Хүүхдэд зориулсан мөнгөний тухай семинар, сургалтууд. Хүүхдэд санхүүгийн мэдлэг олгох. Хэрэгцээ болон хүсэл

Хүүхдүүд өсч байна. Эрт орой хэзээ нэгэн цагт тэд насанд хүрсэн болно. Тэд одоо та нараас ямар мэдлэг, сургамж авч байгаа бол тэд ирээдүйд оюутан, ажилтан, эхнэр нөхөр, эцэг эх, эмээ өвөө болж яг ямар хүн болж төлөвших вэ. Зарим мэдлэг нь ялангуяа чухал юм. Түүгээр ч зогсохгүй хүүхдүүд тань хамгийн чухал мэдлэгийг хэдий чинээ эрт олж авна, төдий чинээ насанд хүрсэн хойноо алдаа гаргахаас зайлсхийх боломжтой болно.

Бага наснаасаа олж авсан эдгээр сургамжуудын зарим нь хайр, ажил, амьдралын үнэт зүйлстэй холбоотой байдаг. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ өөрт нь юу чухал болохыг заах хандлагатай байдаг. Таны ажил бол хүүхдүүддээ амжилттай, аз жаргалтай, үр бүтээлтэй байхад нь туслах хичээлүүдийг өгөх явдал юм.

Харамсалтай нь ихэвчлэн орхигдуулдаг шинжлэх ухааны нэг бол мөнгөний шинжлэх ухаан юм.Олон хүүхэд мөнгөгүй өсдөг. Нэг бол эцэг эх нь мөнгөний тухай ярихад эвгүй санагддаг, эсвэл тэд үүнийг чухал гэж үздэггүй.

Мөнгө бол насанд хүрсэн хойноо судлах ёстой шинжлэх ухаан биш. Үр дагавар нь хэтэрхий чухал байж магадгүй юм. Үүний нэг жишээ бол бусад өвчин, эмгэгийг үүсгэдэг санхүүгийн стресс юм. Эсвэл цалингаас цалингийн хооронд амьдардаг, хуримтлалгүй байж болно. Ямар ч тохиолдолд ийм хүмүүсийн амьдрал байх ёстойгоос илүү хэцүү байдаг. Хүүхдээ санхүүгийн мэдлэгтэй болгох нь эцэг эхийн үүрэг юм.

Хүүхэд санхүүгийн мэдлэгтэй байна гэдэг нь юу гэсэн үг вэ?

У санхүүгийн мэдлэгхэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсэг байдаг. Эдгээрт хуримтлал үүсгэх, зорилго тавих, мөнгө олох тухай ойлголтууд багтдаг. Санхүүгийн мэдлэг нь хурдан худалдан авалт хийх агшин зуурын таашаал нь том зорилгыг биелүүлэх сэтгэл хөдлөлийн дэргэд юу ч биш гэдгийг мэдэхэд тусална.

Хүүхдийг санхүүгийн мэдлэгтэй болгох нь түүнд дараахь зүйлийг заана гэсэн үг юм.

Хэрхэн мөнгө хэмнэх вэ.
Урт болон богино хугацааны санхүүгийн зорилгоо тодорхойлох нь ямар чухал вэ.
Мөнгөө хэрхэн хөрөнгө оруулалт хийж, өөртөө ашигтай болгох вэ.
Шаардлагатай бүх хэрэгцээг хангахуйц төсөв гаргаж, мөнгөө хэрхэн хуваарилах вэ.
Яаж хэрэглэх вэ орчин үеийн технологиболон таны мөнгийг хянах систем.
Тэр бол дэлхий дээрх мөнгөнийхөө талаар шийдвэр гаргаж чадах цорын ганц хүн юм.
Тусламж хэрэгтэй байгаа бусдад туслахын тулд хандив өргөдөг зан үйлийн тухай.
Одоо мөнгөө үрэх үү, эсвэл хожим хэрэгцээ, худалдан авалтдаа зориулж хадгалах уу гэдгээ хэрхэн шийдэх вэ.
Банкууд хэрхэн ажилладаг.
Хэрхэн мөнгө олох, санхүүгийн зорилгодоо хүрэх.

Энэ бол таны хүүхдүүдэд заах ёстой шинжлэх ухааны хамгийн чухал хэсэг юм. Эдгээр мэдлэгийн зарим нь нэлээд хэцүү бөгөөд удаан хугацааны туршид суралцах, шаардлагатай ур чадвар эзэмшихийг шаарддаг. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та хүүхдээ санхүүгийн мэдлэгтэй болгоход цаг хугацаа, хүч чадлаа зориулбал хүүхэд өөрийн гэсэн итгэл үнэмшилтэй болж өсөх болно. санхүүгийн байдал. Тэд дэлхийд гарч, санхүүгийн бэрхшээлээс хол байж чадна гэдэгт итгэлтэй байж болно.

Хүүхэддээ санхүүгийн мэдлэг олгох нь яагаад чухал вэ?

Та мөнгөтэй холбоотой стрессийг хэр их мэдэрдэг вэ? Та моргейжийн зээлээ төлөх гэж оролдох эсвэл тэтгэвэрт гарах тухай бодох үед "мөнгөний дарамт" олон хүмүүсийн хувьд нэлээд түгээмэл асуудал юм. Та ямар алхмуудыг хийх ёстой, хийхгүй байсан, ямар алдаа гаргахаас зайлсхийх ёстойг аль хэдийн мэдэж байгаа байх. Одоо таны хүүхдэд бүх зүйл илүү хялбар болно гэсэн итгэл найдварыг олж авах сайхан боломж байна.

Хүүхдээ мөнгөө хэрхэн захиран зарцуулахыг зааж сургах хэд хэдэн шалтгаан бий.

Ингэснээр тэр насанд хүрсэн хойноо мөнгөний талаар бага стресстэх болно.
Ингэснээр тэр тав тухтай амьдрах боломжтой болно.
Тэр насанд хүрсэн хойноо чамтай хамт амьдрахгүйн тулд ганцаараа амьдрах боломжгүй учраас.
Тиймээс түүнд байгаа юм илүү сайхан амьдралчинийхээс.

Өр, зээл

Мөнгөний талаарх мэдлэг нь таны хүүхдэд хүмүүсийн гаргадаг санхүүгийн томоохон алдаанаас зайлсхийхэд тусална. Магадгүй та өөрөө эдгээр алдаануудын заримыг даван туулсан байх?

Би өр, зээлийн тухай, бүр тодруулбал гүн өр, дампуурлын тухай ярьж байна. Энд анхаарах зарим статистик байна:

ОХУ-д жил бүр хоёр сая гаруй хүн төлбөрийн чадваргүй болдог.

Дунджаар гэр бүл бүр дор хаяж нэг зээлийн карт эсвэл зээлтэй байдаг. Нэг өрхөд ногдох өрийн дундаж хэмжээ 400,000 рубль байна.

Хүүхдээ бага наснаасаа мөнгөтэй харьцах арга барилыг зааж өг, тэгвэл тэд ийм таагүй нөхцөл байдлаас зайлсхийх боломжтой болно. Надад итгээрэй, тэр асар их өртэй байхын дарамт юу болохыг мэдэхийг хүсэхгүй байна.

Ийм нөхцөл байдал ихэвчлэн хангалтгүйгээс болж үүсдэг санхүүгийн төлөвлөлт, хэт их зарцуулалт, ирээдүйдээ хэрхэн мөнгө хуримтлуулах талаар мэдлэг дутмаг. Энэ бүхнийг та яг одоо хүүхэддээ зааж болно. Тэр зургаа, арван зургаан настай байсан ч хамаагүй, санхүүгийн талаар суралцаж эхлэхэд хэзээ ч эрт оройтдоггүй.

Миний хөндөхийг хүссэн дараагийн сэдэв рүүгээ орлоо. Та хүүхдэдээ санхүүгийн мэдлэг олгох ажлыг хэзээнээс эхэлж, яаж хийх вэ?

Та хүүхдэдээ санхүүгийн боловсролыг хэзээнээс зааж эхлэх ёстой вэ?

Та гайхах болно, гэхдээ та хүүхдэдээ хоёр настайгаасаа мөнгөний мэдлэгийг зааж өгч болно. Хэрэв таны хүүхэд аль хэдийн том болсон бол түүнд мөнгөний талаар аль болох хурдан зааж эхлэх нь маш чухал юм. Мөн санаарай - эхлэхэд хэзээ ч оройтдоггүй.

Би янз бүрийн насны хүүхдэд зааж болох хэд хэдэн ойлголтыг жишээ болгон өгөх болно.

Сургуулийн өмнө.

Сургуулийн өмнөх боловсролд та хүүхэддээ мөнгөний тухай ойлголтыг зааж өгч болно, өөрөөр хэлбэл мөнгө гэж юу болох, мөнгө хэрхэн зээлэх талаар. Та тэдэнтэй янз бүрийн зоосны утгын талаар ярилцаж болно цаасан мөнгө. Мөнгийг мөнгөөр юм худалдаж авдаг гэдгийг ч зааж өгч болно. Дэлгүүр тоглоом нь бага насны хүүхдүүдэд мөнгөний тухай ойлголтыг сургах энгийн арга юм.

Бага сургуульд.

Энэ нас бол хүсэл, хэрэгцээ хоёрын ялгааг сурч эхлэх хамгийн тохиромжтой үе юм. Хүүхдүүд аялалд тусалж чадна xүнсний дэлгүүрсанхүүгийн шийдвэр гаргахад оролцох. Энэ нь мөн хүүхдэдээ гахайн банкыг хэрхэн ашиглахыг харуулах сайхан нас юм халаасны мөнгөмөн мөнгөний төлөө ажилладаг. Бага сургуулиа төгсөхөд тэд хүссэн зүйлээ худалдаж авахын тулд мөнгө хэмнэх хэрэгтэй гэдгийг ойлгох ёстой.

Дунд сургуульд.

Энэ насанд хүүхдүүд мөнгө олж эхлэхэд бэлэн байдаг. Та халаасны мөнгөө зарим ажилдаа холбож эсвэл гэртээ мөнгө олох боломжийг олгож болно. Энэ нь ижил юм сайхан цагирээдүйд болон ойрын ирээдүйд худалдаж авахыг хүсч буй зүйлдээ мөнгө хуримтлуулахад сургах. Энэ насанд хүүхэд хөрөнгө оруулалтыг судалж, хуримтлуулсан мөнгөө үүндээ зарцуулж эхэлдэг.

Төгсөлтийн сургууль.

Энэ үед таны хүүхэд санхүүгийн бие даасан байдлыг аль хэдийн мэддэг байх ёстой. Тэд аль хэдийн мөнгөний төлөө ажиллах боломжтой болсон бөгөөд богино болон урт хугацааны зорилгодоо зориулж хуримтлал үүсгэхээ мэддэг болсон гэж найдаж байна. Тэд аль хэдийн өөрийн хөрөнгө оруулалтын данстай болж, хөрөнгөө нухацтай бүрдүүлж байна.

Таны хүүхэд коллеж, их сургуульд элсэн орсны дараа түүнд хүрэх замд нь оруулах цаг болжээ санхүүгийн бие даасан байдал. Мэдээж сургалтын төлбөрөө төлж, санхүүгээ зохицуулахад нь тусалж болно. Гэсэн хэдий ч тэрээр санхүүгийн ихэнх шийдвэрээ бие даан шийдвэрлэх чадвартай байх ёстой.

Хүүхэддээ мөнгө, хуримтлал, хөрөнгө оруулалтын талаар зааж эхлэхэд хэзээ ч оройтдоггүй.Доор би хүүхдүүдэд санхүүгийн мэдлэг олгоход өдөр тутмын амьдрал бидэнд олгодог боломжуудын сэдвийг хөндөхийг хүсч байна. Зөв мөчүүд үргэлж тохиолддог тул та тэдгээрийг таньж сурах хэрэгтэй.

Та хүүхэдтэйгээ мөнгөний талаар хэзээ ярих ёстой вэ?

Хүүхдэд мөнгөний тухай заах нь нэг ярианаас хамаагүй илүү юм. Бодит ашиглах амьдралын нөхцөл байдалболон жишээнүүд нь түүнд бүх зүйлийг практик дээр ойлгоход тусална. Тэд зөвхөн таны үгнээс биш, үйлдлээрээ суралцах болно. Хүүхэдтэйгээ мөнгөний талаар ярилцах зарим санаа, боломжуудыг энд оруулав.

Тэр бэлэг авах үед.

Таны хүүхэд төрсөн өдөр эсвэл бусад баяраар бэлэг авах үед түүнтэй мөнгө хэмнэх талаар ярилцах сайхан цаг байдаг. Үнэн хэрэгтээ, бэлэг авсны дараа хүүхэд бусад төлөвлөсөн худалдан авалтаас татгалзаж, мөнгө хэмнэх боломжтой. Хэрэв энэ нь мөнгөний бэлэг юм бол Бурхан өөрөө үүнийг захиалсан. Та хүүхдэдээ хэрхэн хэмнэх, яагаад хэмнэхээ төлөвлөхөд нь тусалж болно.

Та АТМ ашиглах үед.

АТМ бол нууц код оруулах үед мөнгө өгдөг шидэт хайрцаг юм. Яаж ч байсан хамаагүй! Гэхдээ хүүхдүүд ингэж боддог! Мөн та АТМ гэж юу болох, хэрхэн ажилладаг талаар тэдэнтэй заавал ярилцах хэрэгтэй. Энэ бол мөнгө олох, хуримтлуулах, зарцуулах шийдвэр гаргах талаар ярилцах сайхан боломж юм.

Дэлгүүр дотор.

Хүүхдээ дэлгүүр хэсэх аялалд дагуулж яваарай. Энэ бол түүнд төсөвлөлтийн талаар тайлбарлах төгс боломж юм. Янз бүрийн зүйл хэрхэн өөр өөр үнэтэй байдаг талаар ярилц. Та хүүхдээсээ үнийг харьцуулж, хамгийн хямд сонголтыг олоход туслахыг хүсч болно.

Төлбөр, баримтын төлбөр.

Төлбөр төлөх нь таны хүүхэдтэйгээ хийдэг зүйл биш байх. Гэсэн хэдий ч, энэ нь түүний санамсаргүй байдлаар хүлээж авдаг санхүүгийн асуудлын талаар түүнтэй ярилцах сайхан боломж юм. Та ажил, үүрэг хариуцлага, эдгээр зардлыг сар бүр хэрхэн төлөх талаар ярилцаж болно.

Мөнгө хэмнэх янз бүрийн арга замууд, энэ нь яагаад чухал, яагаад үүнийг хийх нь зүйтэй вэ гэдгийг хүүхэдтэйгээ ярилцах сайхан боломж юм. Жишээлбэл, та түүнийг өрөөнөөсөө гарах үед гэрлээ унтраах тухай ярьж болно, энэ нь эрчим хүч хэмнэх бөгөөд хэмнэгдсэн мөнгөө гэр бүлийн амралтанд зарцуулж болно.

Хүүхдүүдээ одоо хэдэн настай байсан ч мөнгө, санхүүгийн мэдлэгийн талаар аль болох эрт зааж эхлээрэй. Тэд энэ шинжлэх ухаанд хэдий чинээ хурдан суралцах тусам энэ мэдлэгийг толгойдоо хүлээн авч, ирээдүйн амьдралдаа ашиглахад хялбар байх болно.

Та хүүхдүүдтэйгээ мөнгөний талаар хэрхэн ярьдаг вэ? Хүүхдэд санхүүгийн мэдлэг олгох туршлагаасаа нийтлэлийн сэтгэгдэлд хуваалцаарай.

Өдрийн мэнд, хөрөнгө оруулалт, солилцооны порталын эрхэм зочидInvestlb.com. Дараагийн 2 нийтлэлд бид хувьцааны талаар хэлэлцэх ердийн форматаас зарим талаараа хазайх болно гадаад валютын захуудсэтгэл зүйн зарим асуудалд анхаарлаа хандуулаарай. Хэрэв та Forex-ийн сэтгэлзүйн талаар бүхэл бүтэн ном бичиж чадвал энэ талаар маш их зүйл яригдсан бол арилжаа наймаа, мөнгөнд хандах хандлагыг бага наснаас нь сургах хэрэгтэй гэж хүн бүр боддоггүй. Санхүүгийн мэдлэгийг худалдаачинд бага наснаас нь хөгжүүлдэг: мөнгөтэй хэрхэн харьцах тухай ойлголтын үндэс нь яг тэр үед тавигддаг. Тэдний үнэ цэнийг ойлгох нь эрсдэлийн удирдлагын зөв стратегийг бий болгож, хөрөнгө, хөрөнгө оруулалтын зохистой хуримтлалыг бий болгодог. Үүнийг доор авч үзэх болно.

Санхүүгийн мэдлэг: бага наснаасаа мөнгөө зөв удирдаж сурах!

Санхүүгийн мэдлэг бол капиталыг зөв удирдах, эрсдэлийг тооцоолох мэдлэг, туршлага юм. Энэ хичээлийг сургуулиудад нэвтрүүлэх анхны оролдлогууд бүтэлгүйтсэн туршилтын төсөл, тиймээс хүүхдийн санхүүгийн гол зөвлөгч нь эцэг эх хэвээр байна. Мөн та санхүүгийн асуудлыг хичнээн сайн ойлгосон ч таны гаргасан алдаа, үлгэр жишээ таны хүүхдэд зохих ойлголтыг төлөвшүүлэхэд тусална. Миний анхаарах зүйл:

Мөнгөний мөн чанар, үнэ цэнийг хүүхдэдээ тайлбарлаж өг. Мөнгөний түгээмэл байдлыг харуулахын тулд бартерийг үндэс болгон авч үзье. Хүүхдэд мөнгө бол бусдад сонирхолтой байж болох бүх зүйл, энэ нь солилцоотой тэнцэхүйц зүйл бөгөөд энэ нь өөрөө зорилго биш ч гэсэн өөрийн бие даасан байдалд хүрэх зам гэдгийг ойлгуулах нь чухал;
хүүхдэд мөнгөн тэмдэгтийн талаар танилцуулах, мөнгийг хэрхэн тоолохыг заах, мөнгийг янз бүрийн зориулалтаар хэд хэдэн хэсэгт хувааж болохыг харуулах;
хүүхэддээ хэрхэн мөнгө олж, юунд зарцуулж байгааг хэлэх;
хүүхэд өөрөө мөнгө олох боломжтой жишээг өгөх;
хэрэгцээ ба хүслийн ялгааг тайлбарлах (хүүхэд хэрхэн зөв сонголт хийхээ ойлгох ёстой тул чухал тал);
мөнгө хуримтлуулах, хөрөнгө оруулах зарчмуудын талаар ярих.

Дашрамд хэлэхэд эдгээр цэгүүдийн зарим нь насанд хүрэгчдэд ч хамаатай. Харамсалтай нь, эдгээр дүрмүүд нь энгийн хэдий ч хүмүүсийн санхүүгийн мэдлэг дунджаас доогуур байна. Үр дүн: зардлаа тоолох чадваргүй болох ба зээлийн боолчлол, төсвөө төлөвлөх чадваргүй, ойр зуурын хүслээ орхиж чадахгүй байх.

Бага наснаасаа энэ мэдлэгийг бий болгох нь яагаад чухал вэ? Хүүхдийн ухамсар нь хүрээлэн буй орчны нөлөөн дор үүсдэг. Мөнгө бол зорилго биш, үүнийг шударгаар олж авч болно, авах ёстой, өөрт байгаа зүйлээсээ таашаал авч, хэн нэгэн илүү мөнгөтэй, эсвэл бүр дордлоо гэж атаархах хэрэггүй гэдгийг хүүхдэд урьдчилан ойлгуулах хэрэгтэй. хулгайн.

Бартер

Дэлгүүрт байгаа хүүхдийн тоглоомыг хараад хүүхэд үүнийг хүсдэг ч түүнийг олох нь хичнээн хэцүү болохыг мэддэггүй. Хүүхэддээ тайлбарла: ямар нэг зүйлийг авахын тулд та хариуд нь ямар нэгэн зүйл өгөх хэрэгтэй, учир нь юу ч хоосон гарч ирдэггүй. Түүнд дуртай тоглоом бий юу? Тэр үүнээс салж, хариуд нь шинийг авахад бэлэн үү? Тэр хүссэн зүйлээ авахын тулд дуртай хоёр тоглоомоо орхиход бэлэн үү?

Энэ үе шатанд хүүхдэд агаараас юу ч гардаггүй гэдгийг ойлгуулах нь чухал бөгөөд зорилгодоо хүрэхийн тулд түүнд ямар нэгэн зүйл оруулах хэрэгтэй. Түүгээр ч барахгүй энэ тайлбарын мөн чанар нь мөнгөний мөн чанарыг хэлэхээс илүүтэй (энэ талаар та интернетээс уншиж болно), харин түүнийг хэрхэн зохицуулахыг зааж өгөхөд оршино.

Хүүхэд мөнгөний мөн чанарыг ойлгож эхлэх үед (өөрөөр хэлбэл, хэрэв түүнд байгаа бол түүнийг ямар нэг зүйлээр сольж, эцэг эхдээ тусалж мөнгө олох боломжтой) та дараагийн шат руу шилжиж болно - хэрхэн хуваарилах талаар сурах энэ нь:

Хүүхэддээ бүх мөнгөө нэг дор үрж болохгүй гэдгээ тайлбарла. Түүнийг мөнгөн тэмдэгттэй танилцуулж, үнэт цаасыг (зоос) өсөх дарааллаар байрлуулах боломжийг олго. Арифметикийг аль хэдийн цэцэрлэгт заадаг тул 5-6 наснаас эхлэн санхүүгийн мэдлэгийг хөгжүүлэх боломжтой болсон;
Та ямар ч тохиолдолд мөнгө хэмнэх хэрэгтэй бөгөөд байгаа бүхнээ тоглоом, зайрмаг авахад зарцуулж чадахгүй гэдгээ хэл. Хүлээн авсан дүнгийн зөвхөн тодорхой хувийг (хэсэг) зарцуулж болно, үлдсэн хэсэг нь амьжиргааны зардал, хангамж гэдгийг хүүхдэд ойлгуулах;
Хүүхдэдээ дэлгүүрээс худалдан авалтаа өөрөө төлөх боломжийг олго.

Орлого

Хамгийн хэцүү үе шатуудын нэг. Нэг талаас, хүүхдэд зөвхөн ажил мөнгө авчирдаг гэдгийг харуулах хэрэгтэй, нөгөө талаас үүнийг хэрхэн зөв хийх вэ? Би хувьдаа хүүхдэд үйлчилгээний мөнгө (сайн дүн авах, гэрээ цэвэрлэх гэх мэт) өгөх нь туйлын буруу гэж боддог, учир нь энэ нь хүүхдэд "чи надад өгдөг - би чамд өгдөг" гэсэн зарчмын ойлголтыг бий болгодог. Тиймээс би дараах сонголтыг санал болгож байна.

танихгүй хүмүүст үзүүлэх үйлчилгээний төлбөр. Жишээлбэл, хөршүүддээ хүнсний бүтээгдэхүүн худалдаж авах эсвэл хаягдал цаас хандивлахад туслах. Эцэг эх нь үнэ төлбөргүй туслах хэрэгтэй, харин танихгүй хүмүүст мөнгөөр тусалж болно гэдгийг хүүхдэд ойлгуулах;
хүүхэд өөрийн санаачилгаар сайн дураараа ямар нэгэн зүйл хийсэн тохиолдолд л мөнгөөр шагнах;
Та бусдад хэт эелдэг байж болохгүй гэдгийг хүүхэддээ ойлгуул. Жишээлбэл, та хэн нэгэнд мөнгөөр дугуй унахыг зөвшөөрч болно.

Мөнгө бол түүнтэй тэнцэхүйц гэдгийг дахин санах нь чухал! Хүн бүр унадаг дугуй унах боломжгүй гэдгийг хүүхэд ойлгох ёстой, гэхдээ үүний тулд минут тутамд 10 рубль шаардах нь бас сонголт биш юм. Тиймээс зайрмаг эсвэл өөр үйлчилгээ нь мөнгөний үүрэг гүйцэтгэдэг. Эндээс бид бартерын тухай ойлголт руу дахин орлоо.

Та энэ нийтлэлд шинэ зүйл уншаагүй гэж би бодож байна, гэхдээ энэ нь гол зүйл биш юм. Насанд хүрэгчид бид олон зүйлийг ойлгомжтой гэж үздэг тул ... тоодоггүй. Санхүүгийн мэдлэгийг бага наснаас нь төлөвшүүлэхийн чухлыг би онцолж, үүнийг хийх нэг арга замыг санал болгосон. Хүүхдүүддээ мөнгөө хэрхэн зөв захиран зарцуулахыг сургах талаар таны бодлыг сонсох нь сонирхолтой байх болно!

Чамайг энэ амьдралдаа амжилт гаргахын төлөө хичээн зүтгэж байхад үр хүүхэд тань санаа зоволтгүй хүүхэд насны баяр баясгалантай цагийг өнгөрөөж байна. Гэхдээ санхүүгийн мэдлэгийн үндсийг бага наснаас нь тавих хэрэгтэй гэж та бодохгүй байна уу? Хэрэв та тэдэнд мөнгөтэй холбоотой гол нууцуудын талаар одоо хэлэхгүй бол насанд хүрсэн амьдралтаны хүүхдүүд ноцтой асуудалтай тулгарч магадгүй юм.

Өөрийнхөө жишээгээр

Юуны өмнө та өөрөө үлгэр дуурайлал болох ёстой. Санхүүгийн менежментийн уламжлал гэр бүлд үеэс үед дамждаг бол маш сайн хэрэг. Тиймээс хүүхэд хөгжлийн үе шат бүрт ээж, аавынхаа мөнгөнд хандах хандлагыг тодорхой ажиглаж чаддаг. Эдгээр дүгнэлтүүд нь олон жилийн турш түүний ой санамжинд үлдэх бөгөөд ирээдүйд үйл ажиллагааны хөтөч болж чадна.

Хүүхдүүддээ халаасны мөнгө өгөхөөс бүү ай. Ингэснээр хүүхдүүд бие даан санхүүгийн шийдвэр гаргах аргад хурдан суралцах болно. Дараах аргууд нь үр хойчдоо санхүүгийн мэдлэг олгоход тусална.

Хэрэгцээ болон хүсэл

Нэгдүгээрт, зардлын хязгаарыг тогтооно. Энэ аргыг ямар ч орлоготой, тэр байтугай санхүүгийн боломж хязгааргүй гэр бүлүүдэд дагаж мөрдөх ёстой. Мөнгө бол сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд хийсвэр зүйл боловч яг энэ насанд яагаад хэрэгтэй байгааг тайлбарлах ёстой.

Та гэр бүлээрээ дэлгүүр хэсэхдээ худалдан авах шаардлагатай бүтээгдэхүүнийхээ талаар ярилц. Жагсаалтаа урьдчилан бэлтгэж, төсөв тань хязгаарлагдмал гэдгийг мэдэгдээрэй. Та хүүхэддээ хариуцлагатай ажлыг даатгаж болно: жагсаалтаас бүтээгдэхүүнийг сагсанд хийх. Хэрэв бүтээгдэхүүн энэ жагсаалтад байхгүй бол супермаркетийн тавиур дээр үлдэх ёстой гэдгийг хүүхдэдээ ойлгуул.

Төсөвт хэрхэн багтах вэ?

Хүүхэд бага сургуулийн насанд хүрээд 100 рублиэр юу авч болох, мянгаар юу авч болох талаар ойлголттой болно. Хэрэв таны хүүхэд чамаас шинэ үүргэвч авахыг хүсвэл төсвөө хязгаарлах нь танд тустай. Хүүхдэдээ түүний хэрэгцээнд зориулж мянган рубль хуваарилахад бэлэн гэдгээ хэл. Тиймээс, хэрэв тэр дэлгүүрээр явж байхдаа дөрвөн мянган рублийн үүргэвчтэй байхыг харсан бол энэ сонголт түүнд тохирохгүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй.

Хүүхэд тодорхой хэмжээний мөнгө нь бүхэл бүтэн гэр бүл болон бусад хүмүүсийн хоолонд хангалттай байх ёстой гэдгийг ойлгох ёстой урсгал зардал. Зөвхөн "нэмэлт" мөнгө үлдсэн тохиолдолд тэр өөрийн үзэмжээр захиран зарцуулах эрхтэй.

Яагаад бид хүссэн бүхнээ худалдаж авч болохгүй гэж?

Хүүхэд ахлах сургуулийн сурагчдын насны ангилалд хүрэхэд тэрээр гайхаж магадгүй: яагаад хүссэн бүхнээ худалдаж авах боломжгүй юм бэ? Өсвөр насны хүүхэддээ гэр бүлийн сарын төсөв, мөнгө олох арга замаа танилцуулах цаг болжээ. Таны хүү эсвэл охин таны шударга байдалд талархаж, хүмүүс яагаад өөрсдийгөө ямар нэг зүйлийг үгүйсгэх ёстойг ойлгох болно.

Мөнгө модонд ургадаггүй

Мөнгө бол модонд ургадаг эцэс төгсгөлгүй баялаг биш гэдгийг хүүхдүүд ойлгох хэрэгтэй. Аливаа материаллаг баялгийг зөвхөн хөдөлмөрөөр л олж авдаг. Хэрвээ таны хүү, охин бага бол тэднийг хичээл зүтгэл, хөдөлмөрч байдалд сургах тоглоомд урьж болно. Байшингийн эргэн тойронд хийсэн ажилд бага хэмжээний шагнал санал болго. Хэрвээ хүүхэд хүсвэл илүү төвөгтэй, цаг хугацаа шаардсан даалгаварыг зөвшөөрвөл олсон мөнгөний хэмжээгээ нэмэгдүүлэх боломжтой.
Илүү ухамсартай насандаа та бяцхан үрдээ өөрийн "бизнес"-ийг удирдах боломжийг олгож болно. Бага сургуулийн насанд хүүхдүүд олон байдаг стандарт бус санаанууд, энэ нь "ашиг" авчрах боломжтой (бид хөршийнхөө бялууг ярьж байсан ч гэсэн). За, таны хүүхэд өсвөр насандаа гэнэт танаас шинэ ухаалаг гар утас гуйвал түүнийг ажиллах хүчинд илгээх эсвэл сургуулийн сурагчдад зориулсан зуны бусад сул орон тоог хайж олоорой. Ингэснээр өсвөр насны хүүхэд тодорхой хэмжээний санхүүгийн хариуцлага хүлээх боломжтой.

Гэр бүлийн төсөв зохиох зарчим

Хүүхдүүдийн хувьд насанд хүрэгчдийнхтэй адил төсөв зохиох зарчмуудыг зөвхөн илүү хялбаршуулсан хэлбэрээр санхүүгийн асуудалд хэрэглэж болно. Хүүхдийнхээ халаасны мөнгийг хувийн зардал, хадгаламж, урсгал зардал гэсэн гурван дугтуйнд хуваа.

Хүүхдүүддээ боломжтой санхүүгээ зөв хуваарилахад тусал. Дугтуй бүрт ижил хэмжээний мөнгө хийх шаардлагагүй, гэхдээ хамгийн тохиромжтой харьцаа нь зардлын хувьд 40 хувь, хадгаламжийн хувьд 40 хувь, урсгал (төлөөлөгдсөн) зардал 20 хувь байна. Гэр бүлийн төсвөө зохицуулах санааг хүүхдүүдэд хөгжүүлснээр энэ загварыг цаашид ашиглах боломжтой.

Хадгаламж ба харилцах

Өсвөр насандаа санхүүгийн мэдлэгтэй хүүхдүүд төлбөр тооцооны үйлчилгээг сайн ашиглаж болно. хадгаламжийн дансбанкинд. Гэр бүлийн гишүүн бүрийн олсон мөнгөө хэрхэн зарцуулах, бороотой өдөр хэдийг хуримтлуулахаа хамтдаа шийдэж болно. Сар бүр гэр бүл хүлээж болно гэдгийг бүү мартаарай Гэнэтийн зардал. Хүүхдээ нийтийн үйлчилгээний төлбөр, утас, интернетийн төлбөрийн системтэй танилцуул. Сар бүр зугаа цэнгэлд хэр их мөнгө зарцуулахаа шийдээрэй. Өсвөр насны хүүхэддээ онлайн банк, зээлийн картыг хэрхэн ашиглахыг заа.

Эцэст нь

Сүүлийн хэдэн жилийн хугацаанд бидний амьдрал маш их өөрчлөгдсөн. Хэрэв эцэг эх тань тантай ярилцахаас айдаг бол санхүүгийн асуултууд, хүүхдээ өсгөхдөө ийм алдаа гаргах хэрэггүй. Хүүхдээ насанд хүрэхэд аль болох эрт бэлтгэ. Тэдэнд хэмнэлттэй, хэмнэлттэй, төлөвлөлттэй байхыг заа. Тэд танд талархах цаг ирнэ.

Мөнгөтэй зөв харьцах шинжлэх ухааныг тус улсад заадаггүй. улсын түвшинд. Засгийн газар ДНБ-ийг эрс өсгөдөг хэрэглэгчдийг нэмэгдүүлэх сонирхолтой байна. Бизнес нь бүх насаараа цалингийн төлөө ажиллахад бэлэн дуулгавартай боолуудыг өсгөдөг. Банкирууд зээлийн сангийн эрэлтийг бий болгох сонирхолтой байдаг.
Тиймээс хүүхдүүдэд санхүүгийн боловсрол олгох хүнд хэцүү ажил эцэг эхийн мөрөн дээр байдаг.
Яагаад сургамж хэрэгтэй вэ, санхүүгийн эхэн үеийн менежментийн ямар аргууд байдаг вэ гэдгийг бид нарийвчлан шинжлэх болно.

Хүүхдийн нүдэн дээр санхүүгийн ертөнц хэрхэн бүрэлдэх нь эцэг эх, багш нарын бичиг үсгийн мэдлэгийн түвшингээс шалтгаална. Мөн энэ бичиг үсэгт тайлагдсан байдал үнэхээр гашуун байдалд байна. Аав бизнесмэн бол сайн. Юу, яаж ажилладагийг мэддэг. Ихэнхдээ ийм аавд хүүхэддээ хүртэл зааж сургах цаг байдаггүй нь үнэн.
Сургаалт зүйрлэл “Хүүхэд шиг санхүүгийн системлангуун дээр тавь” гэдэг нь иргэдийн санхүүгийн талаарх бичиг үсгийн мэдлэгийн түвшинг төгс илэрхийлж байна.

Хэрэгцээ ба хүслийн ялгаа

Эцэг эхчүүд хэрэгцээ, хүслийн ялгааг ойлгох нь тодорхой насанд өөрөө бий болно гэж эндүүрдэг. Гэсэн хэдий ч дөчин настай ч гэсэн олон хүн эдгээр ойлголтуудын хоорондох зааг зурж сураагүй байна. Хэрэв та үр удмаа энэ тоонд оруулахыг хүсэхгүй байгаа бол хүүхдийн сэтгэл зүйг харгалзан багаас нь тайлбарлах яриа өрнүүлж эхлээрэй. Үлгэр, тоглоом, харааны хэрэглүүр туслах болно.

Гэр бүлийн төсвөө хамтдаа төлөвлө

Бид бяцхан хүүхдүүдийг татдаг. Хүүхэд бага байх тусам төсвийн загвар илүү томордог. Хамгийн гол нь хөрөнгө, өр төлбөр. Зорилго нь хүүхдүүдэд нэгийг нөгөөгөөс нь ялгахыг заах явдал юм. Хамгийн харагдахуйцаас эхэлье. Нас ахих тусам илүү дэлгэрэнгүй мэдээлэл өгнө. Хүүхдүүдийнхээ хувийн төсвийг тусад нь авч үзэх нь зүйтэй.

Хүүхдээ санхүүгийн мэдлэгтэй болгох арга

Баяжихад хүргэдэг санхүүгийн мэдлэгийг сургуульд заадаг. Татвараа яаж төлөх, зээл яаж авах, мөнгө гэж юу вэ, Карл Маркс гэж хэн бэ гэдгийг хүүхдүүдэд заана. Энэ нь чухал юм. Гэхдээ энэ нь хүнийг санхүүгийн хувьд бие даасан иргэн болоход сургахгүй.

Юу, яаж заах вэ?

Санхүүгийн мэдлэгийн зарчим:

Санхүүгийн зорилго тавихыг багтаасан санхүүгийн төлөвлөлт. Урт болон богино хугацааны зорилгод хуваана.
Төсвийн тухай ойлголт. Төсвийн орлого, зарлагын хэсгийг сонирхолтой зураг хэлбэрээр үзүүлбэл жижигхэн хүний толгойд амархан багтдаг. Хүүхдүүдийн орлогын хэсэгт бэлэг, амжилтын урамшууллын орлого багтаж болно.
Хадгаламжийн зарчим. Хэрхэн хэмнэхээ хүүхдэдээ хэлээрэй.
Мөнгө олох арга замууд. Хүүхэд аавын хэтэвч нь эрдэнэ шиш биш гэдгийг ойлгож сурах ёстой. Үүнийг хийхийн тулд үр удамтайгаа хэрхэн мөнгө олдог талаар тайлбарлах яриа өрнүүлэх нь зүйтэй.
Бүтээлийн аргууд идэвхгүй орлого. Ямар ч насны хүүхдэд зориулсан хөрөнгө оруулалтын сонголтууд байдаг.
Банкууд юунд тулгуурладаг вэ? Зээл гэж юу вэ дебит картууд. Энэ систем хэрхэн ажилладаг вэ?
Өршөөл. Үр хойчдоо зөвхөн хувийн төсөвтөө анхаарал тавихаас гадна тусламж хэрэгтэй хүмүүст бүх боломжит тусламж үзүүлэхийг зааж сурга. хангах арга замуудын талаар бидэнд хэлээрэй санхүүгийн тусламжхэрэгцээтэй хүүхдүүд. Тусламж нь заавал мөнгөн хэлбэрээр байх албагүй. IN Сүүлийн үедМанай улсад сайн дурын хөдөлгөөн хөгжиж байна. Хүүхдэд зориулсан сонирхолтой, тохиромжтой газар ажилладаг сайн дурын бүлгүүдийг олох нь тийм ч хэцүү биш юм.

Насны бүлэг, заах түвшин

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд

Одоохондоо хүүхдүүдэд мөнгө эцэс төгсгөлгүй гэдгийг ойлгоход хангалттай. Гэр бүлд мөнгө олоход ямар хэцүү байдаг талаар дэлгэрэнгүй ярих шаардлагагүй. Хамгийн чухал зарчим бол шаргуу хөдөлмөрлөж, цалингаа авах явдал юм. Хэт их мөнгө байхгүй гэдгийг ойлгоод шууд орж ирэхгүй.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд санхүүгийн мэдлэгийн үндсийг гэртээ тайван орчинд сургах нь дээр. Ээж яагаад нисдэг тэрэг худалдаж авч чадахгүй байгааг дэлгүүрт дэлгэрэнгүй тайлбарлах сонголт амжилтгүй байна.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг сонгох шалгуур хараахан гараагүй байна. Тиймээс та тэднийг дэлгүүрт очиж тоглоом сонгох ёсгүй. Хүүхдийн оролцоогүйгээр байшингаа хэлэлцэж, худалдаж авах нь зөв шийдвэр юм.

Бага ангиуд

Бага сургууль бол санхүүгийн мэдлэгийг заах хатуу арга барилыг бий болгох цаг юм. Энэ насны хүүхдүүдийн нүдээр санхүүгийн ертөнц хуурмаг хэвээр байна. Хүүхдүүд мөнгө олохын тулд ажиллах хэрэгтэй гэдгийг дөнгөж ойлгож эхэлж байна. Бага сургуулийн сурагчид дэлгүүрт бие даан мөнгө зарцуулах чадвартай болсон бол сайн хэрэг. Хэрэв та хүүхдүүддээ өөрсдийнхөө мөнгөний талаар зааж эхлээгүй байгаа бол үүнийг өгөх цаг болжээ. Залуус үүнийг хийцгээе санхүүгийн алдаабага хэмжээгээр. Энэ нь таны мөнгөтэй харьцах чадварыг бий болгоно.

Өсвөр насныхан

Сургуулийн хүүхдүүд мөнгөө зөв зарцуулах хэрэгтэйг аажмаар ойлгож эхэлж байна. Долоо хоног тутмын төлбөрөөс сар бүр төлдөг төлбөр рүү шилжинэ. Өгсөн мөнгөний хэмжээ нэмэгдэх ёстой.
Өсвөр үе, залуучуудад санхүүгийн мэдлэгтэй байх зарчмуудыг сайтар ойлгуулах хэрэгтэй. Энэ насанд Роберт Кийосакигийн “Баян аав, ядуу аав” номонд дурдсан орлогын эх үүсвэрийн графиктай хүүхдүүдээ танилцуул. Ажилтнаар мөнгө олох, өөрийнхөө төлөө ажиллах, бизнес эрхлэх, хөрөнгө оруулалтын орлого бий болгох гэсэн дөрвөн эх үүсвэр бий.

Хүүхдэд суралцах ёстой дараагийн зүйл бол санхүүгийн аюулгүй байдалд хүрэх явдал юм.
Өсвөр насныхан хэрхэн мөнгө олох талаар аль хэдийн бодож байна.

бүрдүүлэх зөв хандлагазээл рүү
Зээл гэж юу болохыг ойлгох Мөнгөсанхүүгийн чухал ур чадвар. Олон хүмүүс тоглоомын дүрмийг мэдэхгүй байж энэ сургуулийг өөрийнхөөрөө туулсан. Оюутандаа санхүүгийн мэдлэг эзэмшүүлснээр та тэднийг тэнэг алдаа гаргахаас зайлсхийхэд тусална.
Статистикийн мэдээгээр тав дахь орос хүн бүр эзэмшигчид байдаг зээлийн карт, долоо дахь хүн бүр 2 ба түүнээс дээш зээлийг нэгэн зэрэг төлдөг. Зээлийн ихэнх зорилго нь хэрэгцээ биш, харин үүнийг хийхгүйгээр хийх хүсэл юм.
Зээлийн ажлыг зураг, хүснэгт ашиглан тодорхой харуулах хэрэгтэй. Хүүхдийг зээлээр айлгах биш, зээлсэн мөнгөө зөв зарцуулж сургах нь чухал.

Үүнгүйгээр хийх боломжгүй нөхцөлүүд

Мөнгө
Санхүү
Зээл
Банк
Сангийн сайд
Сангийн яам

Ашигтай эдийн засгийн тоглоом, үйл ажиллагаа

Хүүхдэд мөнгөний тухай заах цорын ганц найдвартай арга бол тоглоом юм. Санхүүгийн тоглоомуудыг дэлгүүр, интернетээс олж болно. Мөн эдийн засгийн олон төрлийн компьютер тоглоомууд нь танд ямар ч насны хэрэгцээтэй үйл ажиллагааг сонгох боломжийг олгоно.

Монополийг ахмад үеийнхэн мэддэг. Өнөөдөр маш олон төрөл байдаг. Зорилго өөрчлөгдөөгүй хэвээр байна - чинээлэг газар эзэмшигч болох. Энд татвар, торгууль, түрээсболон бусад бодит амьдралын таашаал.
7 гайхамшиг. Баялгийг худалдаж, зарж, дэлхийн гайхамшгийг бүтээ.
Мөн: Artificium, Colonizers, Jaipur

Компьютер тоглоом

Зэрлэг Баруун тоглоом нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд ч тохиромжтой. Тоглоомын үр шимийг хүртэхийн тулд ээж эхлээд үүнийг өөрөө шийдэх хэрэгтэй болно. Тоглоом төлөвлөлтийг хэрхэн гүнзгий, нарийвчлан зааж өгч болохыг та гайхах болно.
Үүнтэй төстэй - Том ферм.
Виртономик. Тоглоом нь өсвөр насныханд тохиромжтой. Энд бүх бизнесийн үйл явцын нарийвчилсан судалгаа бүхий виртуал компаниуд бий болсон.
Өсөн нэмэгдэж буй хотууд - хот төлөвлөлтийн стратеги. Мөн санхүүгийн асуудлыг хөндсөн. Төсвийн нарийвчилсан төлөвлөлтийг шаарддаг.

Роберт Кийосакигийн дэлхийн шилдэг санхүүгийн ном "Баян аав, ядуу аав" номыг хүүхдүүд унших боломжтой болжээ. Өсвөр насныханд тохирсон ном гэж нэрлэдэг "Баян аав, өсвөр насныханд зориулсан ядуу аав". Дасгал, диаграмм, үзүүлэнгийн жишээнүүдийн тусламжтайгаар энэхүү ном нь дэлхийн санхүүгийн дэг журмын талаар зөв ойлголтыг бий болгож чадна.
Ном "Өсвөр насныханд зориулсан санхүү"Попова Наталья чухал ойлголтуудыг илчлэх болно: татвар, банк, зээл.
Ном "Мани нэртэй нохой"Бодо Шефер санхүүгийн мэдлэгийн чухал сэдвийг хүүхдүүдэд сонирхолтой адал явдал хэлбэрээр дэлгэх болно.

Хүүхэд өсгөх: сэтгэл судлаач Ольга Юрковскаягийн зөвлөгөө

Мөнгөтэй зөв харьцах чадвар нь насанд хүрэгчдийн амьдралд амжилтанд хүрэх боломжгүй чадваруудын нэг юм. Хэрэв та дараагийн Стив Жобс эсвэл Дональд Трампыг өсгөхөөр төлөвлөөгүй байсан ч санхүүгийн анхан шатны мэдлэг нь таны хүүхдэд олон бэрхшээлээс зайлсхийхэд тусална.

Өчигдрийн хүүхдүүд өсч томрох тусам олон тонн зээл хуримтлуулж, хурдан дампуурдаг нь нууц биш юм. Дараа нь тэд нэг бол хулгай хийх эсвэл сэтгэлээр унах болно. Мөн миний бодлоор энэ нь хүүхдээ багаас нь санхүүгийн хувьд ухаалаг, ухаалаг байхыг сургаагүй эцэг эхчүүдийн буруу юм.

1. Хүүхэддээ халаасны мөнгө өг

Энэ "насанд хүрэгчдийн" даалгавар таныг айлгаж болохгүй. Хамгийн энгийн " баланс“Хүүхэд хүртэл удирдаж чадна!

Жишээлбэл, би үйлчлүүлэгчийнхээ 8 настай охины хадгалсан орлого, зарлагын хүснэгтийг өгөх болно. Охин долоо хоногт нэг удаа мөнгө авдаг.

Долоо хоногийн эхний үлдэгдэл: 100 рубль.
Хүлээн авсан		зарцуулсан
Ээжээс	100 рубль.	Усан санд үдийн хоол	620 рубль.
Ааваас	100 рубль.	Сэтгүүл	240 рубль.
Эмээгээс	400 рубль.	Сэтгүүл	240 рубль.
Олсон	200 рубль.	Баррет	90 рубль.
		Хүүхэлдэй	1000 рубль.
		Утас руу	100 рубль.
Нийт хүлээн авсан: 2700 рубль.		Нийт зарцуулсан: 2290 рубль.
Долоо хоногийн эцсийн үлдэгдэл: 510 рубль.

Хүснэгт хөтлөх гэх мэт энгийн ажил:

санхүүгийн шийдвэрээ хариуцах;
мөнгө хаанаас ч гарч ирдэг гэсэн хуурмаг байдлыг устгадаг;
санхүүгийн асуудлыг хэрхэн ухаалаг, хариуцлагатай зохицуулахыг заадаг;
мөнгө гуйх нь бүтэхгүй гэж тайлбарладаг.

Хүүхэд өөрийн гэсэн мөнгөтэй, түүнийгээ ухаалаг зарцуулах хэрэгтэй гэдэгт дасдаг.

3. Өсвөр насны хүүхдээ өөрөө мөнгө олохыг зөвшөөр

Өсвөр насныхны хувьд мөнгөний үнэ цэнэ, түүнийг хэрхэн зөв удирдах талаар суралцах хамгийн тохиромжтой арга бол гадуур явж, өөрөө мөнгө олох явдал юм. Хуулийн дагуу хүүхдүүд 16 наснаас эхлэн (зарим тохиолдолд 14 наснаас) ажиллах боломжтой. Энэ нь тэд эрт насандаа үндсэн ажлаа хийх боломжгүй гэсэн үг биш юм.

Та хүүхдийнхээ анхны ажил олгогч болох боломжтой. Албан ёсны үндсэн дээр зарим төрлийн гэрийн ажлын төлбөрийг тогтоож, түүнд энгийн зааварчилгаа өгөх, эсвэл өөрийн ажилд оролцуулах.

Бага насны хүүхдүүд дараахь зүйлийг хийх чадвартай байдаг.

гэрийн ажилд туслах;
хүнсний дэлгүүрт очих;
хөршийн нохойтой алхах;
бусад жижиг үйлчилгээг найзууддаа үзүүлэх.

Хүүхэд хүчин чармайлт гаргаж, үүний төлөө мөнгө хэлбэрээр шагнал авдаг. Үүний ачаар тэрээр өөртөө болон өөрийн чадварт итгэх итгэлийг олж, чадвартай гэдгээ мэдэрдэг. Зөвшөөрч байна, ганцаараа мөнгө олох нь эцэг эх, эмээгээсээ гуйхаас хамаагүй илүү сонирхолтой юм!

4. Алдаа гаргах зайг өг.

Ихэнх Хамгийн зөв замөсвөр насны хүүхдээ ухаалаг дэлгүүр хэсэхийг зааж өг - түүнд алдаа гаргахыг зөвшөөр. Түүнийг загнаж, шүүмжилж болохгүй, эс тэгвээс та эсрэг үр дүнд хүрэх болно. Энэ тохиолдолд туршлага мөнгөнөөс хамаагүй чухал гэдгийг санаарай.

Хүүхэддээ зөв хэвшмэл ойлголтыг бий болгож, шаардлагагүй айдас бүү төрүүл. Жишээлбэл, өсвөр насны хүүхэд 2 хоногийн дараа эвдэрсэн хямд чихэвч худалдаж авсан. Тэр өөрөө мөнгөө үрсэндээ сэтгэлээр унадаг. Аав ээж нь дэмий юм худалдаж авлаа гэж загнаж байгаа нь түүнийг улам зовоож байна.

Тэр энэ мөчид ямар санагдаж байна вэ? Өсвөр насны хүүхэд аль хэдийн бухимдаж, өөртөө итгэх итгэл нь тэгтэй ойролцоо байна. Тиймээс түүнийг загнах хэрэггүй, түүнийг өрөвдсөн нь дээр. Хүүтэй мөнгө зээлдэг банк шиг биш найз шигээ ав. Дараагийн удаа тэр хуурамч зүйлд мөнгө үрэхээсээ өмнө өөрийгөө бодох болно.

10 настай хүүхэд бүтэлгүйтсэн мянган рубль зарцуулж, үнэ цэнэтэй туршлага олж ав. Харин дараа нь 30 насандаа сая рубль салхинд хийсэхгүй, сайн мууг зуу дахин дэнслэх болно. Бүү мартаарай: 10 жилийн хугацаанд мөнгө алдах ямар ч үр дагавар гарахгүй. 30 насандаа гэр бүлтэй бол нэг сая таны том болсон хүүхдийн төдийгүй түүний бүх гэр бүлийн гишүүдийн төсөв, сэтгэл санааны байдалд цохилт өгөх болно.

Хүүхдүүд маань долоо хоногийн төсвөө өөрсдөө гаргадаг. Тэд долоо хоногийн эхэн үеийн орлогыг, хэр их мөнгө авсан, хэнээс (ээж, аав, эмээгээс, өөр орлого байж болно) нийтдээ маш их орлого олж авсан зэргийг харгалзан үздэг. Зардлын баганыг бөглөж, нэгтгэн бичнэ үү: хэр их зарцуулсан, хэдийг нь үлдсэн.

Ийм ур чадвар эзэмшсэнээр тэд хожим нягтлан бодогчоор ажиллах боломжтой нь тодорхой байна: тэд багаасаа тайлан баланс гаргаж чаддаг байсан. Гэхдээ гол нь хүүхэд зардлаа төлөвлөх чадварыг хөгжүүлдэг.

5. Насанд хүрэгчдийн ертөнц дэх мөнгөний эргэлтийн талаар хүүхдүүдэд ойлголт өгөх.

Мөнгө хэрхэн ажилладагийг хүүхдэдээ мэдрүүлээрэй. Мөнгө олохын тулд та үйлчлүүлэгчид, хамтран ажиллагсад, түншүүдтэйгээ харьцдаг. Өсвөр насныханд хүмүүстэй харилцах дадлага хийцгээе. Тэр тантай холбоо бариарай үйлчилгээний ажилтнууд(мэдээж тохиромжтой бол):

түүнийг кассан дээр худалдан авалт хийх, өөрчлөлт, баримтыг шалгах;
кафед зөөгчтэй захиалга өгч, төлбөрөө өөрөө төлж, үйлчилгээний цайгаа үлдээх эсэхээ шийдээрэй.

Харилцааны ур чадвар ямар ч байсан ирээдүйд хэрэг болно. Тэгвэл яагаад тэдгээрийг яг одоо эзэмшиж болохгүй гэж? Та өсвөр насны хүүхдийг оффисын ажилд оролцуулах эсвэл цалингүй дадлага хийх боломжтой. Тэрээр хяналтан дор байж, хэрэгтэй зүйлд суралцаж, эцэг эхийнхээ хэтэвч рүү мөнгө хэрхэн орж байгааг яг таг ойлгож, худалдан авалт, хүсэл эрмэлзэлээ өөрөөр харах болно.

Хүүхэддээ мөнгөтэй харьцах, мөнгө олох, төсвөө хэрхэн төлөвлөх талаар зааж сургах нь эцэг эхийн ажил гэдгийг битгий мартаарай. Таны хүүхэд ирээдүйд санхүүгийн алдаа гаргах эсэх нь таны хүмүүжилээс ихээхэн шалтгаална.