอนการดำเนินการสอบ กำหนดการ และคุณลักษณะของการสอบ Unified State ในวิชาต่างๆ ค้นหาคำตอบสำหรับคำถามที่พบบ่อย

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ Unified State Exam 2020

เพื่อให้เข้าใจถึงวิธีการทำข้อสอบให้เสร็จสิ้น ก่อนอื่นคุณควรทำความคุ้นเคยกับเวอร์ชันสาธิตของวัสดุวัดควบคุม (CMM) ของ Unified State Examination ในวิชาของปีนี้ ตัวเลือกการสาธิตจะช่วยให้คุณเข้าใจถึงโครงสร้างของ CMM ในอนาคต จำนวนงาน รูปแบบ และระดับความซับซ้อน นอกจากนี้ เวอร์ชันสาธิตยังมีเกณฑ์การประเมินความสมบูรณ์ของงานพร้อมคำตอบโดยละเอียด ซึ่งให้แนวคิดเกี่ยวกับข้อกำหนดสำหรับความครบถ้วนและความถูกต้องของการบันทึกคำตอบ ข้อมูลนี้มีประโยชน์ในการพัฒนากลยุทธ์ในการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State

เมื่ออ่านเวอร์ชันสาธิตของ KIM Unified State Exam 2020 คุณควรจำไว้ว่างานที่รวมอยู่ในนั้นไม่ได้สะท้อนถึงปัญหาเนื้อหาทั้งหมดที่จะทดสอบในการสอบ Unified State รายการเต็มคำถามและหัวข้อที่สามารถตรวจสอบได้ในการสอบ Unified State นั้นมีอยู่ในตัวประมวลผลองค์ประกอบเนื้อหาและข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมของผู้สำเร็จการศึกษา องค์กรการศึกษา. สามารถใช้สร้างแผนการทบทวนก่อนสอบได้

ทุกปี FIPI จะเตรียมใบรับรองการเปลี่ยนแปลง KIM สำหรับแต่ละวิชาทางวิชาการ และจะมีการโพสต์พร้อมกับเวอร์ชันสาธิตด้วย ครูประจำวิชา แม้ว่าเขาจะไม่ใช่หนึ่งในผู้จัดครูของ Unified State Examination หรือสมาชิกของผู้เชี่ยวชาญของคณะกรรมาธิการรายวิชา ก็ควรทำความคุ้นเคยกับ คำแนะนำด้านระเบียบวิธีซึ่งจัดทำขึ้นบนพื้นฐานของการวิเคราะห์ผลการสอบ Unified State ของปีที่แล้ว และข้อเสนอแนะสำหรับคณะกรรมาธิการเรื่องการตรวจสอบความสมบูรณ์ของงานพร้อมคำตอบโดยละเอียด เพื่อให้ทราบกระบวนการจากภายในและสามารถอธิบายให้คุณทราบได้ นักเรียนมีคุณสมบัติทั้งหมดของการสอบที่กำลังจะมาถึง

นอกจากนี้บนเว็บไซต์ FIPI ยังมีสิ่งล้ำค่าอีกด้วย - คลังงาน Open Unified State Exam ธนาคารมีงานจำนวนมากที่ใช้ในการรวบรวม KIM การสอบ Unified State ในทุกวิชาทางวิชาการ สามารถใช้เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State ได้อย่างอิสระ สิ่งนี้จะช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาสำรวจเนื้อหาการสอบและฝึกฝนการทำงานมาตรฐานให้สำเร็จได้อย่างมาก ครูยังต้องใช้สื่อการสอนเป็นครั้งคราว เปิดธนาคารงานการสอบ Unified State และรวมไว้เป็นองค์ประกอบของบทเรียนเมื่อทำซ้ำเนื้อหา

การเลือกใช้วัสดุที่เหมาะสมในการเตรียมการเป็นสิ่งสำคัญมาก ไม่มีความลับที่ผู้เขียนและผู้จัดพิมพ์ไร้ยางอายจำนวนมากสร้างรายได้จากหัวข้อการสอบ Unified State โดยจัดทำคู่มือการเตรียมสอบและสื่อการฝึกอบรมซึ่งอยู่ไกลจากงานสอบ Unified State ที่แท้จริง

ผู้ปกครองและครูจะต้องเข้าใจอย่างชัดเจนและอธิบายให้บุตรหลานของตนทราบว่า ผู้เชี่ยวชาญของ FIPI เท่านั้นที่พัฒนางานสำหรับการสอบ KIM Unified State นั่นเป็นเหตุผลที่คุณต้องใช้แหล่งข้อมูลที่เป็นทางการโดยเฉพาะในการเตรียมการ

คำเตือนที่สำคัญอีกประการหนึ่งสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาและผู้ปกครองคืออย่าเชื่อถือข้อเสนอหลอกลวงหลายประเภทเพื่อซื้องานและคำตอบการสอบ Unified State จริงในวันสอบ มีการใช้มาตรการรักษาความปลอดภัยที่ไม่เคยมีมาก่อนเพื่อปกป้องสื่อการสอบจากการรั่วไหล ผู้ที่ซื้อ CMM จริงก่อนสอบแพ้ สถานการณ์กรณีที่ดีที่สุดเงินทอง และที่แย่ที่สุดก็คือเวลาที่ใช้ในการเตรียมตัวสอบ ผลลัพธ์ที่ได้คือคะแนนการทำงานต่ำ