ทำไมจึงต้องสอนเด็กๆ ให้รู้จักวิธีจัดการกับเงิน ให้เรามีส่วนร่วมในการจัดทำงบประมาณ

Money Advice Service หน่วยงานรัฐบาลอังกฤษได้ทำการศึกษาและพบว่านิสัยของมนุษย์ทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเงินเกิดขึ้นก่อนอายุเจ็ดขวบ ซึ่งหมายความว่าหากคุณยังไม่เรียนรู้ที่จะออม ใช้จ่าย จัดลำดับความสำคัญและเป้าหมายทางการเงินในยุคนี้ ทุกอย่างก็จะหายไป สำหรับคุณอาจจะ แต่ไม่ใช่สำหรับลูก ๆ ของคุณ นี่คือสิ่งที่คุณต้องสอนก่อนที่จะสายเกินไป:

1. หารายได้

ไม่ผิดที่จะให้เงินลูกของคุณเพื่อซื้อขนมหวาน หรือบางครั้งประทับใจกับเกรด A ในวิชาฟิสิกส์ที่ไม่คาดคิด โดยซื้อเกมคอมพิวเตอร์ราคาแพงให้เขา คุณเป็นพ่อแม่ของเขา - ถ้าคุณไม่ตามใจเขาแล้วใครจะทำล่ะ? แต่ถึงกระนั้น เด็กควรรับรู้ถึงผลกำไรที่ไม่คาดคิดทั้งหมดนี้ ไม่ว่าจะสมควรได้รับหรือไม่สมควร เช่นเดียวกับที่คุณรับรู้โบนัสในที่ทำงาน เป็นเรื่องดี แต่คุณไม่สามารถสร้างงบประมาณจากเงินจำนวนนี้ได้

สร้างสถานการณ์ที่เด็กสามารถหาเงินค่าขนมได้ ไม่สำคัญว่าคุณจะจ่ายเงินให้เขาเพื่ออะไร แต่ต้องเป็นเรื่องปกติ

ดูดฝุ่น ใส่เครื่องซักผ้า เลี้ยงเด็กกับน้องชายของฉัน หรือเรียนบทกวี อะไรก็ได้ สิ่งสำคัญคือสามารถทำได้อย่างสม่ำเสมอ ซึ่งหมายความว่าคุณสามารถสร้างรายได้อย่างสม่ำเสมอ ตอนนี้หลายท่านคิดว่าเด็กจำเป็นต้องทำทั้งหมดนี้ฟรี - คุณทำตั้งแต่ยังเป็นเด็ก แล้วคุณล่ะได้อะไรมาบ้าง?

แน่นอนว่าสิ่งสำคัญคืออย่าไปสุดขั้วที่นี่ มันโง่ที่คิดว่าตอนนี้คุณต้องจ่ายเงินให้ลูกสำหรับทุกสิ่งที่เขาทำ แต่อาจมีบางอย่างที่เขาไม่ชอบทำจริงๆ

และที่สำคัญกว่านั้น (สิ่งนี้ยังคงอยู่ระหว่างเรา) มีงานบางอย่างที่คุณไม่ชอบทำจริงๆ นี่คือสิ่งที่คุณสามารถจ้างลูกของคุณเองจากภายนอกได้

ดังนั้นคุณจะไม่ล้างจานอีกต่อไป และเขาสร้างความเชื่อมโยงระหว่างงานและรายได้ และที่สำคัญที่สุด เขาเริ่มเข้าใจว่าการทำเงินนั้นดีกว่าการได้มาโดยเปล่าประโยชน์มาก

2. บันทึก

ตอนนี้คุณได้รับเงินแล้ว คุณต้องเรียนรู้วิธีจัดการมันอย่างถูกต้อง หลักการของกระปุกออมสินสองใบสามารถอธิบายให้เด็กอายุ 5 ขวบฟังได้อย่างใจเย็น ไม่ต้องพูดถึงเด็กที่อายุมากกว่า

ชวนลูกของคุณแบ่งเงินออกเป็นสองกอง - เล็กลงและใหญ่ขึ้น กองแรกสามารถใช้กับอะไรก็ได้ - ลูกอม สติ๊กเกอร์ กลิตเตอร์ และสิ่งอื่นๆ ที่ยากจะมองข้ามเมื่อคุณยังเด็ก

เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะไม่ควบคุมว่าเด็กจะใช้เงินจำนวนนี้ไปกับอะไร ทำความคุ้นเคยกับบทสนทนา การใช้จ่ายสามารถพูดคุยได้ แต่คุณไม่มีอำนาจยับยั้ง

หากคุณไม่พึงพอใจ แนะนำให้พวกเขาทำอย่างอื่น แบ่งปันข้อกังวลของคุณ แต่อย่าห้ามพวกเขา เด็กจำเป็นต้องเข้าใจความเชื่อมโยง: คุณมีอิสระที่จะใช้เงินที่คุณได้รับตามที่คุณต้องการ

แต่กองที่สองก็ต้องถูกทิ้งไป และไม่ใช่แค่แบบนั้น แต่เพื่อจุดประสงค์บางอย่าง เป้าหมายนี้ โดยเฉพาะครั้งแรก ควรเป็นที่เข้าใจและเป็นไปได้ ไม่ต้องกังวล ไม่ต้องปรุงแต่ง ลูกของคุณคงรู้อยู่แล้วว่าเขาต้องการซื้ออะไร

ตอนนี้เมื่อตั้งเป้าหมายแล้ว (จักรยาน เครื่องเล่นเกม) ช่วยเขาประหยัดเงิน ที่นี่คุณควรหนักแน่นและไม่ว่าในกรณีใดก็ซื้อของให้ลูกของคุณซึ่งเขาออมไว้ ในทางกลับกัน คุณไม่ควรโกรธหากเด็กควักเงินที่เขาเก็บออมไว้และซื้อไอศกรีมด้วยเงินนั้น นี่เป็นบทเรียนที่สำคัญเช่นกัน ยิ่งคุณใช้จ่ายมากเท่าไร คุณก็จะประหยัดเงินได้นานขึ้นเท่านั้น อธิบายรูปแบบนี้ให้ลูกฟังและรออย่างอดทน

หากคุณต้องการช่วย ลองหาวิธีหารายได้พิเศษให้เขาให้ได้มากที่สุด และเมื่อสะสมครบตามจำนวนที่ต้องการแล้ว ไปเที่ยวพักผ่อนในวันหยุดจริง ๆ กัน ลูกของคุณไม่ได้ขอของแพง เขาทำเงินจากมัน มีบางสิ่งที่น่าภาคภูมิใจ

3.อย่าหลงโฆษณา

ช่องทีวีสำหรับเด็กนั้นไร้ความปราณีต่อลูกของคุณเป็นพิเศษ แต่ไม่ใช่แค่ช่องเดียวเท่านั้น การโฆษณาผลิตภัณฑ์ที่น่าพึงใจทุกประเภทกระหน่ำเขาจากทุกทิศทุกทาง รวมถึงที่โรงเรียนด้วย เมื่อเด็กคนหนึ่งมี iPad ทั้งชั้นก็อยากได้ iPad

อธิบายให้ลูกของคุณฟังว่าการโฆษณาทำงานอย่างไร การโฆษณานั้นได้รับการจัดโครงสร้างอย่างแม่นยำเพื่อที่คุณจะได้สิ่งนี้ทันที และดูเหมือนว่าถ้าคุณไม่มีมัน คุณจะไม่มีความสุขอีกต่อไป

ยิ่งเด็กเรียนรู้ที่จะควบคุมฮิสทีเรียภายในได้เร็วเท่าไรก็ยิ่งดีเท่านั้น และไม่จำเป็นต้องโกรธเมื่อเขาทำไม่สำเร็จ คุณอนุญาตให้ตัวเองดูรองเท้าบู๊ตเหล่านี้และแล็ปท็อปที่ยังไม่ได้ซื้อทุกครั้งที่คุณเดินผ่านหน้าต่าง

ในกรณีนี้ เทคนิคที่มีประสิทธิภาพสูงสุดคือการเลื่อนการซื้อออกไป แม้ว่าเด็กจะมีจำนวนเงินที่จำเป็นในการซื้อสิ่งของที่เขาเพิ่งเห็นในโฆษณาและต้องการอย่างมาก จงสอนเขาให้เลื่อนการตัดสินใจดังกล่าวออกไป

สนทนาว่าคุณสามารถซื้ออะไรได้อีกด้วยเงินจำนวนนี้ สิ่งใหม่นี้มีความสำคัญหรือไม่? และถ้าเป็นเช่นนั้น ดีที่สุดหรือแค่ใหม่ล่าสุด? อาจมีรุ่นอื่นอีกไหม? เขาต้องการโทรศัพท์ใหม่หรือไม่? ทำไมอันนี้ล่ะ?

ช่วยเขาค้นคว้าตลาด เปรียบเทียบ และตัดสินใจอย่างมีข้อมูล อาจจะมีอะไรที่ดีกว่าแม้ว่าจะมีราคาแพงกว่าก็ตาม

จากนั้นสามารถเลื่อนการซื้อออกไปจนกว่าจะครบจำนวนที่ต้องการ หรือบางที ในทางกลับกัน เขาไม่ต้องการของแพงเช่นนั้น และเขาสามารถซื้อมันได้ถูกกว่าแล้วเอาเงินที่เหลือไปซื้ออย่างอื่น ให้โอกาสลูกของคุณทำผิดพลาด - คุณเตือนแล้ว แต่เขาตัดสินใจเอง งานหลักของคุณคือทำให้แน่ใจว่าเขาจะไม่เคยซื้อสินค้าหุนหันพลันแล่นในชีวิตของเขา ไม่เหมือนคุณ.

4. ใจเย็นเรื่องเงิน

และตอนนี้สิ่งที่สำคัญที่สุดและแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะสอนสิ่งนี้ให้กับเด็ก ๆ หากคุณไม่คิดเช่นนั้น แต่ยังคงพยายามคุณต้องการให้เขามีความสุข

เด็กต้องเข้าใจว่าเงิน ใช่แล้ว ทำให้ชีวิตง่ายขึ้น สนุกขึ้น สบายขึ้น และการมีรายได้มากนั้นดีกว่าการหารายได้เพียงเล็กน้อย แต่เงินเป็นเพียงส่วนหนึ่งของชีวิต ไม่ใช่ส่วนหลักเลย

สอนเขาให้มีความสุข และพูดง่ายๆ ก็คือ อารมณ์ของคนๆ หนึ่งไม่ควรขึ้นอยู่กับว่าเขามีเงินหรือไม่ นี่เป็นบทเรียนที่เป็นไปไม่ได้ที่จะเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาจากสถิติแล้ว 70% ของการทะเลาะวิวาทในครอบครัวทั้งหมดเกี่ยวข้องกับเรื่องเงิน และยัง. อย่าปล่อยให้ตัวเองต้องไม่มีความสุข อย่าปล่อยให้ตัวเองเศร้าเพียงเพราะคุณไม่มีเงิน

อย่าส่งต่อความเลวร้ายนี้ให้กับลูกของคุณ แสดงให้เขาเห็นว่าความรู้สึกยินดีไม่ได้มาจากเงินเท่านั้น พวกเขายังมาจากความรักและไอศกรีมสตรอเบอร์รี่

จะอธิบายให้ลูกฟังได้อย่างไรว่าทำไมคุณไม่สามารถซื้อทุกอย่างได้ในคราวเดียว ปัญหาเร่งด่วนของพ่อแม่ทุกคน...

เด็กและเงิน . จะอธิบายให้ลูกฟังได้อย่างไรว่าทำไมคุณไม่สามารถซื้อทุกอย่างได้ในคราวเดียว ปัญหาเร่งด่วนสำหรับผู้ปกครองทุกคนจะเริ่มสนทนากับเด็ก ๆ เกี่ยวกับเรื่องเงินเมื่อใดและอย่างไร?จำเป็นต้องให้หรือเปล่า เงินในกระเป๋าและอายุเท่าไหร่?

5 วิธีสอนลูกให้รู้จักใช้เงินอย่างถูกต้อง

แต่ละครอบครัวมีสไตล์การเลี้ยงดู ประเพณี และลำดับความสำคัญของตัวเอง เด็กเติบโตขึ้นเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับโลกและผู้คน พูดและเดิน เขียนและนับ แล้วทำไมไม่สอนตั้งแต่เด็กล่ะ ทัศนคติที่ถูกต้องเพื่อเงิน?

พ่อแม่หลายคนไม่คิดว่าจำเป็นต้องพูดคุยกับลูกเกี่ยวกับเรื่องนี้ ทำไมคุณถึงต้องแบกรับปัญหาเรื่องวัตถุแต่เนิ่นๆ?

นักจิตวิทยาพูดอย่างนั้น ระหว่างอายุสองถึงห้าขวบ ซึ่งเป็นหลักการที่บุคคลใช้จ่ายเงิน. และไม่ว่าคุณจะเริ่มพูดคุยกับลูกเกี่ยวกับเงินตั้งแต่วัยเด็ก หรือคุณยังคงแกล้งทำเป็นว่าเราอยู่ในโลกที่ไม่มีเงินอยู่

แต่จำไว้! ความสามารถในการจัดการการเงินของคุณ ชีวิตผู้ใหญ่ขึ้นอยู่กับว่าเด็กมีประสบการณ์คล้ายกันในวัยเด็กหรือไม่

วิธีที่ 1 เราอธิบายให้เด็กฟังว่างบประมาณของครอบครัวคืออะไรและเงินมาจากไหน

เริ่มจากข้อเท็จจริงที่ว่าเด็กต้องได้รับการบอกเล่าในภาษาของเขาว่าอะไร งบประมาณ. เด็กๆ คิดอย่างเป็นรูปธรรม ดังนั้นทุกสิ่งที่คุณสอนจึงควรวาดหรือแสดงอย่างละเอียด

หยิบกระเป๋าสตางค์ กระเป๋าเงิน แล้วบอกพวกเขาว่านี่คืองบประมาณมันเกิดขึ้นกับทุกประเทศ เมือง ครอบครัว และบุคคล เป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ หนึ่งเดือน และแม้กระทั่งหนึ่งปี พ่อและแม่ไปทำงานและเติมเงินกระปุกออมสินเดือนละครั้ง

ซื้อเกมกระดานให้ลูกของคุณ - การผูกขาดของเด็กในตอนเย็นอันแสนสบาย จัดให้มีการต่อสู้ในครอบครัว ในระหว่างเล่นเกม เด็กจะเรียนรู้ที่จะนับและวิเคราะห์อย่างรวดเร็ว

ช่วยลูกของคุณวาดงบประมาณสำหรับครอบครัวของคุณอาจเป็นวงกลม สี่เหลี่ยม หรือกระเป๋าสตางค์ก็ได้ แบ่งมันออกเป็นส่วนๆ แล้วปล่อยให้ลูกของคุณระบายสีแต่ละส่วนด้วยสีที่ต่างกัน ตั้งชื่อบล็อกทั้งหมด ตัวอย่างเช่น สีแดงคืออาหาร สีเขียวคือค่าเช่า สีเหลืองคือการซื้อของเล่น สีน้ำเงินคือสัตว์เลี้ยง เป็นต้น

ครั้งต่อไปที่ลูกของคุณเรียกร้องของเล่นใหม่จากร้านค้าทั้งน้ำตา ให้หายใจออกและอธิบายว่ามีเงินเหลือเพียงสองช่วงตึก - สีเขียวสำหรับอพาร์ทเมนต์ และสีแดงสำหรับอาหาร แต่เดือนหน้างบประมาณของครอบครัวจะถูกเติมเต็มและเงินจะปรากฏในบล็อกสีเหลืองอีกครั้ง

ในระหว่างนี้ ชวนลูกของคุณจำของเล่นชิ้นนี้ และถ้าเขาไม่เปลี่ยนใจก็ซื้อตอนสิ้นเดือน คุณสัญญา. อาจเกิดขึ้นได้ว่าของเล่นมีราคาแพงเกินไป แล้วเก็บเงินไปซื้อกัน

วิธีที่ 2 เราสอนให้คุณประหยัดเงิน

มอบกระปุกออมสินหรือกระเป๋าสตางค์ให้ลูกของคุณตั้งแต่อายุยังน้อยเขาจะเรียนรู้ที่จะไม่เสียเงินและเคารพมัน เก็บไว้เป็นของเล่นหรือขนมหวานที่น่าสนใจ ด้วยวิธีนี้เขาจะสามารถวิเคราะห์และตัดสินใจได้ จัดลำดับความสำคัญ

เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่จะมุ่งความสนใจไปที่ความปรารถนาทั้งหมดทันทีและเข้าใจสิ่งที่พวกเขาต้องการมากขึ้น: ชุดก่อสร้างหรือหุ่นยนต์ บ้านสำหรับตุ๊กตาบาร์บี้ หรือทางรถไฟ

ชวนลูกของคุณวาด "ความต้องการ" ทั้งหมดของเขาวันนี้เขาต้องการเต่านินจาไหม? แล้วให้เขาวาดภาพแล้วแขวนไว้ในที่ที่โดดเด่นพร้อมกับค่าของเล่น

แน่นอนว่าการสอนพระอาทิตย์ดวงน้อยให้รอคอยนั้นเป็นเรื่องยากมาก ท้ายที่สุดคุณต้องการทุกสิ่งในคราวเดียว!

Sesame Street นำเสนอโซลูชั่นที่ยอดเยี่ยม เริ่มปลูกต้นไม้ร่วมกับลูกของคุณเพื่อที่เขาจะได้คุ้นเคยและเข้าใจ:ไม่ใช่ทุกอย่างที่เกิดขึ้นในขณะนี้ บ่อยครั้งคุณต้องอดทนรอผลลัพธ์ และเมื่อสิ้นเดือน เลือกผลงานชิ้นเอกของเขาแล้วซื้อมัน

วิธีที่ 3 เงินติดกระเป๋า

นักจิตวิทยากล่าวว่าเมื่อเด็กโตขึ้นและสามารถนับและเขียนตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ได้ จำเป็นต้องให้เงินค่าขนมแก่เขา ขอแนะนำให้ทำเช่นนี้เป็นประจำคือสัปดาห์ละครั้ง

แต่มีเงื่อนไขข้อหนึ่ง: จะได้รับเงินตามรายงานทางการเงินเท่านั้นซื้อสมุดบันทึกหรือสมุดบันทึกให้เขาโดยที่เด็กจะทำบัญชีเอง แบ่งแผ่นงานด้วยเส้นแนวตั้งและเขียนส่วนที่เหลือทางด้านซ้ายของต้นสัปดาห์

จากนั้นจดบันทึกใบเสร็จรับเงินใหม่พร้อมระบุแหล่งที่มา

ตัวอย่างเช่น:

  • รับจากแม่ - 100
  • ได้รับจากพ่อ - 200
  • ได้รับจากการพาสุนัขของเพื่อนบ้านไปเดินเล่น - 20
  • รับจากปู่ - 30
  • ยอดคงเหลือ ณ สิ้นสัปดาห์: 350

ทางด้านขวาใช้หลักการเดียวกัน อธิบายว่าใช้เงินไปกับอะไรและจำนวนเท่าใด.

และเมื่อสิ้นสุดสัปดาห์ก็จะสรุปผล

ในช่วงแรกๆ คุณสามารถช่วยบุตรหลานกรอกรายงานได้ แต่ก็คุ้มค่าที่จะตกลงกันว่าเขาจะได้รับเงินครั้งต่อไปหลังจากที่เขาเริ่มทำบัญชีของตัวเองเท่านั้น

ระบบนี้ช่วยให้คุณจัดการเงินของคุณได้อย่างถูกต้อง

อย่าลืมบอกลูกของคุณถึงวิธีอื่นในการหาเงินมีไม่กี่อย่างถ้าคุณดูหนักพอ

คุณสามารถเสนอบริการพาสัตว์ของเพื่อนบ้านไปเดินเล่นหรือซื้อของชำได้

ความช่วยเหลือเล็กๆ น้อยๆ สำหรับเพื่อนบ้านโดยได้รับรางวัลเล็กๆ น้อยๆ ได้รับความนิยมอย่างมากในอเมริกาและยุโรป

หากลูกของคุณเรียนรู้เมื่ออายุ 10-12 ปีในการขายบริการและหาเงินด้วยตัวเอง เมื่ออายุ 30 ปี เขาจะสามารถประสบความสำเร็จอย่างมาก

วิธีที่ 4 ปล่อยให้ทำผิดพลาด

ลองจินตนาการถึงสถานการณ์นักการเงินตัวน้อยของคุณใช้เงินออมสะสมทั้งหมดของเขาในร้านขายของเล่น แต่ฉันซื้อของเล่นคุณภาพต่ำซึ่งพังหลังจากผ่านไปสองสามวัน

วลีสำเร็จรูปปรากฏขึ้นในหัวของฉันทันที:“ ฉันบอกคุณแล้ว!” ทำไมไม่ฟังฉันบ้าง!”

คุณรู้อะไรไหม? เลิกคิดเรื่องนี้ซะเร็วๆ ลูกของคุณอารมณ์เสียเอง และพฤติกรรมดังกล่าวมีแนวโน้มที่จะทำให้เขาอับอายมากกว่าสอนอะไรเขาเลย

ทางออกเดียวที่สมเหตุสมผลคือแสดงความเห็นอกเห็นใจเด็กๆ ไม่ได้โง่และจะเข้าใจทุกสิ่งด้วยตนเองผ่านประสบการณ์ของพวกเขา สิ่งสำคัญคือการให้โอกาสพวกเขาทำผิดพลาด จะดีกว่าสำหรับเด็กที่ได้รับประสบการณ์นี้เมื่ออายุ 10 ขวบกับของเล่นมากกว่าตอนอายุ 30 กับธุรกิจของตัวเอง

สนับสนุน ปลอบโยน และเติมความหวานด้วยการฝึกสอนแบบเบา ๆ ในรูปแบบคำถาม

  • คุณจะทำอย่างไรในครั้งต่อไปเพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์เช่นนี้?

สิ่งนี้จะบังคับให้เขาคิดอีกครั้ง วิเคราะห์ และบอกคุณเกี่ยวกับการตัดสินใจของเขา

โปรดจำไว้ว่าเครื่องจำลองการเงินมีประโยชน์มากกว่าคำสอนง่ายๆ

วิธีที่ 5 ห้ามมีความสัมพันธ์ทางการค้ากับเด็ก

พ่อแม่หลายคนคิดว่าถ้าพวกเขาเริ่มจ่ายเงินให้ลูกเพื่อเรียนให้เกรดดีที่โรงเรียน เก็บขยะ หรือทำความสะอาดพื้น สิ่งนี้จะกระตุ้นให้พวกเขามากขึ้น

น่าเสียดายที่นี่เป็นความเข้าใจผิดครั้งใหญ่ท้ายที่สุดแล้ว ค่านิยมต่างๆ เช่น ความรับผิดชอบ หน้าที่ต่อตนเองและครอบครัว และการทำงานหนักไม่สามารถซื้อได้

โดยการเข้าสู่ความสัมพันธ์ระหว่างสินค้า-เงินก็เหมือนกับว่าเราเลิกเป็นสมาชิกครอบครัวแล้ว

นำคะแนนที่ดีและได้ 50 - วิธีนี้ใช้ไม่ได้ผล ท้ายที่สุด ในไม่ช้า ลูกของคุณอาจประกาศว่าการบ้านคณิตศาสตร์ไม่คุ้มกับ 40 อีกต่อไป แต่คุ้ม 100 ความปรารถนาที่จะเรียนรู้ก็หายไป ศึกษาไม่ใช่เพื่อความรู้ แต่เพื่อเงิน

เด็กจะต้องปลูกฝังความปรารถนาที่จะได้รับความรู้จากแรงจูงใจภายในเท่านั้น

อย่ากลัวที่จะพูดคุยกับลูก ๆ ของคุณเกี่ยวกับเรื่องเงิน พูดคุยเรื่องการซื้อและรับคำแนะนำ ปล่อยให้เขามีสิทธิ์เลือก ปลูกฝังความเป็นอิสระและทักษะการตัดสินใจ

สอนโดยการเป็นตัวอย่าง พูดคุยเกี่ยวกับความสำเร็จและความล้มเหลว ข้อผิดพลาด และการดำเนินการที่เด็ดขาดในการทำเงิน

ถ่ายทอดให้ลูกของคุณเห็นว่าความเป็นไปได้ทั้งหมดเปิดกว้างสำหรับเขา เขาจะเติบโตขึ้น เชี่ยวชาญอาชีพใดก็ได้ และมีรายได้มากเท่าที่เขาต้องการที่ตีพิมพ์ . หากคุณมีคำถามใดๆ เกี่ยวกับหัวข้อนี้ โปรดถามผู้เชี่ยวชาญและผู้อ่านโครงการของเรา .

ป.ล. และจำไว้ว่า เพียงแค่เปลี่ยนจิตสำนึกของคุณ เราก็กำลังเปลี่ยนโลกไปด้วยกัน! © อีโคเน็ต

สวัสดีทุกคน! การเลี้ยงลูกหมายความว่าพ่อแม่เตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับชีวิตอิสระ คนรุ่นเก่าต้องเป็นผู้นำแบบอย่าง รวมถึงเรื่องการวางแผนงบประมาณด้วย จะต้องอธิบายให้ชัดเจนว่าต้องได้รับเงินและสิ่งดี ๆ สามารถซื้อได้ด้วยวิธีที่สมเหตุสมผลเท่านั้น แต่นี่เพียงพอที่จะสอนเด็กถึงวิธีจัดการเงินอย่างถูกต้องหรือไม่?

การพบกันครั้งแรก

จากการวิจัยโดย Money Advise Service ซึ่งเป็นหน่วยงานในอังกฤษ พฤติกรรมทางการเงินเกิดขึ้นก่อนอายุ 7 ขวบ ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้เริ่มบทเรียนเมื่ออายุ 4 ขวบ แต่งานต่างๆ ควรเข้าถึงได้:

  • สอนลูกของคุณให้มีความอดทน

เมื่อเลี้ยงคุกกี้ให้ลูกชายหรือลูกสาวของคุณ ให้สัญญาว่าจะให้ขนม 1 ชิ้นตอนนี้หรือ 2 ชิ้นทีหลัง ปล่อยให้พวกเขาตัดสินใจด้วยตัวเอง แต่ค่อยๆ ผลักดันพวกเขาไปสู่ทางเลือกในการรอ คุณจะแนะนำลูกของคุณให้รู้จักกับหลักการวางแผนระยะยาว

  • มาพร้อมกับการปฏิเสธพร้อมคำอธิบาย

เมื่อเข้าไปในร้าน ลูกชายก็ขอของเล่นใหม่ เพื่อนที่สนามเด็กเล่นก็มีของเล่นชิ้นเดียวกัน! อธิบายว่ามีทุกอย่างแล้วตอนนี้คุณจะเลือกสิ่งที่จำเป็นที่สุด ยากแต่จำเป็น ทารกเรียนรู้ว่าต้องรอเพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการ

แม้แต่เมื่ออายุ 4 ขวบ เด็กทารกก็จะได้เรียนรู้ว่าเงินคืออะไร และสามารถเปลี่ยนเป็นของเล่นหรือขนมหวานได้บนพื้นฐานอะไร อย่าเสียเวลาเพราะคุณจะทำให้งานในอนาคตง่ายขึ้น

5-6 ปี : ถึงเวลาวางแผนงบประมาณ

เมื่อลูกของคุณอายุ 5-6 ปี ให้ก้าวไปสู่บทเรียน “เศรษฐศาสตร์” ในระดับใหม่ เพื่อให้บรรลุผล ให้ใช้มาตรการต่อไปนี้:

  • เรียนรู้การหารายได้

แน่นอนว่าคุณจะเอาใจลูกน้อยของคุณด้วยของขวัญที่มอบให้โดยไม่มีเหตุผล แต่สิ่งที่น่าประหลาดใจนั้นคล้ายคลึงกับโบนัส แม้ว่าจะเป็นเช่นนั้น แต่จำเป็นต้องมีผลกำไรที่มั่นคงเพื่อสร้างงบประมาณ เลือกธุรกิจที่ลูกของคุณจะได้รับเงินค่าขนม และให้โอกาสเขาสร้างรายได้!

ไม่มีเหตุผลที่จะต้องจ่ายเงินเพื่อขอความช่วยเหลือเรื่องบ้าน แต่ในงานบ้านที่มีมากมาย พ่อแม่จะพบกิจกรรมที่พวกเขาไม่ชอบ: ถ้าคุณไม่ชอบล้างจานหรือกวาดพื้น ลูกหลานของคุณจะรับช่วงต่อ งาน. ปล่อยให้ทารกรับมือได้ไม่สมบูรณ์ - คุณจะแก้ไขข้อผิดพลาด แต่เด็กจะได้เรียนรู้ที่จะเข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างงานและรายได้

  • ช่วยวางแผนและบันทึก

สิ่งสำคัญคือเด็กต้องเข้าใจว่าเขาจัดการเงินตามดุลยพินิจของตนเอง แม้ว่าควรจะปรึกษาเรื่องการซื้อขนมหวานหรือมันฝรั่งทอดที่ไม่ดีต่อสุขภาพกับแม่ของเขา แต่เขาก็มีอิสระที่จะเอาใจตัวเองด้วยสติกเกอร์ อัลบั้ม และของเล่นใหม่ๆ แต่หลังจากค่าใช้จ่ายครั้งแรก ความฝันในการซื้อกิจการครั้งใหญ่ก็เริ่มต้นขึ้น: จักรยานหรือคอนโซล ในขั้นตอนนี้ สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายว่าไม่ควรใช้เงินทันที แต่ต้องประหยัด

เริ่มกระปุกออมสิน 2 ใบด้วยกัน โดยมีเงินทุนตั้งแต่กระปุกแรกไป ค่าใช้จ่ายในการจัดการงาน- ซื้อสติ๊กเกอร์หรือสมุดระบายสี แต่ส่วนที่ 2 จะเก็บเงินที่จำเป็นในการซื้อสินค้าที่ต้องการ หน้าที่ของพ่อแม่คือการทำให้แน่ใจถึงความเป็นจริงที่ตั้งไว้และเตือนพวกเขาให้นึกถึงมันเมื่อลูกหลานยอมจำนนต่อสิ่งล่อใจ

  • ใช้เงินสด.

หากคุณชำระเงินที่จุดชำระเงินด้วยธนบัตร กระบวนการนี้จะชัดเจนสำหรับบุตรหลานของคุณ แต่การใช้สินเชื่อหรือ บัตรเดบิตจะน่างงงวย: พ่อแม่แสดงสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่มีมนต์ขลังซึ่งพวกเขาสามารถได้ทุกสิ่ง! ไม่สามารถอธิบายหลักการให้เด็กฟังได้เสมอไป เนื่องจากเขาไม่รับรู้แนวคิดที่เป็นนามธรรม

ปฏิบัติตามกฎเหล่านี้และจะมีการวางรากฐานสำหรับการจัดการเงินอย่างชาญฉลาด

5 ขั้นตอนสู่วิธีเทรนท์ แฮมม์

เทรนท์ แฮมม์ เจ้าของเว็บไซต์ คำแนะนำทางการเงิน The Simple Dollar แบ่งปันวิธีการที่เขาใช้ในการสอนลูกสาววัย 6 ขวบ บางทีวิธีนี้อาจเป็นประโยชน์กับคุณเช่นกัน!

  1. การวางแผนงบประมาณ

เทรนท์ได้ปรับปรุงตัวเลือกกระปุกออมสิน 2 ใบโดยใช้กระปุกออมสิน 3 ใบ: นอกเหนือจากเงินสำหรับค่าใช้จ่ายในปัจจุบันและการออมแล้ว เขาแนะนำให้ออมเงินสำหรับ เด็กเรียนรู้ที่จะแบ่งปันกับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือและวางแผนระยะยาว

  1. วางระบบที่ชัดเจน

แฮมม์แนะนำให้แจกเงินค่าขนมทุกสัปดาห์ และระบบควรมีความชัดเจน เขาได้รับคำแนะนำจากหลักการ "1 ดอลลาร์ต่อ 1 ปี" ดังนั้นหญิงสาวจึงได้รับ 6 ดอลลาร์ต่อสัปดาห์ เงินจะได้รับเป็นการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยเพื่อให้ง่ายต่อการคัดแยกลงในกระปุกออมสิน ด้วยระบบนี้ เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ จึงสามารถจินตนาการได้ว่าเธอต้องเก็บเงินเท่าไหร่เพื่อซื้อสินค้าชิ้นใหญ่ แต่หากจำเป็น ผู้เฒ่าจะช่วยคำนวณ

  1. เสรีภาพในการใช้จ่าย

เมื่อไปที่ร้าน แฮมม์ปล่อยให้ลูกสาวเอาเงินจำนวนเท่าใดก็ได้จากขวดที่เขียนว่า "สำหรับค่าใช้จ่ายปัจจุบัน" จากนั้นหญิงสาวเลือกสิ่งของที่เธอต้องการซื้อและคำนวณว่าเธอมีเงินเพียงพอหรือไม่ เนื่องจากเด็กๆ มองหาของเล่นราคาแพง เงินจึงมักตึงตัว เทรนต์ไม่แนะนำให้เพิ่ม: ลูกหลานจะเก็บออมเพื่อสิ่งเล็กน้อยที่เขาชอบ

  1. การตัดสินใจอย่างมีสติ

หากเด็กผู้หญิงเห็นของเล่นที่ราคาไม่แพง เทรนท์จะเตือนเธอถึงความปรารถนาที่จะระดมเงินเพื่อซื้อชุดเลโก้หรือตุ๊กตาราคาแพง แต่การตัดสินใจขั้นสุดท้ายยังคงอยู่กับทารก ดังนั้นเธอจึงเรียนรู้ที่จะรับผิดชอบ

  1. ตัวอย่างที่ดี

เทรนต์อธิบายด้วยวิธีที่เข้าถึงได้ว่าพ่อกับแม่ต้องทำงานเพื่อจัดหาอาหาร เสื้อผ้า และที่อยู่อาศัยให้กับครอบครัว เขาแย้งว่าเด็กในวัยนี้เข้าใจมากกว่าที่พ่อแม่คิด: หากคนรุ่นเก่ามีแนวโน้มที่จะซื้อสินค้าโดยธรรมชาติ เด็ก ๆ ก็จะไม่บริหารจัดการเงินทุนเล็กๆ น้อยๆ อย่างชาญฉลาด

ด้วยวิธีนี้ เทรนต์จึงไม่ต้องจัดการกับความตั้งใจของลูกสาว ท้ายที่สุดแล้ว คุณคงเคยเห็นเด็กเล็กๆ ร้องไห้ในร้านจนร้องไห้และต้องการซื้อของเล่น! บางทีลูก ๆ ของคุณอาจสร้างเหตุการณ์ขึ้นมา แต่การไม่เชื่อฟังไม่เกี่ยวข้องกับศีลธรรมที่ไม่ดี พวกเขาไม่เห็นวิธีอื่นใดที่จะได้สิ่งที่ต้องการ อธิบายว่าคุณสามารถประหยัดเงินซื้อของเล่นได้ และการไปซุปเปอร์มาร์เก็ตจะไม่มาพร้อมกับความเศร้าโศก

วิธีสอนลูกให้รู้จักการจัดการเงินในช่วงวัยรุ่น

เมื่อเด็กอายุครบ 12 ปี เขาก็พร้อมสำหรับความรับผิดชอบในระดับใหม่ ในช่วงเวลานี้ลูกหลานจะมีพฤติกรรมดังนี้:

  • แสดงความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะเป็นอิสระ
  • แสดงความไม่พอใจกับสถานะทางการเงินของพวกเขา
  • สามารถขอสินเชื่อจากเพื่อนโดยที่ผู้ใหญ่ไม่รู้
  • แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการดำเนินการด้วยแนวคิดที่เป็นนามธรรมและเข้าใจมุมมองของผู้อื่น
  • ตระหนักถึงผลที่ตามมาจากการตัดสินใจของพวกเขามากขึ้น

การจัดการกับเด็กอายุ 12 ปีอาจทำได้ยากกว่าการจัดการกับเด็กวัยเรียนชั้นประถมศึกษา อนิจจาการเปลี่ยนแปลงไม่ได้น่าพอใจเสมอไป แต่ยังคงเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต งานของคุณคือปรับเปลี่ยนลักษณะที่เกี่ยวข้องกับอายุและช่วยให้คุณรู้สึกสบายใจในสถานการณ์ใหม่

ให้เรามีส่วนร่วมในการจัดทำงบประมาณ

เด็กๆ จำเป็นต้องรู้ว่าทรัพยากรของครอบครัวมีไม่สิ้นสุด รวมไว้ในการสนทนาเกี่ยวกับการวางแผนงบประมาณ: หารือเกี่ยวกับสิ่งที่จะซื้อก่อนและสิ่งที่ต้องรอ ฉันควรซื้อรองเท้าสเก็ตใหม่ทันทีหรือไม่? มีความต้องการที่สำคัญกว่านี้ไหม? ปล่อยให้คนรุ่นใหม่ได้พูดออกมาเพื่อให้พวกเขารู้สึกรับผิดชอบ

เตรียมให้วัยรุ่นสังเกตพร้อมกับถอนหายใจ: “พ่อแม่ของ Petya ให้เกมคอนโซลใหม่แก่เขา…” เพื่อไม่ให้ได้ยินคำตำหนิ ให้แจ้งให้ลูกชายหรือลูกสาวของคุณทราบถึงสถานการณ์ทางการเงิน อธิบายว่าค่าใช้จ่ายแบ่งตามรายได้และความต้องการที่สำคัญ ดังนั้นท่านจึงไม่ควรมุ่งความสนใจไปที่วิถีชีวิตของผู้อื่น

จัดการ สภาครอบครัวในสภาพแวดล้อมที่สงบเพื่อให้เด็กมั่นใจว่าความคิดเห็นของตนจะถูกรับฟัง บางทีมันอาจจะคุ้มค่าที่จะให้จำนวนเงินที่ขาดหายไปแก่ลูกสาวของคุณเพื่อที่เธอจะได้เข้าร่วมคอนเสิร์ตกับเพื่อน ๆ ของเธอ? แต่เดือนหน้าการใช้จ่ายของเธอจะต้องลดลง บางทีลูกชายของคุณที่กำลังเก็บเงินซื้อโทรศัพท์เครื่องใหม่อาจขอยืมเงินบ้างไหม? คุณมีอิสระที่จะให้สัมปทานหรือแสดงให้เห็นว่าไม่ใช่ทุกความปรารถนาที่จะบรรลุผลในทันที: เด็กชายจะได้รับอุปกรณ์ แต่ในภายหลัง สิ่งสำคัญที่สุดคือ จำไว้ว่าคุณกำลังพูดคุยกับเด็กๆ ไม่ใช่พนักงานธนาคาร ดังนั้นพวกเขาจึงต้องได้รับการอนุมัติและคำแนะนำที่ดี

สังเกตพฤติกรรมของคุณ

เมื่อพูดถึงเรื่องการจัดการการเงิน วัยรุ่นจะเลียนแบบผู้อาวุโสของตน ถ้ารู้จักออมและลงทุน คนรุ่นใหม่ก็เต็มใจทำตาม แต่อย่าคิดว่าลูกหลานไม่สังเกตเห็นนิสัยในการกู้ยืมเงินโดยไม่จำเป็น: มีความเป็นไปได้สูงที่พวกเขาจะเรียนรู้ที่จะใช้ชีวิตเป็นหนี้

เพื่อปลูกฝังพื้นฐานของการจัดการเงินอย่างเหมาะสม ให้พาลูกๆ ของคุณไปที่ร้านและบอกวิธีให้พวกเขาทราบ การต่อรองราคาซื้อ. อย่าลืมโทรหาพวกเขาเมื่อคุณเปิดสเปรดชีตบนแล็ปท็อปเพื่อวางแผนค่าใช้จ่ายรายเดือนหรือเริ่มคำนวณในสมุดบันทึก โดยสรุปให้รายชื่อลูกชายหรือลูกสาวของคุณแล้วส่งไปที่ซูเปอร์มาร์เก็ตที่ใกล้ที่สุดโดยมอบให้ในจำนวนที่จำกัด อย่างไรก็ตาม คุณเสี่ยงที่จะได้ขนมและมันฝรั่งทอดมากมาย!

ช่วยให้เราเข้าใจผลที่ตามมาจากการใช้ชีวิตเป็นหนี้

พ่อแม่ทำผิดโดยฝ่าฝืน วินัยทางการเงิน. สมมติว่าลูกชายของคุณกำลังเก็บเงินเพื่อซื้ออุปกรณ์ทันสมัย ​​แต่ยังเหลือเวลาอีกสองสามเดือนก่อนที่เขาจะบรรลุเป้าหมาย เขาสัญญาว่าจะลดค่าใช้จ่ายในอนาคต ดังนั้นคุณจึงตัดสินใจให้เงินเป็น เด็กชายซื้อสินค้า แต่ในเดือนหน้าเขามีเงินไม่พอสำหรับความบันเทิงตามปกติ ใจพ่อแม่ทนไม่ไหวเปิดกระเป๋าตังค์...แต่ลูกจะสรุปยังไง?

การแสดงให้เห็นว่าคุณเพียงแค่บอกลา คุณกำลังทำผิดพลาด ก่อนอื่นอย่าให้ยืมจำนวนเงินที่วัยรุ่นไม่สามารถจ่ายคืนได้เพราะคุณเองจะกระตุ้นให้เกิดการละเมิดสัญญา จากนั้นให้พูดถึงประสบการณ์เรื่องหนี้และเงินกู้ของคุณ: อธิบายว่าบางครั้งคุณไม่สามารถทำได้หากไม่มีสิ่งเหล่านั้น แต่แนวทางดังกล่าวต้องสมเหตุสมผล ตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกของคุณวางแผนอย่างรอบคอบก่อนที่จะให้ในปริมาณที่เหมาะสม

จะทำอย่างไรถ้าวัยรุ่นใช้จ่ายเงินอย่างไม่ฉลาด

เมื่อคุณต้องรับมือกับเด็กอายุ 10 หรือ 12 ปี การแก้ปัญหาจะง่ายขึ้น: คุณมีอิสระที่จะพูดได้ว่าการซื้อช็อคโกแลตกล่องใหญ่นั้นไม่ใช่ วิธีที่ดีที่สุดใช้เงินที่ได้รับสำหรับวันเกิดของคุณ แม้ว่าคุณจะรู้สึกเหมือนเป็นเผด็จการในประเทศ แต่ปัญหาก็จะได้รับการแก้ไข เมื่อพูดถึงวัยรุ่นอายุ 15 ปี เดิมพันจะสูงกว่า ประการแรก เขาใช้จ่ายมากขึ้น และประการที่สอง ความคิดเห็นของเพื่อน ๆ ในตอนนี้สำคัญกว่าความคิดเห็นของพ่อแม่ของเขา

คุณสามารถพูดได้ว่าคุณจะต้องอาศัยอยู่ในบ้านของคุณตามกฎที่กำหนดไว้ แต่ขอแนะนำให้ดำเนินการอย่างมีไหวพริบมากขึ้น หากคุณไม่ชอบวิธีที่วัยรุ่นใช้จ่ายเงิน ช่วยเขาหางาน เมื่ออายุ 15 ปี คุณสามารถดูแลลูกๆ ของเพื่อนบ้าน แจกใบปลิว โพสต์โฆษณาได้ แม้ว่าเงินเดือนแรกจะถูกใช้ไปกับความบันเทิง แต่ในไม่ช้าลูกหลานก็จะเริ่มชื่นชมผลงานของพวกเขา

หากลูกของคุณทำงานนอกเวลา ขอให้เขาช่วยเรื่องค่าใช้จ่าย แน่นอนว่าลูกวัยรุ่นของคุณจะไม่ต้องจ่ายค่าไฟหรือซื้อของชำ! แต่แทนที่จะขอเงินไปสังสรรค์กับเพื่อนในร้านกาแฟ ลูกชายหรือลูกสาวจะจัดสรรเงินเดือนส่วนหนึ่งเอง สิ่งนี้จะช่วยให้คุณตระหนักถึงคุณค่าของเงินและปัญหาจะได้รับการแก้ไข

ในบางกรณี สิ่งสำคัญคือต้องระงับความไม่พอใจของคุณ: คุณอาจไม่ชอบที่ลูกหลานของคุณใช้เงินไปกับการชมคอนเสิร์ตหรือหนังสือการ์ตูนสุดพิเศษ แต่สิ่งสำคัญคือวัยรุ่นจะต้องรู้สึกถึงความเป็นอิสระของตัวเอง ปล่อยให้เงินที่คุณได้รับถูกใช้ไปตามความต้องการของคุณ มิฉะนั้นแรงจูงใจในการพยายามจะหายไป

ตอนนี้คุณรู้วิธีสอนลูกของคุณให้รู้จักวิธีจัดการกับเงินแล้ว สิ่งสำคัญคือการแสดงความอดทนและความรอบคอบ มีความสม่ำเสมอ เสริมคำแนะนำของคุณด้วยตัวอย่าง และผลลัพธ์จะไม่ทำให้เกิดการร้องเรียนใดๆ แล้วพบกันอีก!