Ecosistemul de inovare este un factor cheie în succesul „creșterii” unei mici companii de risc. Strategie pentru dezvoltarea unui ecosistem de inovare în Rusia: bazându-se pe parteneriatul Deborah Jackson ce este un ecosistem de inovare

În ultimele decenii, s-a acordat din ce în ce mai multă atenție utilizării unei astfel de categorii de teorie evoluționistă precum „ecosistemul” atunci când se analizează fenomenele și procesele care au loc în economie. Acest lucru se explică prin faptul că, similar sistemelor naturale, dezvoltarea diferitelor tipuri de sisteme în economie are loc datorită interacțiunii dintre părțile sale, variabilității acestora, adaptării între ele, precum și proceselor similare cu selecția naturală din natură. , care este rezultatul acumulării de cunoștințe tehnologice. Aplicarea acestei abordări la terminologie a condus la apariția conceptului de „ecosistem inovator” în teoria economică.

Conceptul de „ecosistem” a fost introdus în 1935 de botanistul englez A. Tansley, iar anumite afirmații despre unitatea organismelor și a mediului au apărut mai devreme în lucrările omului de știință german K. Moebius, biologului american S. Forbes, rus. oamenii de știință V. V. Dokuchaev, G. F. Morozova, V. N. Sukacheva.

Pentru o înțelegere mai profundă a mecanismului de creare și funcționare a ecosistemelor în economie, este necesar să se analizeze definiția primară, biologică, a unor astfel de termeni:

1. Ecosistem - (din grecescul Oikos - locuință, reședință și sistem) un singur complex natural format din organisme vii și habitatul acestora (atmosferă, sol, rezervor etc.), în care componentele vii și inerte sunt interconectate prin schimb de materie și energie.

Un ecosistem este „un set de complexe de organisme cu un complex de factori fizici ai mediului său, adică factori de locație în sens larg”.

Ecosistem - orice unitate (biosisteme) care include toate organismele care funcționează în comun (comunitatea biotică) din această zonă și interacționează cu mediul fizic astfel încât fluxul de energie să creeze structuri biotice clar definite și circulația substanțelor între părțile vii și cele nevii, reprezentând un sistem ecologic sau ecosistem.

În ecologie (ca domeniu al biologiei), un ecosistem este un sistem pe mai multe niveluri, ale cărui elemente sunt reprezentate de „indivizi”, „specii”, „populații” etc.

Principalele obiective ale existenței ecosistemului sunt:

Crearea și dezvoltarea unei comunități simbiotice;

Creșterea „productivității ecosistemului”;

Crearea unui ciclu de schimb de fluxuri de energie, materie și alte resurse între participanții la ecosistem.

Rezultatul productivității unui ecosistem (ținând cont de succesiunea nivelurilor de nutriție) poate fi exprimat în construirea „piramidelor ecologice”: organismele producătoare creează produse primare (masă organică), consumatorii îl consumă și produc o creștere a masei per unitate de timp – produse secundare. Organismele care se află la niveluri inferioare creează produse sau sunt hrană pentru cele de la cel mai înalt nivel. „Piramidele” este o interpretare grafică a productivității ecosistemului.

Funcționarea ecosistemelor naturale are anumite caracteristici:

1. Sustenabilitate (homeostazia) - capacitatea ecosistemelor de a rezista la schimbările de mediu sau de a se „adapta” la acestea și de a menține echilibrul. Un ecosistem natural este un sistem care se autoreglează și nu necesită intervenție externă. Adaptarea și autoreglementarea se realizează atât direct la nivel de ecosistem - un mecanism de feedback, informații, energie și alte tipuri de schimb, cât și la nivel de populație - corectarea numărului, diversității speciilor și alte metode.

2. Dinamica si maturitatea. Dinamica unui ecosistem se exprimă în schimbări sub influența forțelor externe sau a contradicțiilor interne ale dezvoltării acestuia. În procesul existenței sale, ecosistemul trece secvenţial prin anumite etape - o serie de succesiuni, comunități, înlocuindu-se succesiv. Dintre factorii care influențează schimbările în structura ecosistemelor se disting exogenetici (externi) și endodinamici (interni). Ele contribuie la apariția succesiunii ca răspuns adaptativ (caracterizează viabilitatea ecosistemelor, adică gradul de capacitate a ecosistemului de a supraviețui sau de a se adapta la condițiile de mediu în schimbare fără degradarea conexiunilor componentelor care îl formează). În fiecare etapă (serie) de succesiune, organismele acţionează conform r -strategii (creşterea numărului) sau K -strategii (diversitatea speciilor crește). O creștere a diversității provoacă o complicare a conexiunilor în cadrul unei comunități, stabilizarea numărului și dominarea speciilor în masă. În cele din urmă, acțiunea ambilor factori este echilibrată și are loc o stare stabilă a ecosistemului.

3. Schema energetică eficientă (adică distribuția energiei solare prin lanțul alimentar), fluxurile de vorbire și informație.

Termenul de ecosistem de inovare a apărut de fapt pe baza ideilor muncii lui J.F. Moore, care a fundamentat natura și regulile creării unei comunități antreprenoriale, sau mai degrabă, chiar a unei rețele „furnizor - companie (creator sau dezvoltator de produs) - cumpărător” în orice domeniu de activitate economică. O companie trebuie să creeze un ecosistem, să-l dezvolte și să-l actualizeze prin inovare, altfel ecosistemul va înceta pur și simplu să mai existe. În esență, ecosistemul lui J.F. Moore este aproape de ideile lanțurilor valorice. Participanții la ecosistem includ consumatori, intermediari de piață, furnizori și compania însăși. Aceasta include, de asemenea, proprietarii și alte părți interesate (stat, concurenți etc.).

Relațiile dintre diferite companii sunt construite ca o rețea de interacțiune, similară unui ecosistem în natură. Ideea principală este că prin cooperare poți obține rezultate mult mai mari decât concurând față în față.

Organizațiile coexistă într-un ecosistem social, influențând și fiind dependente de alți participanți la afaceri, instituții economice, culturale și juridice.

Un ecosistem social este format din firme și instituții (nu oameni) care coexistă și cresc împreună. Funcționarea unor astfel de ecosisteme este explicată din perspectiva teoriei complexității.

Scopul ecosistemului este de a îmbunătăți interacțiunea companiei cu partenerii săi, de a crește avantajele competitive, exprimate în crearea de produse inovatoare, de a fi lider în domeniul său și prevede introducerea de noi standarde pentru aceste produse. Ideea se corelează cu abordarea formării ecosistemelor antreprenoriale bazate pe un produs sau tehnologie, adică în esență crearea de bunuri complementare.

Proprietatea cheie a ecosistemelor este bine dezvăluită în cuvintele zoologului rus K. F. Kessler (1880): „Asistența reciprocă este aceeași lege a vieții animale ca și lupta reciprocă Mai mult, ca factor de evoluție, adică ca o condiție pentru dezvoltarea, în general, este mai degrabă În total, este de o importanță mult mai mare decât lupta reciprocă, deoarece contribuie la dezvoltarea unor astfel de obiceiuri și proprietăți care oferă sprijin și dezvoltarea ulterioară a speciei într-o bunăstare mai mare și bucurie de viață pentru fiecare individ și, în același timp, în cea mai puțin inutilă risipă de energie și forță.”

Autorul teoriei evoluției, Charles Darwin, a arătat că „cei mai apți” nu sunt cei care sunt mai puternici din punct de vedere fizic sau mai vicleni sau dibaci decât alții, ci cei care sunt mai capabili să se conecteze și să se susțină unul pe altul, atât puternici, cât și slabi, pentru binele întregii sale societăți, „Acele societăți”, a scris el, „care conțin cel mai mare număr de membri care se simpatizează unul cu celălalt, vor prospera mai mult și vor lăsa în urmă un număr mare de urmași”.

Un ecosistem de inovare descrie sinergiile complexe dintre diferitele încercări de a aduce inovația pe piață. Aceste eforturi includ întreprinderi mici și mari, universități, instituții de cercetare, capitaliști de risc și piețe financiare.

Principii de funcționare a ecosistemului național de inovare:

a) dezvoltare durabilă prin schimb reciproc;

b) reproducerea involuntară prin coevoluție;

c) inerția organizațională și inspirația primită de la concurenți;

d) sinergie eterogenă (disimilară).

Ecosistemul există ca o legătură, îți permite să aduni în jurul tău resursele necesare transferului de cunoștințe și să înveți companiile să-și construiască propriile ecosisteme.

Toate aceste comunități se formează la inițiativa participanților, au un grad ridicat de autoorganizare și se caracterizează printr-o metodă descentralizată de luare a deciziilor. Rezultatul prezenței unui ecosistem se manifestă în accesul la o gamă largă de capacități, resurse și competențe aduse ecosistemului de către participanții acestuia.

Beneficiile unui ecosistem antreprenorial sunt analizate în lucrările lui Power și Jeryan, ei iau în considerare beneficiile cooperării: „În natură, diferitele specii se ajută reciproc să producă beneficii pentru întregul grup. De exemplu, într-un recif de corali sunt create grupuri pe baza

polip de corali. La fel, în afaceri, un ecosistem este adesea construit pe baza unei companii care are un număr mare de conexiuni.”

Cercetarea lui M. Peltoniemi examinează caracteristicile unui ecosistem de inovare (IEC):

Auto-organizare (capacitatea unui sistem de a crea „ordine” fără participarea unui lider extern sau intern, atunci când schimbările apar spontan sau ca rezultat al interacțiunilor locale)

Apariția (proprietatea unui sistem de a avea caracteristici care nu pot fi prezente în elementele sale separat - cooperarea între companii duce la un rezultat pe care acestea nu îl pot crea singure)

Coevoluția (procesul de schimbări reciproce în timpul dezvoltării entităților interconectate)

Adaptabilitate (adaptare la condițiile în schimbare prin schimbări interne).

Pe baza factorilor enumerați, M. Peltoniemi și V. Vuori definesc ecosistemul antreprenorial ca fiind o structură dinamică formată din „populații” interconectate de organizații (firme mici, corporații, universități, organizații din sectorul public etc.), în cadrul căreia există procese. de cooperare şi competiţie în acelaşi timp.

Ideea de „IES” a fost dezvoltată în mare parte datorită apariției conceptului de „inovare deschisă”. Compania este nevoită să consolideze interacțiunea și cooperarea cu alți agenți economici. Acest fenomen a pus bazele interacțiunii în rețea și a apariției așa-numitei „co-creații”, a cărei esență este combinarea eforturilor pentru a crea, dezvolta și comercializa inovații. Mai mult, o parte integrantă a unei astfel de „co-creații” sunt oamenii (capitalul uman).

V. Kritov vorbește despre importanța IES și despre „utilitatea” de a rămâne în el. Aceste beneficii includ;

1. Conexiuni. Când apare o idee, ea începe să fie discutată cu oameni care au o idee similară, care fie ei înșiși pot fi interesați de această idee, fie știu cine ar putea fi interesat de ea.

2. Fii în fruntea noilor cunoștințe. Un ecosistem este o „căldare” de idei din care poți extrage informații noi.

3. Dorința și oportunitatea de a se realiza pe sine. Ecosistemul promovează generarea de idei și formarea unei viziuni asupra lumii și a pasiunii pentru dezvoltarea de noi idei. Când se acumulează o masă critică de idei, o persoană își exprimă dorința de a crea o companie.

4. Participare parțială. Atunci când organizezi un startup într-un ecosistem, este posibil să atragi asistență calificată (de exemplu, experți, consultanță etc.) printr-o cotă în viitoarea companie.

5. Efort de colaborare. Deținând diferite particule, participanții la nivel colectiv vor încerca să lucreze pentru a promova startup-ul, ceea ce va duce la o probabilitate mult mai mare de succes.

6. O alternativă la găsirea unui investitor. Există un număr semnificativ de investitori în ecosistem care concurează între ei. Chiar dacă investitorul (care a fost abordat de companie și este interesat de el) nu este pregătit să ofere finanțare, atunci el poate oferi să investească în ea unuia dintre colegii săi familiari.

Există o situație în care o companie mare trebuie să creeze un prototip al unui produs inovator, dar bugetul nu este suficient. Apoi poate invita un startup pentru asta, care, în cazul unui produs nou produs cu succes, va avea deja un prototip gata făcut și va căuta un investitor de nivel înalt.

Deci, procesele de cooperare și asistență reciprocă joacă un rol important în funcționarea ecosistemelor, indiferent de statutul și capacitățile participanților acestora.

Una dintre sarcinile IES ca comunitate de rețea este de a organiza interacțiunea dintre participanții la procesul de inovare, în cadrul căruia, datorită complementarității resurselor și competențelor, agenții care nu dispun de o cantitate suficientă din aceste resurse realizează obiectivele de grup și locale. . Cu toate acestea, această formulare include și faptul că IES se concentrează în principal pe deschidere și construirea de conexiuni între agenți.

Prin urmare, se poate observa că:

2. Un ecosistem este văzut ca o rețea formată din elemente, dintre care unele sunt cele mai mari și determină „sănătatea ecosistemului”.

3. Un ecosistem de inovare ca tip de ecosistem în economie face posibilă combinarea eforturilor pentru a crea și promova inovații pe piață.

10 noiembrie 2016, ora 16:30

Absolvenții Skolkovo Open University își împărtășesc impresiile despre participarea la programul Open World Think Tanks and Innovation și vorbesc despre ecosistemul de inovare din Pittsburgh.

Pittsburgh. Foto: Wikipedia

Introducere

Universitățile au devenit centrul transformării lui Pittsburgh dintr-un oraș care a fost lider (până în anii 1980) în industriile siderurgice și manufacturiere, aflate în declin, într-un centru de startup modern și dinamic. Orașul a devenit un centru de atracție pentru tinerii activi, care dezvoltă domenii inovatoare precum sănătatea, educația, serviciile financiare și nanotehnologia. Transformarea a fost accelerată organic de criza financiară din 2008, când a devenit clar că modelul economic actual se confruntă cu cea mai serioasă provocare din istoria recentă, după cum sa observat la summitul G20 de la Pittsburgh din septembrie 2009.

Centrul orașului Pittsburgh Fotografie: Maxim Gerasimov

Într-o perioadă scurtă de timp într-o singură regiune (mai puțin de 30 de ani), s-a făcut o tranziție de la o economie industrială la o economie bazată pe cunoaștere, cu toate componentele și motoarele principale ale dezvoltării. Aceasta este o educație excelentă (Universitatea din Pittsburgh și Universitatea Carnegie Mellon), care oferă acces la capital uman de înaltă calitate, știință fundamentală și aplicată, funcționarea eficientă a capitalului de risc și, cel mai important, o infrastructură pentru implementarea ideilor, care este bazat nu numai pe trecutul postindustrial al orașului (dezvoltare infrastructură de transport, disponibilitatea resurselor energetice și capacitatea de producție, ceea ce este important pentru startup-urile hardware), ci și pe instrumente internaționale moderne care oferă acces la capabilități de prototipare în serie. Acești factori au făcut posibilă crearea unui ecosistem unic de inovație în Pittsburgh, cu toate instrumentele care vă permit să treceți de la idei, invenții și descoperiri la IPO cât mai eficient posibil, dezvoltând în același timp economia regiunii.

Să aruncăm o privire la principalii jucători din ecosistemul de inovare din Pittsburgh și la instrumentele pe care le implementează.

Participanți la Ecosistemul de inovare din Pittsburgh

1. Universități

1.1 Universitatea Carnegie Mellon (CMU)

Universitatea Carnegie Mellon este o universitate privată fondată în 1900. Astăzi, el este un lider global în introducerea inovației pe piață și lansarea de startup-uri de succes.

1.1.1 Proiectul Olympus

James R. Swartz, absolvent al Universității Carnegie Mellon, un renumit antreprenor și filantrop în tehnologie, a fondat Centrul pentru Antreprenoriat în 2015 cu o donație de 31 de milioane de dolari. piata.

Proiectul a început în ianuarie 2007. În această perioadă, au fost înființate peste 130 de companii, s-au strâns investiții de peste 260 de milioane de dolari și aproape 50 de echipe au trecut prin programe de accelerare ulterioare de la membrii ecosistemului de inovare din Pittsburgh.

Directorul proiectului și inspiratorul ideologic al Olympus este Keith Needham. Keith face cea mai mare parte a lucrărilor de proiect pe cont propriu și desfășoară activități operaționale cu ajutorul voluntarilor și stagiarilor de la universitate.

Olympus lucrează cu proiecte în stadiile incipiente, pornind de la ideea: oferirea de consiliere, finanțare (microgranturi), spațiu incubator și acces la comunitatea de afaceri inovatoare regională și globală. În plus, se lucrează cu studenții pentru a-i implica în proiecte.

Abilitatea unică de a structura procesele pe care directorul de proiect a făcut posibilă crearea unei serii de seminarii dedicate tuturor aspectelor dezvoltării și conducerii unei afaceri de înaltă tehnologie. Atelierele au loc primăvara și toamna și sunt organizate în colaborare cu CMU și Universitatea din Pittsburgh. Programul este dedicat etapelor implementării proiectului, începând cu dezvoltarea unui model de afaceri, găsirea unei echipe, protejarea proprietății intelectuale, terminând cu marketing, publicitate și pregătirea discursurilor de prezentare.

Pentru a începe să lucrați cu Olympus, trebuie să completați un șablon simplu de concept de afaceri pentru un proiect viitor în ideologia PROBE (Problem-Oriented Business Exploration), adică. descrie piața, publicul țintă, propunerea de valoare, modelele de monetizare, echipa etc. Acest formular identifică golurile pe care Olympus le poate ajuta să le umple. În timp ce la Olympus, proiectele participă la „plate turnante” pentru a face schimb de cunoștințe și competențe cu alți participanți, sesiuni de prezentare în care puteți obține feedback de la experți din comunitatea regională și de la absolvenții Olympus. Pentru a urmări dinamica și a stimula activitatea, directorul Olympus se întâlnește cu proiecte o dată la 2 săptămâni, urmărind personal progresul, întocmind un „jurnal de succes”.

Proiectele sunt accelerate la Olympus pentru o medie de 1 până la 3 luni, după care sunt transferate, dacă se dorește, către alte acceleratoare și/sau incubatoare din Pittsburgh.

Finanțarea proiectelor de la Olympus provine din microgranturi de la 1.000 la 5.000 USD prin Fondul Olympus Spark Grant, care este format din absolvenți Olympus și business angels din comunitatea regională și universitară. Pentru investitori, fondul are 2 variante:

  • Spark Donor (de la 10.000 USD + obligații de plată timp de trei ani). Pentru investitor, fondul oferă o invitație regulată și un program al sesiunilor de prezentare a proiectelor; raport periodic privind dinamica proiectelor finanțate; publicarea pe site-ul web marcat Spark Donor.
  • Spark Friend (de la 500 USD în fiecare an). Această opțiune oferă buletine informative regulate cu note despre câștigători și un raport periodic despre dinamica proiectelor. Investitorul este identificat și ca Spark Friend pe site-ul Olympus.

Cu toate acestea, este de remarcat faptul că proiectele vizează în primul rând strângerea de fonduri independentă.

90% dintre proiectele implementate la Olympus sunt în industrii high-tech precum medicina, robotica, tehnologia informației și altele, dar există și alte proiecte, de exemplu, care oferă inovații în fabricarea berii. Dacă vorbim despre „povești de succes”, unele dintre exemplele izbitoare de afaceri implementate cu participarea absolvenților Olympus sunt Duolingo, o resursă pentru învățarea limbilor străine și ReCAPTCHA, un serviciu pe care utilizatorii de internet îl întâlnesc în mod regulat pentru a confirma că utilizatorul nu este. un robot. De la înființare, 33 de absolvenți au participat la acceleratorul AlphaLab/AlphaLab Gear, 13 la acceleratorul Idea Foundry și 12 proiecte au fost finanțate de Innovation Works.

1.1.2 Centrul pentru Transferul Tehnologic și Crearea Întreprinderilor (CTTEC)

„La sfârșitul zilei, inventatorul este încă un erou și va fi întotdeauna”, este motto-ul Centrului pentru Transferul Tehnologic și Dezvoltarea Întreprinderilor de la Universitatea Carnegie Mellon.

Pentru cine: personalul universitar și studenții. Activitatea CTTEC este împărțită în 5 etape principale (vezi figura).

Figura 2. Etape cheie ale transferului de tehnologie la CTTEC. CTTEC

  1. Dezvăluire- dezvăluirea de informații. Etapa începe cu inventatorul contactând CTTEC. Dacă dezvoltarea este efectuată la Carnegie Mellon (nu se aplică proiectelor studențești), atunci este semnat un acord pentru a transfera 50% din veniturile nete din tehnologia licențiată către CMU (conform regulilor Universității). Fondurile sunt folosite pentru a forma și susține fondul de dotare al universității, care are ca scop sprijinirea programelor de bază și a cercetării inovatoare. Cu toate acestea, pentru aceasta echipa primește: acces la resursele universității, expertiză în dezvoltarea afacerilor, evaluarea pieței și consultanță juridică.
  2. Evaluare- nota. În această etapă, se efectuează o evaluare a pieței și a tehnologiei propuse. În primul rând, sunt clarificate toate drepturile intelectuale și de proprietate, precum și eventualele revendicări din partea organizațiilor externe. Apoi sunt implicați experți externi și sunt evaluate componentele tehnice și comerciale. Dacă drepturile asupra invenției aparțin universității, atunci numai CTTEC va realiza procesul de comercializare. În cazul în care invenția nu aparține universității, CTTEC trimite o scrisoare de nereclamație, iar autorul poate continua procesul de comercializare în mod independent sau prin intermediul CTTEC.
  3. Strategia de piata- strategia de piata. În primul rând, Centrul efectuează cercetări de marketing și evaluează potențialul de licențiere ulterioară prin înființarea unei entități juridice separate. În acest caz, CTTEC evaluează nevoile de resurse și barierele administrative, oferă consiliere cu privire la cerințele de reglementare și ajută la elaborarea unui plan de afaceri. CTTEC colaborează cu multe programe din cadrul Universității Carnegie Mellon, inclusiv cu Proiectul Olympus. Și tocmai în această etapă autorii, dacă este necesar, pot suferi o accelerare în acest proiect.
  4. Negocierea licenței- discutarea condițiilor de licență. Un angajat CTTEC negociază termenii de licență și comunică toate oportunitățile potențiale. Există două opțiuni de licențiere pentru universitate. Licență exclusivă: Această licență dă dreptul de a utiliza invenția numai într-o anumită zonă, fără drept de relicențiere. De exemplu, compania N poate avea o licență de utilizare a polimerului pentru a produce o bară de protecție, compania Z poate folosi și polimerul dezvoltat, dar pentru a produce o jucărie. Licență simplă: Această licență oferă dreptul de a utiliza invenția, dar numărul de licențiați poate fi nelimitat. De exemplu, două companii diferite ar putea avea o licență simplă pentru a utiliza un polimer pentru a face barele de protecție auto.
  5. Crearea întreprinderii- crearea unei întreprinderi. În această etapă, CTTEC oferă asistență în obținerea de fonduri și finanțare prin granturi, dezvoltă o strategie de management și stabilește conexiuni de afaceri și industriale.

Astăzi, Universitatea Carnegie Mellon este un brand binecunoscut, care vă permite să ajungeți la CEO-ul oricărei companii într-un singur pas. Centrul menține activ contactul cu mulți absolvenți de universități. Unul dintre principalele instrumente pentru o astfel de muncă este LinkedIn, care este folosit pentru a monitoriza noile tendințe de pe piață. Din punct de vedere istoric, a existat o separare clară între CTTEC și proiectul Olympus, dar aceste instituții colaborează acum și lucrează împreună la unele proiecte. CTTEC se implică activ cu alții în ecosistemul de inovare din Pittsburgh, cum ar fi Innovation Works. Activitățile CTTEC sunt concentrate în primul rând pe domenii în care Universitatea Carnegie Mellon este lider, și anume proiecte în robotică, software, tehnologii medicale și biomedicale, energie și chimie.

1.2 Universitatea din Pittsburgh (pitt)

Universitatea din Pittsburgh a fost fondată în 1787 și a fost privată până la mijlocul anilor 1960. Pitt este una dintre cele mai mari 10 universități din Statele Unite, cunoscută în primul rând pentru cercetarea medicală (de exemplu, aici a fost dezvoltat primul vaccin antipolio) și primește clasamente înalte în științe medicale (rezidenții locali, la rândul lor, transmit activ ideea , ceea ce câștigă Pittsburgh din Eds & Meds (educație și medicină)). Universitatea este strâns afiliată cu Centrul Medical al Universității din Pittsburgh (UPMC), unul dintre cei mai mari angajatori ai regiunii (60.000 de angajați în 2016). Și în ciuda concentrării evidente pe medicină, tema inovației și antreprenoriatului se întinde pe întreaga universitate datorită Institutului de Inovare.

Catedrala de Învățare a Universității din Pittsburgh este a doua cea mai înaltă clădire universitară din lume. Foto: Maxim Gerasimov

Institutul de inovare este centrul de inovare și antreprenoriat al Universității din Pittsburgh. Fondat în urmă cu doar 3 ani (în 2013), Institutul de Inovare oferă acum o gamă completă de servicii pentru universitate: de la protejarea proprietății intelectuale până la comercializarea de noi dezvoltări prin acordarea de licențe și/sau crearea de noi companii. Institutul oferă, de asemenea, o varietate de programe educaționale pentru profesorii, studenții și partenerii din Pitt.

Scopul institutului este de a dezvolta o cultură a inovației și antreprenoriatului, precum și de a sprijini inițiativele antreprenoriale. Rezultatele și amploarea activităților Institutului de Inovare reflectă angajamentul conducerii lui Pitt față de inovare.

De unde să încep

Dacă un student sau un profesor este interesat de subiectul inovației, este ușor să începeți: trebuie doar să accesați site-ul web al institutului. „Oriunde vă aflați în călătoria dvs. de inovare, Institutul de Inovare vă poate ajuta cu educație, mentorat, rețele și finanțare”, spune subcapitolul de pe pagina de programe și, într-adevăr, există multe programe diferite. Toate sunt împărțite convenabil în funcție de publicul țintă (studenți, profesori, antreprenori, inovatori, parteneri). Pentru cei care încă se îndoiesc, un buton mare „De unde să încep” va ajuta.

Începeți seminarii juridice inteligente

Pentru cine: toate publicurile țintă

Programul de seminar juridic Start Smart este rezultatul unui efort comun al Institutului de Inovare, Institutul pentru Practici Inovatoare de la Facultatea de Drept de la Universitatea din Pittsburgh și programul Project Olympus de la Universitatea Carnegie Mellon. La începutul oricărei afaceri, apar multe probleme juridice și organizatorice: programul are ca scop acordarea de asistență juridică antreprenorilor, atât din comunitatea studențească a celor două universități, cât și din comunitate în ansamblu. „Seminarul juridic Start Smart” este sponsorizat de firma de avocatură K&L Gates.

Antreprenori în rezidență pentru programe studențești

Mentorii Institutului de Inovare îi ajută pe studenți antreprenori și startup-uri prin întâlniri regulate pentru a-i ajuta pe studenți să-și navigheze pe calea antreprenorială și să găsească oameni și resurse care să ajute să dea viață unei idei sau să ducă un proiect la nivelul următor.

Direct pe site, în trei pași, vă puteți înscrie pentru o consultare de 30 de minute cu un mentor. Pasul 1: selectați locul de întâlnire, mentorul și timpul liber în calendar; pasul 2: lăsați-vă informațiile de contact; Pasul 3: Confirmați programarea. Astfel, puteți, de exemplu, să faceți o întâlnire cu antreprenorul în serie, directorul acceleratorului de furnal Greg Coticchia.

Comunitate de învățare vie

Pentru cine: studenții din anul I

Acest program oferă studenților din primul an care sunt interesați de inovare oportunitatea de a trăi împreună și de a participa împreună la o varietate de programe și activități legate de inovare și antreprenoriat. Printre formate: stagii la startup-uri locale, excursii la acceleratoare și companii de tehnologie, seri de film, voluntariat la evenimente, sesiuni de brainstorming, training de pitching, cursuri despre dezvoltarea planurilor de afaceri și multe altele. Desigur, studenții nu primesc niciun credit educațional pentru acest program.

Institutul de Inovare implementează acest program în colaborare cu Colegiul de Administrare a Afacerilor, Școala de Arte și Științe Dietrich și Școala de Inginerie Swanson.

Pitt Ventures Prima treaptă

Pentru cine: studenți, profesori, angajați, inovatori

Programul First Gear ajută la trecerea de la stadiul inițial al dezvoltării la un produs sau serviciu care poate fi introdus pe piață. Programul oferă îndrumări practice și mentorat și ajută dezvoltatorul să creeze un plan de lansare pe piață; rezultatul ar putea fi crearea unei noi companii sau a unui acord de licență. În plus, participanții primesc 3.000 USD pentru a aduce prototipul în producție, precum și posibilitatea de a primi finanțare suplimentară pentru sume mai mari de la Fundația Națională pentru Știință (NSF).

Echipa care lucrează la un proiect în cadrul programului (bazat pe cercetare/dezvoltare universitară, (proprietatea intelectuală deținută de universitate)) este formată de obicei din:

  • Conducător antreprenorial: De obicei, un student cu cunoștințe profunde despre un subiect (care studiază comercializarea inovațiilor), dar poate fi și profesor sau personal.
  • Conducător academic: un angajat universitar implicat în cercetarea/dezvoltarea unei tehnologii - unul care se poate califica pentru o grant FSN.
  • Mentor: Lider de afaceri cu experiență, cu experiență în aducerea de produse pe piață. Mentorul consiliază echipa cu privire la problemele de afaceri care influențează comercializarea. Institutul oferă asistență în găsirea unui mentor.

Programul durează șase săptămâni și constă din șase ateliere de trei ore. În timpul programului, participanții completează un model de model de afaceri (The Business Model Canvas), cu accent pe definirea pieței, înțelegerea clienților și valoarea reală a inovației; primi feedback direct de la clienții potențiali; înțelegeți cum să intrați pe piață (prin formatul de atelier în stilul clasei inversate).

Seria Primul Pas/Al Doilea Pas

Pentru cine: studenți, inovatori, parteneri

O filială a Institutului de Inovare, Institutul pentru Excelență Antreprenorială, desfășoară două ateliere pe lună la Centrul de Dezvoltare a Afacerilor Mici cu privire la sprijinirea antreprenorilor în etapa inițială a unui proiect.

Furnal

Pentru cine: studenți, antreprenori, parteneri

Programul Blast Furnace este un accelerator pentru studenți care oferă acces la o rețea extinsă de mentori, spații de lucru inspiratoare și un curriculum conceput pentru a încuraja studenții să creeze și să dezvolte propriile idei de afaceri. Programul este găzduit de Greg Coticcia, antreprenor în serie, mentor și director al Blast Furnace. Programul rulează pentru două fluxuri de 8 săptămâni pe an, din octombrie până în aprilie. Punctul culminant al programului de accelerare este Demo Day reprezentanți ai acceleratorilor locali sunt invitați în calitate de membri ai juriului.

După finalizarea programului, studenții își încep propria afacere sau continuă să-și dezvolte proiectul în acceleratoarele din Pittsburgh, cum ar fi AlphaLab, AlphaLabGear, IdeaFoundry și Thrill Mill.

De pe bancă până la pat

Programul B2B este destinat medicilor și cercetătorilor și își propune să introducă conceptul unui nou model de comercializare a tehnologiilor în domeniul științelor medicale. Studenții pot urma cursul pe credit sau în afara creditului. B2B are loc marți în timpul semestrului de primăvară și este predat de directorul de educație și sensibilizare, Babs Carrier.

Concept spre comercializare

Pentru cine: studenți, absolvenți, profesori, angajați, inovatori

Acest curs este destinat profesorilor, studenților absolvenți, postdoctoraților și asistenților de cercetare care sunt interesați să afle mai multe despre antreprenoriatul academic și comercializarea tehnologiei. Cursul se desfășoară pe parcursul a 9 săptămâni, începând din octombrie.

2. Caracteristici ale lucrului cu proprietatea intelectuală

Calea de la idee la produs nu este completă fără protecția proprietății intelectuale (denumită în continuare IP). Fiecare țară are propriile sale nuanțe (mai multe detalii despre aceste nuanțe, precum și o abordare integrată a protecției IP, pot fi găsite la „Școlile de brevete” anuale organizate de Centrul Skolkovo pentru Tehnologia Informației). Pentru SUA aceasta este:

  • Perioada dintre dezvăluirea publică a invenției și aplicarea poate fi de 1 an. În același timp, domeniul de aplicare al „publicității” este cât mai larg posibil, adică. orice explicație despre „cum funcționează” în afara domeniului de aplicare al grupului de inventatori;
  • Conținutul cererii trebuie să arate „cea mai bună implementare” a invenției;
  • Cererea nu este publicată (nu este indexată) până la eliberarea brevetului;
  • Principiul „primului inventator”.

Cu toate acestea, merită să ne concentrăm pe o altă trăsătură care este prezentă în ecosistemul inovației din Pittsburgh și este caracteristică Statelor Unite în general. Aceasta este externalizarea serviciilor de protecție a IP către universități, care este diametral opusă modelului rus, unde sunt create „departamente de brevete” mari în universități. Ce beneficii oferă acest lucru sistemului de brevete? 1. Competențe mai înalte ale firmelor private, datorită angajaților mai competitivi și mai motivați. 2. Servicii mai ieftine datorită concurenței dezvoltate.

Următorul aspect este proprietatea IP. Când dezvoltarea se realizează la o universitate, IP-ul aparține universității, iar dacă dezvoltarea este realizată de studenți, atunci drepturile le aparțin în totalitate.

3. Acceleratoare și incubatoare

Innovation Works este un grup de programe care include un accelerator (AlphaLab), un accelerator pentru proiecte hardware (AlphaLab Gear) și un fond de risc (partener, Riverfront Ventures).

Birou Lucrări de Inovare. Foto: Maxim Gerasimov

Innovation Works (IW) joacă un rol vital în economia tehnologică din sud-vestul Pennsylvania și operează doar la nivel regional. IW investește capital, expertiză în afaceri și alte resurse în companii cu potențial ridicat și cu cea mai mare probabilitate de impact economic regional.

Innovation Works este cel mai mare investitor de început din regiune și unul dintre cei mai activi din țară.

Direcții: software (inclusiv soluții de internet, aplicații mobile și produse client pentru B2B), soluții hardware, științe ale vieții și robotică.

La intrare: universitate, proiecte studențești (Proiect Olympus, CTTEC, Institutul de Inovare), echipe (nu este necesar un plan de afaceri). Nu lucrează cu proiecte la nivel de idee.

Ieșire: o companie pregătită ideal pentru o IPO. Durata de viață activă este de până la 10 ani.

Sursa de venitInovaţieFabrică: profituri din echipe de succes.

AlphaLab

AlphaLab este un accelerator de 20 de săptămâni care oferă companiilor în stadiu incipient sprijin de mentorat, programe educaționale și un mediu de lucru (biroul AlphaLab, unde lucrează rezidenții, poate fi numit cu adevărat un loc creativ și antreprenorial).

birouri rezidente AlphaLab. Foto: Maxim Gerasimov

Investiții: Termenii standard ai AlphaLab sunt o investiție inițială de 25.000 USD pentru 5% acțiuni viitoare. La finalizarea programului, fiecare companie AlphaLab care strânge cel puțin 50.000 USD în investiții externe va primi o bancnotă convertibilă de 25.000 USD.

Program educațional: Pe parcursul programului de 20 de săptămâni, activitățile educaționale acoperă subiecte de la identificarea clienților până la finanțare.

Mentoring: companiile primesc antreprenori de succes, tehnologi și investitori care au dezvoltat și lansat deja produse, au atras investiții și înțeleg cum să negocieze condițiile de licență ca mentori.

Echipament AlphaLab

Spre deosebire de Alphalab, AlphaLab Gear funcționează numai cu proiecte hardware.



În interiorul AlphaLab Gear. Foto: Maxim Gerasimov

Pe lângă capacitățile Alphalab, AlphaLab Gear oferă resurse pentru prototipuri la scară mică și crearea MVP pentru diferite domenii ale proiectelor hardware. Datorită acestei funcții, companiile primesc 50.000 USD pentru 9% la intrare. Programul de accelerare durează 33 de săptămâni. Producția la scară mică este posibilă în TechShop.

AlphaLab și AlphaLab Gear sunt cu încredere printre primele 20 de programe de accelerare din țară.

3.2 Turnătorie de idei

Biroul acceleratorului Idea Foundry are, fără îndoială, cea mai bună locație din oraș: exact între campusul CMU și campusul Pitt, vizavi de Muzeul Carnegie de Istorie Naturală.

Fondat în 2002, acceleratorul Idea Foundry este un accelerator non-profit axat pe colaborarea cu companii inovatoare. Portofoliul acceleratorului include peste 170 de companii. Toate activitățile Idea Foundry sunt împărțite în 6 programe și sectoare: Accelerators, The Idea Transformation Fellowship, Idei pentru industrie, Știință, Social, Global.

Vedere de pe acoperișul biroului Idea Foundry (stânga și centru - CMU, dreapta Muzeul Carnegie de Istorie Naturală). Foto: Maxim Gerasimov

Programul de accelerare a științei- program de accelerare orientat științific.

Pentru cine : profesori, studenți concentrați pe comercializarea cercetării lor; antreprenori cu idei care „schimbă jocul”; startup-uri care caută investiții pentru creștere.

Domenii principale: sănătate și științe ale vieții (Healthcare & Life Science), dezvoltarea sistemelor inteligente (Intelligent Systems Development), apă (Apă) și materiale noi (Advanced Materials).

Beneficiile programului: lucrați unul la unu cu echipa Idea Foundry pentru a dezvolta strategia, investiți până la 10.000 USD pentru a rezolva probleme legale și de reglementare și pentru a îmbunătăți prototipul;

Acceleratorul intersector al întreprinderilor sociale- program de accelerare orientat social.

Bursa de transformare a ideii- Programul oferă finanțare și sprijin practic startup-urilor aflate în stadiu incipient, ajutându-le să ajungă la punctul critic în care își pot asigura următoarea rundă de finanțare sau se pot întreține prin veniturile obținute.

Bursele de transformare durează până la un an și pot fi finanțate până la 100.000 USD. Investiția ia forma unei bancnote convertibile.

4. Fonduri de risc

Ecosistemul de inovare din Pittsburgh include fonduri de risc care operează în diferite etape, de la început la A/B și nu numai. Domeniile prioritare de investiții sunt sănătatea, educația, serviciile financiare și nanotehnologia. Principiile de funcționare ale fondurilor sunt clasice și nu au caracteristici speciale, totuși, majoritatea investesc doar în companii „locale”. Mai multe informații, precum și o listă actuală a fondurilor active, sunt disponibile pe site-ul Pittsburgh Venture Capital Association.

5. În loc de o concluzie

Ecosistemul Pittsburgh este construit pe principiul parteneriatului și colaborării, în care „toată lumea îi cunoaște pe toată lumea”, înțelegându-și în același timp locul și funcția în sistemul de sprijinire a proiectelor tehnologice și nu acceptă concurența de dragul concurenței. În același timp, Pittsburgh este un exemplu „viu” împlinit al modului de trecere de la o economie de mărfuri la o economie bazată pe cunoaștere, ceea ce este extrem de important pentru Rusia datorită dependenței sale de exporturile de hidrocarburi. În țara noastră, ca și în Pittsburgh, motoarele tranziției, baza construirii unui ecosistem de inovare, ar trebui să devină universități (în primul rând universități care luptă pentru modelul 4.0) și teritorii inovatoare, cum ar fi Centrul de inovare Skolkovo. Stimularea unei astfel de tranziții ar trebui să aibă loc la toate nivelurile: de la autoritățile legislative și executive, unde este posibilă eliminarea restricțiilor și riscurilor de reglementare, reducerea poverii birocratice; la nivelul vizionarilor, antreprenorilor de tehnologie și mai jos până la profesori și studenți.

  • Alexander Atrashchenko, consilier al prorectorului pentru cercetare, Universitatea ITMO
  • Maxim Gerasimov, șeful programelor OUS
  • Kirill Sergeev, specialist în proiecte de cercetare, Centrul pentru Dezvoltare Educațională, Școala de Management din Moscova SKOLKOVO

Un ecosistem de inovare competent susține competitivitatea întreprinderii, menținându-și poziția înaltă pe piețele regionale și naționale. Cercetarea științifică a companiei trebuie să găsească aplicare în practică, ceea ce necesită eforturi din partea companiei și a partenerilor săi, institute de cercetare și diverse fundații. Eforturile participanților la proces sunt unite datorită unui ecosistem de inovare proiectat corespunzător.

Tipuri de ecosisteme de inovare

Sunt disponibile următoarele soiuri:

  • ES global;
  • naţional (NIES).

Sistemul global de inovare ne permite să creăm condiții favorabile pentru implementarea proiectelor de anvergură și descoperiri în diverse domenii ale cunoașterii - sectorul energetic, lumea digitală, biotehnologie. Acest lucru sprijină sistemul mondial de brevete, deblocând noi tehnologii, păstrând în același timp drepturile de proprietate intelectuală.

ES naționale există pe baza institutelor de cercetare. Aici se formează antreprenoriatul inovator, se creează bazele unor idei noi care primesc sprijin comercial. Aceste sisteme angajează specialiști cu experiență care știu să stabilească priorități strategice și să depună eforturi pentru conducerea tehnologică.

Structura generală

Ecosistemul de inovare se bazează pe elemente precum:

  • ştiinţă;
  • investiții de risc;
  • infrastructură materială și necorporală;
  • cerere inovatoare;
  • acte legislative, conditii legale.

Baza științifică este creată de instituțiile de învățământ superior. Antreprenoriatul de risc oferă ecosistemului resursele financiare necesare. Infrastructura păstrează cele mai noi produse și le aduce pe piața externă. Pentru a-l crea, trebuie de asemenea să vă asigurați că există cerere pentru el din partea întreprinderilor mari. Actele legislative fac posibilă reglementarea relațiilor dintre actorii de pe piață.

În septembrie 2014, RVC și incubatorul de afaceri Ingria au lansat un proiect pentru a dezvolta ecosisteme inovatoare în universitățile și centrele de cercetare din Rusia, în timpul căruia a fost întocmit raportul. Autorii raportului au fost însărcinați să identifice barierele în calea transferului de tehnologie în Rusia, să analizeze experiența rusă și internațională în depășirea acestora și să ofere recomandări adecvate.

Datorită focalizării practice a raportului, autorii consideră problema din punctul de vedere al unui specialist în managementul inovării la o universitate sau organizație științifică. Scopul muncii unui astfel de specialist (indiferent de numele actual al funcției sale) este comercializarea inovațiilor, adică utilizarea comercială a competențelor și tehnologiilor organizației în produse sau procese pentru uz industrial sau de consum. Principalul rezultat al muncii unui astfel de specialist sunt tranzacțiile comerciale legate de utilizarea RIA a organizației: sub formă de cercetare și dezvoltare personalizată, achiziționarea unei licențe, crearea unui startup (SIP). Prin urmare, autorii consideră ecosistemul inovației și în sens practic: ca toate acele elemente și conexiuni care sunt necesare pentru succesul comercializării inovațiilor.

La intocmirea raportului au fost utilizate urmatoarele surse de informatii:

Un studiu asupra barierelor transferului de tehnologie realizat de specialiști de la Universitatea Europeană din Sankt Petersburg pe baza a 50 de interviuri cu experți;

Rapoarte analitice privind ecosistemele de inovare ale universităților din Israel, Canada, Coreea de Sud, Europa, întocmite de specialiști de la Martal Consulting (Israel), Spinverse (Finlanda), Gen3 (Coreea de Sud), inclusiv cu implicarea experților internaționali;

Rezultatele sesiunilor strategice din 5 orașe, la care au participat reprezentanți a peste 30 de universități;

Chestionarea a 250 de studenți și absolvenți;

Monitorizarea infrastructurii de inovare a universităților;

Monitorizarea reprezentării subiectelor legate de comercializarea tehnologiilor pe site-urile universităților;

Analiza de caz, lucrul cu baza de literatură pe această temă.

Pe lângă raportul analitic, proiectul include desfășurarea de sesiuni strategice și seminarii educaționale. Dezvoltarea unei abordări generale pentru eliminarea barierelor din calea transferului de tehnologie. Crearea unui model de afaceri bazat pe această abordare pentru Centrul de Transfer și Marketing de Tehnologii și Competențe la o universitate și/sau organizație științifică; pregătirea și desfășurarea unui program educațional pentru a construi un ecosistem eficient de inovare în organizația dvs.; selectarea documentelor de reglementare și model care asigură funcționarea modelului de afaceri propus; asistență acordată unui număr de universități și centre de cercetare în implementarea modelului. Rezultatele proiectului au fost testate la sesiuni și seminarii la Moscova, Sankt Petersburg, Tomsk, Nijni Novgorod, Samara, Saransk, Surgut și Soci, cu participarea angajaților departamentelor specializate ale universităților, reprezentanților industriei și fondurilor de risc.

Autorii consideră comercializarea inovațiilor ca un proces sau flux holistic care are un scop specific (tranzacții) și are loc datorită elementelor (resurse și conexiuni) combinate într-un singur ecosistem de inovare. Din acest punct de vedere, autorii definesc elementele de bază ale teoriei:

Inovația este o idee, o dezvoltare sau o competență adusă unei tranzacții.

Comercializarea inovațiilor este un proces unificat de transformare a unui flux de idei, dezvoltări sau competențe în active în formate de proiect cu tranzacții ulterioare pentru vânzarea activelor create.

Un ecosistem de inovare este un ansamblu de entități care interacționează în procesul de comercializare a inovațiilor și a relațiilor lor, acumulând resurse umane, financiare și de altă natură pentru a intensifica, optimiza și asigura eficacitatea comercializării inovațiilor.

Din definiția de mai sus, decurg 4 dimensiuni principale ale unui ecosistem de inovare: 1. Proces orientat către obiective: un ecosistem de inovare este construit în jurul procesului de comercializare a inovațiilor, care are un rezultat clar sub forma aducerii produselor pe piață. 2. Subiecte care interacționează în procesul de comercializare a inovațiilor. 3. Legături între ele. 4. Un mediu care oferă resurse pentru subiectele comercializării inovației.

CRITERII PENTRU UN ECOSISTEM DE INOVAȚIE DE SUCCES

1. Un ecosistem de inovare de succes are ca scop comercializarea inovației. Prin urmare, indicatorul cheie al eficacității IE este rezultatul comercial sub formă de tranzacții în 3 forme principale: R&D personalizat, SIP, licențiere.

2. Un ecosistem de inovare de succes asigură o transformare consistentă și inextricabilă a unei idei într-o afacere: fluxul de idei, dezvoltări și competențe ale membrilor echipei, conversia acestora în active și vânzarea activelor. Este important să înțelegeți că ideile și echipele în sine NU sunt atuuri. Acestea sunt, într-un fel, resurse care pot fi vândute pe piață doar atunci când au trecut de stadiul transformării într-un proiect comercial cu active specifice.

3. Subiecții unui ecosistem de inovare de succes sunt specialiștii relevanți, uniți în rețele de interacțiune, asigurând astfel continuitatea procesului de comercializare a inovațiilor.

4. Un ecosistem de inovare de succes creează un mediu potrivit pentru comercializare. Acest mediu:

  • Stimulează interacțiunea activă între subiecții procesului de comercializare a inovațiilor, formarea de rețele de interacțiune și organizarea de evenimente.
  • Utilizează instituții formale (legi, reglementări) și informale (cultură) pentru a stimula comercializarea inovațiilor și pentru a minimiza eventualele pierderi rezultate din interacțiunea cu mediul.
  • Are o cantitate suficientă de resurse financiare și infrastructurale pentru a organiza procesul de comercializare a inovațiilor.
  • Generează procese de auto-organizare și auto-dezvoltare a elementelor sale și, de asemenea, duce la o reducere a costurilor de tranzacție în cadrul sistemului.

Peste 90% din finanțarea universităților provine de la stat și este asociată cu proiecte guvernamentale mari, în special, Programe țintă federale sau proiecte în conformitate cu Rezoluția 218, care sunt concentrate pe etapa „lansării unei idei” - vezi tabel. 1. În plus, recent a existat tendința de revizuire a indicatorilor cheie de performanță ai universităților în direcția activității de publicare și a altor rezultate științifice în detrimentul inovației, precum programul „5 - 100”.

Masă 1: Ponderea diferitelor surse de finanțare pentru lucrările științifice desfășurate de cercetători din institutele de cercetare și cadre didactice universitare, %. Sursa: Osipov G.V., Strikhanov M.N., Sheregi F.E. Interacțiunea dintre știință și producție: analiză sociologică. M.: TsSP i M, 2014. P. 136

În consecință, dezvoltatorii dezvoltă o motivație puternică de a participa în primele etape ale proiectului, la competiții pentru obținerea de fonduri pentru dezvoltare, aducând această dezvoltare la un anumit prototip, deoarece acești indicatori sunt semnificativi pentru a primi sprijin guvernamental în viitor (de exemplu, Federal Programul țintă). Cu toate acestea, după dezvoltarea inițială a unui laborator științific, cel mai adesea nu este interesant sau profitabil să faceți ultimul pas - să căutați producția și să vă implementați prototipul. Astfel, o mare parte din munca administratorilor și dezvoltatorilor AGI pur și simplu nu este destinată comercializării. Dezvoltarea nu devine niciodată un atu, proiectul se destramă.

În Rusia, industrii întregi se bazează în mare măsură pe comenzile guvernamentale și adesea nu se află într-un mediu competitiv. Ca urmare:

Nu există procese de afaceri corespunzătoare pentru revizuirea, rafinarea necesară și implementarea dezvoltărilor de la terți în cadrul managementului ciclului de viață al produsului.

Resursele nu sunt alocate pentru implementarea dezvoltărilor de la terți, care ar trebui alocate în format de programe de investiții, și nu în format de bugete.

Multe companii nu au politici tehnologice și foi de parcurs pentru dezvoltarea tehnologiei și a produselor.

Potrivit Centrului de Cercetare Strategică, 82% din rezultatele cercetării și dezvoltării în corporațiile de stat se referă la îmbunătățirea lanțurilor și infrastructurii tehnologice existente, și nu la o schimbare calitativă a tehnologiilor, liniilor de produse și modelelor de afaceri. Astfel, multe întreprinderi mari existente în realitatea unei piețe birocratice, mai degrabă decât a unei piețe clasice, nu văd nevoia de a crea tehnologii inovatoare care să ofere avantajul „superiorității” și să nu creeze mecanisme adecvate pentru „intrarea” tehnologiilor. În același timp, companiile mijlocii (11-20 de ani) care au crescut în noua economie rusă pot constitui principala cerere de inovare. Ei lucrează pe o piață competitivă, sunt gata să implementeze dezvoltări de la terți, din moment ce a venit momentul să actualizeze tehnologiile și liniile de produse, caută în principal competențe mai degrabă decât dezvoltări, sunt limitati în fonduri pentru cercetare și dezvoltare și adesea fac nu au un departament de inovare suficient de puternic. Astfel, întreprinderile din afara pieței de achiziții publice sunt interesate să lucreze cu departamente științifice competitive, care oferă nu un produs mitic, ci cu adevărat inovator sau o competență unică. În Rusia, această motivație este tipică, în primul rând, pentru companiile private mijlocii, așa cum se arată în Fig. 1.

FACEȚI COMERCIALIZAREA INOVAȚIEI UN OBJECT ORGANIZAȚIONAL.

1. Considerați ecosistemul inovației ca un instrument pentru dezvoltarea universității în ansamblu, inclusiv programele științifice sau locul în clasamente Mulți experți notează contradicții între programul „5 - 100” și inițiativele guvernamentale anterioare care au stimulat inovația. contradicții între alte programe). Și, prin urmare, din punct de vedere tactic, ar putea fi justificată trecerea la activitatea de publicare în detrimentul inovației, așa cum se întâmplă într-un număr de universități. Cu toate acestea, dezvoltarea strategică a ecosistemului de inovare al universității este un factor care contribuie în egală măsură la creșterea reputației științifice a universității, a stabilității sale financiare și la atragerea de studenți și noi angajați. Pentru a face acest lucru, este necesară orientarea sistemului către un rezultat comercial specific: nu doar brevete înregistrate, ci tehnologii care au fost aduse la implementare și au generat venituri.

Instrumente:

  • O declarație de angajament față de inovare la cel mai înalt nivel.
  • Sistem KPI legat de comercializarea inovațiilor

2. Formați o strategie de comercializare a tehnologiei. Este necesar să se asigure unitatea instrumentelor utilizate: reglementări, sisteme de stimulare, evenimente în derulare, parteneriate etc. Acest lucru este posibil doar cu o strategie de comercializare oficializată. Pentru a-l crea, trebuie să determinați locul și rolul universității în ecosistemul mai larg de inovare: ce tehnologii pot fi create, cine poate deveni client, cine poate finanța dezvoltarea, ce parteneri sunt necesari pentru aceasta.

Instrumente: strategia de comercializare.

3. Asigurarea procesului de comercializare a inovațiilor – fără pauze! Instrumentele utilizate trebuie să asigure comunicarea continuă între toate verigile din lanțul de comercializare a inovației: de la formarea ideii până la introducerea pe piață. Acestea nu trebuie neapărat să fie centre separate pentru fiecare etapă: unele funcții pot fi combinate într-un singur centru de transfer de tehnologie, unele chiar furnizate de parteneri. Principalul lucru nu este să creați situații în care a fost creat un prototip, dar ce să faceți cu el în continuare nu este clar. Pentru ca lanțul să fie complet.

Instrumente:

  • Diagrama pas cu pas a ecosistemului de inovare al universității.
  • Definiția proceselor cheie.

4. Implicați lideri (sau preluați rolul de lider de transfer de tehnologie). Experții notează rolul liderilor ca fiind unul dintre factorii cheie în dezvoltarea ecosistemului inovației. Astfel, unul dintre factorii cheie în dezvoltarea transferului de tehnologie la Imperial College (Londra) a fost cultura „atenției la succesul antreprenorilor, bazată pe premisa că oamenii de știință pot deveni bogați fără a-și pierde încrederea ca cercetători de talie mondială”. care a fost introdus de Richard Sykes, Rector College, și a fost anterior CEO al GlaxoSmithKline.

Instrumente:

  • Implicarea managementului și a liderilor informali.
  • Implicarea elitelor regionale.

DEZVOLTĂ ACTIV REȚELE DE INTERACȚIUNE

5. Dezvoltați o rețea largă de interacțiune: industrie, parteneri de risc, universități, etc. Crearea de relații de încredere și o viziune comună. Unii cercetători notează că acest factor este cheie, mai ales dacă luăm sistemul de inovare la propriu drept toți partenerii necesari pentru succesul transferului de tehnologie. Dezvoltarea parteneriatelor afectează și capacitatea industriei de a adopta și adapta tehnologii. În acest sens, nu este nevoie doar de semnarea formală a acordurilor, ci de o relație de încredere și de dorința de a forma o viziune comună. „Industria ar trebui să cunoască din vedere un director bun al unui centru de transfer de tehnologie” (Oleg Malsagov, TSU). „Cred că cheia succesului sunt relațiile bune și conexiunile bune” (Avi Barak, ex-CEOYissum).

Instrumente:

  • Participarea personală a conducerii la dezvoltarea relațiilor.
  • Angajații care dezvoltă direct rețele, brokeri de tehnologie.
  • Parteneriate, consorții, proiecte comune.
  • Instrumente pentru crearea unei viziuni comune: evenimente comune etc.
  • Instrumente de management al rețelei.

6. Bazați-vă pe sprijinul autorităților, participați la programe federale și regionale. Rolul principal al statului este de a sprijini cercetarea într-un stadiu incipient, precum și de a crea condiții pentru dezvoltarea comercializării inovațiilor care sunt convenabile pentru participanții de pe piață - universități și organizații de cercetare, precum și industrie și capital de risc.

Instrumente:

  • Subvenții, programe federale și regionale.

7. Interacționează cu absolvenții ca agenți de influență și surse de exemple de succes. O serie de cercetători definesc munca absolvenților din marile corporații sau crearea propriilor proiecte de succes drept „transfer tehnologic indirect”, ceea ce înseamnă că absolvenții de succes creează reputația universității și pot contribui la formarea de noi conexiuni și la încheierea contracte noi. În universitățile ruse nu se obișnuiește să se acorde atenție absolvenților, așa cum arată cercetările, iar această situație trebuie corectată.

Instrumente:

  • Mentinerea unei baze de date a absolventilor.
  • Managementul comunității absolvenților.
  • Replicarea „poveștilor de succes”.

ASIGURAȚI CALITATEA MEDIULUI

8. Instituții formale care stimulează comercializarea. Printre principalele bariere în calea transferului de tehnologie în Rusia, conform rezultatelor cercetării, se numără un sistem contradictoriu și formal de indicatori de raportare; numeroase obstacole birocratice care îngreunează investițiile de risc; înregistrarea proprietății intelectuale în scopuri de raportare și nu pentru uz comercial. Pentru a dezvolta un ecosistem de inovare, este necesar, în primul rând, eliminarea acestor bariere.

Instrumente:

  • KPI și sistem de stimulare pentru angajații care dezvoltă transfer de tehnologie.
  • Un sistem eficient de lucru cu IP, benefic atât dezvoltatorilor, cât și universității.
  • Reducerea barierelor birocratice care împiedică afluxul de investiții în capital de risc și raportarea supraîncărcării.

9. Instituții informale: dezvoltarea unei culturi a antreprenoriatului. Ideologia valorii intrinseci a creativității științifice și tehnice continuă să domine mediul academic din Rusia. Prin urmare, este necesar să ne imaginăm antreprenoriatul ca o oportunitate de dezvoltare științifică, o modalitate de a transmite lumii evoluțiile tale și o oportunitate de a îmbunătăți lumea cu ajutorul lor. O parte integrantă a unei culturi antreprenoriale este deschiderea față de riscuri și toleranța față de greșeli.

Instrumente:

  • Marketing intern
  • Justificare ideologică, „imperativ de inovare”
  • Diseminarea „poveștilor de succes”.
  • Programe educaționale, seminarii, evenimente.
  • Introducerea practicilor moderne de management de proiect.

10. Managementul rețelelor de interacțiune. În primul rând, varietatea de evenimente care implică în interacțiune reprezentanți ai diverselor organizații: industrie, investitori, experți, studenți etc. În al doilea rând, dezvoltarea bazelor de date, analiza și maparea rețelelor (în special, pe baza unei analize aprofundate a rețelelor se construiește managementul ecosistemului inovației de la Universitatea Stanford). În al treilea rând, participarea la structuri și proiecte de rețea, atât rusești, cât și internaționale.

Instrumente:

  • Un calendar încărcat de evenimente la diferite niveluri, cu industria și investitorii ca invitați și participanți.
  • Mentenanta baze de date, analiza retelei.
  • Participarea la structurile de rețea pentru transferul de tehnologie.

11. Crearea unei infrastructuri inovatoare care să asigure întregul proces de comercializare. Atât capacitatea tehnică a universității de a implementa proiecte complexe de cercetare, cât și infrastructura de organizare a transferului de tehnologie sunt importante. Structuri posibile: parc tehnologic, incubator de afaceri, centru de transfer de tehnologie, centru de licențiere de dezvoltare, centru de prototipare, centru de inginerie etc.

Instrumente:

  • Infrastructura de cercetare.
  • Centre de prototipare, centre de inginerie.
  • Infrastructură de afaceri: incubatoare, parcuri tehnologice, centre de transfer de tehnologie, birouri de licențiere etc.

12. Mediul studențesc ca motor al antreprenoriatului. Mediul studențesc este cel mai receptiv la o cultură a riscului și antreprenoriatului și poate deveni o sursă de energie necesară dezvoltării unui ecosistem de inovare. Un exemplu ar fi Universitatea Aalto, al cărei sistem de dezvoltare se bazează pe o muncă foarte strânsă și activă cu comunitatea studențească.

Instrumente:

  • Marketingul intern.
  • Comunitățile studențești.
  • Programe antreprenoriale, evenimente.

A fost pregătită o versiune scurtă a raportului

În perioada 4-5 decembrie, la Krasnaya Polyana a avut loc Forumul pentru dezvoltarea infrastructurii regionale de inovare „Ecosistemul inovației”. La forum au participat peste 300 de reprezentanți ai autorităților guvernamentale, clustere, parcuri tehnologice, universități, fonduri regionale de risc și companii de înaltă tehnologie. În cadrul lucrării comune de două zile, participanții au identificat probleme specifice în formarea unui ecosistem de inovare în condiții moderne și au dezvoltat o serie de proiecte model care pot asigura sincronizarea diferitelor elemente ale procesului de inovare.

Tema cheie a forumului, organizat de RVC împreună cu Ministerul Dezvoltării Strategice, Investițiilor și Activității Economice Externe al Teritoriului Krasnodar, a fost alegerea celei mai eficiente strategii pentru dezvoltarea în continuare a ecosistemului inovației din Rusia.

În deschiderea forumului, directorul general RVC, Igor Agamirzyan, a subliniat că comunitatea de inovare și elementele de infrastructură din Rusia au fost deja formate. „De fapt, etapa inițială de configurare se apropie de sfârșit - intrăm într-o nouă etapă, când absolut toate elementele sunt deja acolo și trebuie să stabilim un proces de interacțiune între ele. Și cuvântul cheie aici este parteneriat. Fără universități, fundații, corporații, parcuri tehnologice, este imposibil să creezi ceva.”, a spus el.

Vicepreședintele Philips International, profesorul Eric Vermeulen a vorbit în cadrul ședinței plenare despre experiența Olandei folosind exemplul lui Eykhoven, renumit pentru miracolul său: transformarea dintr-un mic oraș de provincie în capitala mondială a designului industrial și a vizionarului tehnologic. În opinia sa, interacțiunea universităților, industriei și guvernului în această chestiune nu este suficientă - pentru funcționarea eficientă a sistemului, sunt necesari în mod egal antreprenori și capitaliști de risc.

În prima zi a Forumului, participanții au susținut mese rotunde pe patru piese tematice care corespund elementelor cheie ale ecosistemului de inovare - Universități, Regiuni, Corporații, Fonduri Regionale de Risc. Evenimentele au fost dedicate discutării problemelor specifice în formarea infrastructurii de inovare în condiții moderne și elaborării de recomandări pentru rezolvarea acestora.

În urma rezultatelor primei zile a Forumului, moderatorii piesei au exprimat principalele probleme ale dezvoltării ecosistemului inovației și au format propuneri specifice:

Piesa „Ecosistemul universitar” - Georgy Gogolev, șeful serviciului de dezvoltare a ecosistemului de inovare la RVC:
Conform rezultatelor analizei SWOT, universitățile au mult mai multe puncte slabe decât puncte forte, deoarece inovația este un tip de activitate destul de nou pentru ele. Universitățile ruse nu sunt foarte concentrate pe piață și pe cerințele acesteia, încă mai trebuie să învețe cum să analizeze, să prelucreze și să producă un produs finit de care are nevoie piața. Universitățile trebuie, de asemenea, să învețe să adune proiecte interdisciplinare complexe pe site-ul lor, care nu sunt întotdeauna posibile pentru implementare în corporații. Există foarte puține proiecte atât de mari în Rusia acum, iar aici rolul universităților în viitor poate deveni decisiv. Printre propunerile pe care le-au dezvoltat participanții la pistă se numără predarea specialităților tehnice în limba engleză, deoarece materialele traduse rămân în urmă cu aproximativ zece ani; crearea de puncte de intrare unice pentru interacțiunea dintre industrie și universități; dezvoltarea predării disciplinelor încă neexistente cu includerea practică a studenților în rezolvarea problemelor specifice curente ale întreprinderilor industriale.

Piesa „Ecosistemul regional” - Alexey Gusev, șeful serviciului de monitorizare a infrastructurii de inovare la RVC:
Infrastructura regională din Rusia a fost deja formată și am fost din nou convinși de acest lucru, participanții la masa rotundă au acumulat o experiență interesantă și utilă, care a devenit subiect de discuție. Infrastructura a fost creată, dar nu este întotdeauna folosită la maximum pentru industrie. Este nevoie de muncă mai intensă pentru a stabili conexiuni orizontale între elementele ecosistemelor regionale. Un bun exemplu de cooperare strânsă în diferite etape ale procesului de inovare este acordul dintre Technopark Skolkovo și Technopolis din Moscova.

Modelele de afaceri rentabile ale elementelor ecosistemului sunt o condiție prealabilă pentru un proces eficient de inovare în regiuni. În ceea ce privește sprijinirea clusterelor de inovare, se recomandă reorientarea de la măsurile de subvenționare la stimularea proiectelor individuale de afaceri.

În general, „cadrul regional” este instrumentul optim pentru gestionarea dezvoltării unui ecosistem de inovare, în care elementele sale principale sunt localizate. Experiența regiunii Samara este orientativă, care trebuie extinsă. De exemplu, Ministerul Economiei din Regiunea Samara a creat un fel de „navigator” pentru programele federale și locale de sprijinire a inovației. Aceasta este o inițiativă foarte bună; biroul de proiect al RVC este gata să contribuie la extrapolarea acestei experiențe în alte regiuni.

Piesa „Ecosistem corporativ” - Gulnara Bikkulova, Director al Departamentului Piețe de Inovare la RVC:
Astăzi, există un mediu bun pentru introducerea „inovației deschise” în corporații - o abordare în care companiile sunt mai deschise să interacționeze cu furnizorii de tehnologie și inovare, întreprinderile mici inovatoare, principalele dificultăți sunt în zona de management, trebuie să poată gestiona acest proces și să aibă un nivel suficient de competențe din industrie În acest sens, o platformă excelentă pentru difuzarea celor mai bune practici și împărtășirea experienței este Clubul Directorilor pentru Știință și Inovare, pe care îl vom susține în continuare au devenit acum un instrument formal, iar acum este momentul potrivit pentru a le relansa într-un astfel de mod care au ajutat cu adevărat corporațiile să se dezvolte participanții și-au format propunerile.

Piesa „Fonduri regionale de risc” - Ruslan Akhmetov, directorul Departamentului de investiții al RVC:
Primul fond de risc regional a fost creat în Rusia în urmă cu opt ani, s-a acumulat suficientă experiență - atât pozitive, cât și negative, și au apărut noi instrumente. Printre propunerile care s-au format în cadrul forumului s-au numărat pregătirea documentelor standard de reglementare care să accelereze procesul de reformatare a fondurilor de risc regionale; să formeze un program federal unificat pentru a sprijini business angels și a populariza activitățile business angels; să creeze centre unificate de dezvoltare inovatoare în regiuni care să faciliteze coordonarea activităților întregului ecosistem de inovare al regiunii și care să poată asigura o conductă stabilă de proiecte, precum și să creeze condiții propice atragerii co-investitorilor privați (business angels) în regiune.

În cadrul celei de-a doua zile a forumului, biroul de proiect RVC a organizat o sesiune de planificare strategică „Ecosistemul național de inovare”. Grupurile de lucru, care au inclus reprezentanți ai autorităților regionale, companii cu participare de stat, clustere, platforme tehnologice, centre de inginerie și parcuri tehnologice, au elaborat o serie de proiecte model și un set de recomandări menite să asigure sincronizarea tuturor elementelor ecosistemului inovației.

Grupul de lucru pentru dezvoltarea clusterului național de producție de aeronave pe baza JSC UAC a format o „foaie de parcurs” pentru dezvoltarea clusterului, al cărei scop va fi creșterea competitivității industriei aeronautice ruse prin optimizarea resurse ale ecosistemelor regionale de inovare implicate în industrie.

Grupul de lucru pentru dezvoltarea industriei biotehnologice în regiunile siberiei a alcătuit o „foaie de parcurs” care asigură reconstrucția producției biotehnologice pe baza unei baze tehnologice extrem de eficiente și accesul la piețele globale.

Grupul de lucru „Formarea unui flux de proiecte pentru ecosistemul regional de inovare” a analizat experiența ecosistemului Sankt Petersburg. Rezultatul lucrării a fost o listă de recomandări pentru elemente ale ecosistemului regional pentru a crea un flux de proiecte inovatoare și a crește numărul de tranzacții de transfer de tehnologie.

Pe baza rezultatelor grupului de lucru „Standard de Cooperare Internațională a Clusterelor”, au fost formulate recomandări pentru formarea de programe internaționale de cooperare a clusterelor de inovare cu infrastructura străină de sprijinire a inovării. Într-o secțiune separată, au fost discutate posibilitățile de replicare a modelului de expertiză specializată în industrie al acceleratorului federal al startup-urilor tehnologice GenerationS.

Evgeny Kuznetsov, director general adjunct și director al Biroului de proiecte RVC, a rezumat rezultatele forumului de două zile: „Grupurile de lucru au constatat că aproape nicăieri antreprenorul este în centrul ecosistemului el este perceput în primul rând ca un obiect de sprijin și un punct de aplicare a puterii, și nu ca principalul client și consumator de servicii de infrastructură inovatoare; Afacerile ar trebui să devină principala parte interesată în procesul de inovare. Antreprenorii trebuie să fie incluși în procesele de luare a deciziilor atunci când formează politici de inovare, să participe la activitatea tuturor elementelor ecosistemului și să contribuie la dezvoltarea lor în parteneriat. În același timp, vorbind despre dezvoltarea proiectelor și companiilor inovatoare, este necesar să se reorienteze abordarea sarcinilor de dezvoltare și creștere a competitivității afacerilor nu numai în Rusia, ci și pe piețele mondiale. Acestea sunt companiile care pot aduce regiunea la nivel global.”

Forumul „Ecosistemul inovației”, conform participanților, a devenit o platformă unică în care, pentru prima dată, reprezentanți ai tuturor elementelor infrastructurii de inovare a Rusiei - autorități executive federale, universități, clustere, parcuri tehnologice și companii inovatoare - și-au întâlnit și și-au sincronizat abordările. . Planurile de proiect și recomandările generate ca urmare a activității de la forum vor contribui la întărirea coordonării elementelor ecosistemului de inovare și vor servi drept fundație de înaltă calitate pentru activitatea lor ulterioară. Foile de parcurs, standardele și propunerile generate de experți vor fi finalizate, oficializate și transmise Ministerului Dezvoltării Economice al Federației Ruse în primul trimestru al anului 2015.

Partener de forum: Samsung
Partenerii de informare ai Forumului: NP „Asociația Tehnoparcurilor din Sfera Înaltelor Tehnologii”, „Revista de Afaceri”, „Platforma Tehnologică”.

Operator forum: GVA LaunchGurus