Дараахь зүйлсийн аль нь хүний капиталд хамаарах вэ? Хүний капиталыг хөгжүүлэх, үр дүнтэй ашиглах. Боловсон хүчнийг бие даан сургах нь байгууллагын хүний нөөцийг хөгжүүлэхэд оруулсан хувь нэмэр юм

Оршил

Хүний капитал гэдэг нь бүтээмжийг тодорхойлдог, хувь хүн, гэр бүл, аж ахуйн нэгж, нийгэмд орлогын эх үүсвэр болж чаддаг чанаруудын цогц юм.

Энэ хэллэгийг анх Теодор Шульц ашигласан бөгөөд түүний дагалдагч Гари Бекер энэхүү санааг боловсруулж, хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалтын үр ашгийг зөвтгөж, хүний зан төлөвт эдийн засгийн хандлагыг томъёолжээ.

"Хүний капитал" гэсэн ангиллыг тодорхой хүнийг авч үзэхэд ашигладаг, учир нь энэ нь биет болон хүний капитал хоёрын хооронд ижил төстэй байдлыг бий болгосон хөгжлийн хөрөнгө оруулалтаас нэмэлт орлого олох боломж юм.

Эхэндээ хүний капиталыг зөвхөн хүний хөдөлмөрийн чадвар, боловсрол, мэргэжлийн ур чадварыг нэмэгдүүлэх хөрөнгө оруулалт гэж ойлгодог байв. Дараах зүйлд, үзэл баримтлал хүний хөрөнгөихээхэн өргөжсөн.

Мэргэжилтнүүдийн хийсэн хамгийн сүүлийн үеийн тооцоо Дэлхийн банк, хэрэглээний зардал - гэр бүлийн хоол хүнс, хувцас, орон сууц, боловсрол, эрүүл мэнд, соёл урлаг, эдгээр зорилгод зориулсан засгийн газрын зардал орно.

Энэхүү ажлын зорилго: Хүний капиталын төлөвшил, хөгжлийн онцлогийг судлах.

Энэ тохиолдолд дараахь асуудлыг шийдвэрлэх шаардлагатай байна.

хүний капитал бүрдүүлэх онцлогийг харуулах.

Энэхүү бүтээл нь танилцуулга, хоёр үндсэн бүлэг, дүгнэлт, ашигласан материалын жагсаалтаас бүрдэнэ.

. Хүний капитал: үзэл баримтлал, бүтэц

Аливаа системийг үр дүнтэй удирдахын тулд түүний нөөцийг тодорхой тодорхойлж, түүнд үзүүлэх нөлөөллийн онцлогийг тодруулах шаардлагатай. Одоогоор хамгийн чухал нөөц бол хүний нөөц, хүрэлцээтэй, үр дүнтэй менежментэнэ нь аж ахуйн нэгж, үйлдвэр, бүхэлдээ улсын амжилттай ажиллах түлхүүр болдог.

18-19-р зуунд В.Петти, А.Смит, К.Маркс зэрэг эдийн засагчид хүний капиталын онолыг бүрдүүлсэн. Хүний капиталыг анх Уильям Петти "Улс төрийн арифметик" (1676) номондоо тооцоолсон бол Англид бүх материал 250 сая фунт стерлингээр үнэлэгдэж байсан бол түүний тооцоолсноор Английн хүн амын үнэ цэнэ 417 сая байжээ. фунт стерлинг. Гэсэн хэдий ч машин үйлдвэрлэл хөгжихийн хэрээр хүний үнэ цэнэ буурч байна - хэрвээ өмнө нь шийдвэрлэх хүчин зүйл нь түүний хөдөлмөрийн хэрэгсэл биш харин ажилтны ур чадвар байсан бол машин, үйлдвэрлэл сайжирснаар хүн хүн болж эхэлсэн. машинд нэмэлт болгон "энгийн ажиллах хүч" гэж үздэг. В.Петтигийн санааг Адам Смит боловсруулсан бөгөөд үүний дагуу хүмүүсийн нэр төр нь тэдний байгалиас заяасан ялгаатай байдалд оршдог бөгөөд хүмүүжил, боловсрол нь эдгээр ялгааг гүнзгийрүүлж, тодорхой шинж чанарыг бүрдүүлдэг. Хэрэв хүн зорилгоо зөв ойлговол түүнийг авчирсан чиглэлээр мэргэшиж эхэлдэг хамгийн өндөр орлоготойУчир нь энэ нь харьцангуй давуу талтай. Хөдөлмөрийн хуваагдал нь энэ тодорхойлолтыг гүнзгийрүүлж, нэгтгэдэг.

XIX онд -XX зуунЭдийн засагчдын анхаарлын төв нь бизнесийн үр дүнтэй зохион байгуулалт, нөөцийг зохистой ашиглах өндөр чанартай ажиллах хүчийг бий болгох асуудалд шилжсэн. Эдгээр асуудлыг боловсруулах ажлыг хүн өөрөө капитал гэж үздэг Ж.Маккаллох, И.Тунен, И.Фишер, мөн капиталын үүднээс Ж.Милл, Н.Сениор, Ф.Лист нар хийсэн. гэдэг нь хүн өөрөө биш, зөвхөн түүний өвлөн авсан, олж авсан чанар, чадвар юм. Мөн хоёрдугаар хагаст XIX - эрт 20-р зуунд техникийн хувьсгалын үр дүнд хөдөлмөрийн бүтээмж огцом өссөн. Үүний үр дүнд өндөр мэргэшсэн ажилчдын тоо нэмэгдэж, мэргэжилгүй хөдөлмөр, тухайлбал хүүхдийн хөдөлмөр огт хэрэглэгдэхээ больсон. Энэ үед Ф.У.-ийн хөдөлмөр, менежментийн шинжлэх ухааны зохион байгуулалтын үндэс тавигдсан юм. Тейлор, Г.Форд аж ахуйн нэгжүүдэд боловсон хүчний эргэлтийг бууруулж, масс үйлдвэрлэлийг нэвтрүүлж халамжийн капитализмын онолыг практикт ашиглаж эхэлсэн бол Э.Майо үйлдвэрлэлийн сэтгэл судлалын асуудлыг боловсруулж, хожим “хүний харилцааны” сургаалын үндэс болсон.

IN эдийн засгийн уран зохиол, урт хугацааны судалгааг үл харгалзан хүний капиталын ангиллын мөн чанарын талаар тодорхой мэдээлэл алга байна. өөр өөр үзэл бодол. Хүний капиталын онолын хүрээнд маргаантай заалтуудаас дурдвал: "хүний капитал" гэсэн ойлголтыг амьд хүний хувь хүнтэй холбох, хүний болон биет капиталын хоорондын хамаарал, хүний капиталын тодорхойлолт. үйлдвэрлэлийн хүчин зүйлийн онолын үзэл бодол.

“Хүний капитал” гэдэг нэр томьёо өөрөө энэ нэр томъёог шинжлэх ухааны уран зохиолд анх Т.Шульц ашигласан бөгөөд Г.Беккер энэхүү ойлголтыг микро түвшинд орчуулсан. Г.Беккерийн хэлснээр аж ахуйн нэгжийн хүний капитал гэдэг нь тухайн хүний ур чадвар, мэдлэг, чадварын цогц юм.

"Хүний капитал" гэсэн ойлголтын өргөтгөсөн тайлбар байдаг. Зарим эдийн засагчид үүнд хувь хүний бүтээмжийн чанар, орлого олох чадвараас гадна нийгэм, сэтгэл зүй, үзэл суртлын болон ёс суртахууны шинж чанаруудыг багтаасан байдаг (Л.Туроу, Ж.Кендрик, В.И.Марцинкевич болон бусад). Хүний капитал гэдэг өргөн ойлголтын давуу тал нь дараах байдалтай байна.

нэгдүгээрт, энэ хандлагын хүрээнд хүний капиталыг нийгмийн харилцааны үүднээс тайлбарлах;

Хоёрдугаарт, хүний капитал бол хувь хүний төдийгүй нийгмийн үнэт зүйл юм. Энэ нь тухайн компани болон нийгмийн аль алиных нь хэрэгцээ, хүсэл сонирхолд нийцүүлэн одоогийн болон ирээдүйн хэрэгцээ, сонголтыг өөрчлөхөд чиглэсэн хөрөнгө оруулалтын төслүүдийг шууд сонирхдог. Тиймээс хүний капиталыг зөвхөн хувь хүн төдийгүй нийгмийн сайн сайханд тооцдог;

Гуравдугаарт, нийгмийн капиталын тухай ойлголт нь хамтын харилцан үйлчлэл нь нийгмийн болон хувь хүний бүтээмжийг нэмэгдүүлэх хүчтэй хүчин зүйл болохыг тодорхойлох боломжийг бидэнд олгодог.

Ерөнхийдөө хүний капиталын бүх тодорхойлолтыг тусгах хоёр бүлэгт хувааж болно янз бүрийн шинж чанарууд:

Эхний бүлэг нь хүний капиталыг бараа бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх явцад ашигласан хүний чадвар, чанарын нөөцийн цогц гэж тайлбарладаг;

Хоёрдахь бүлэг нь хүний капиталыг хөрөнгө оруулалтын талаас нь тодорхойлж, хүмүүст оруулсан хөрөнгө оруулалтын үр дүнд хуримтлагдаж байгааг онцолдог.

Одоо байгаа албан тушаалын дүн шинжилгээ нь явцуу утгаараа хүний капиталыг ихэвчлэн мэдлэг, бүтээмжийн чадвар давамгайлж буй хүний зан чанаруудын багц буюу нөөц гэж ойлгодог болохыг хэлэх боломжийг бидэнд олгодог.

Ийнхүү эдийн засагчдын үзэл бодлын хувьсал нь 3 зууны турш "ажиллах хүч" гэсэн ойлголтоос "хүний капитал" гэсэн ойлголт руу шилжсэн бөгөөд одоогоор дараахь тодорхойлолтыг ашиглаж байна: хүний капитал гэдэг нь эрүүл мэнд, мэдлэг, эрүүл мэндийн тодорхой нөөц юм. Хөрөнгө оруулалтын үр дүнд бий болсон, хүнээс хуримтлуулсан ур чадвар, нийгмийн нөхөн үржихүйн нэг буюу өөр салбарт зүй ёсоор ашиглагдах чадвар, ур чадвар нь хөдөлмөрийн бүтээмж, үйлдвэрлэлийн үр ашгийг нэмэгдүүлэхэд хувь нэмэр оруулж, улмаар орлого (орлого) нэмэгдэхэд нөлөөлдөг. тухайн хүний.

Хүний капиталыг эдийн засгийн гол нөөцийн нэг гэж үзээд бусад төрлийн капиталтай харьцуулахад түүний үндсэн шинж чанаруудыг тэмдэглэж байна.

Хүний капитал цаг хугацааны явцад нэмэгдэж, буурч болно. Хөрөнгийг нэмэгдүүлэх нь хөрөнгө тээгч хувь хүн болон нийгмийн хүчин чармайлтыг шаарддаг бол CHK-д оруулсан хөрөнгө оруулалтын үр нөлөө нь хувь хүнээс ихээхэн хамаардаг. гадаад орчин. Хүний капиталын бууралт нь биет капиталтай адил бие махбодийн болон ёс суртахууны элэгдэлтэй холбоотой байдаг тул хүний капитал ч мөн адил үнэлэгдэх боломжтой.

Хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалт нь илүү урт хугацааны шинж чанартай бөгөөд тэдний өгөөж нь бас урт, өндөр байдаг; Нийгмийн хувьд Чека дахь хөрөнгө оруулалтын өгөөж нь зөвхөн эдийн засгийн төдийгүй нийгмийн хувьд ч мөн адил юм. Үүний зэрэгцээ тухайн хүний хүлээн авсан орлого нь бүхэлдээ түүнд хамаарах бөгөөд тэрээр үүнийг бие даан удирддаг.

Хүний капиталын үйл ажиллагаа нь тухайн хүнээс өөрөөс нь, түүний хувийн сонирхолоос хамаардаг.

Зарим судлаачид хүний капиталыг тээгчээс нь салгаж болохгүй гэдгийг тэмдэглэж байгаа боловч орчин үеийн эх сурвалжид хүний капиталын салгаж болох төрлүүдийг онцолж байна. Гэсэн хэдий ч хоёр төрлийн ХС нь бусад төрлийн капиталтай харьцуулахад хөрвөх чадвар багатай байдаг.

Хүний капиталын бүтэц нь төрөлхийн ур чадвар, ур чадвар, төрөлхийн чадвар, боловсрол, эрүүл мэнд, оюуны хөрөнгө, хөдөлмөрлөх, сурах хүсэл эрмэлзэл, хөдөлгөөн, мэргэжлийн ур чадвар, үйл явцын явцад олж авсан чадвар, чадамж зэрэг бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс бүрдэнэ. сургалт эсвэл ажлын талаар. Хаана нэгдсэн бүтэцЧека шинжлэх ухааны уран зохиолд байдаггүй. Төрөл бүрийн эрдэмтэд хүний капиталын бүтцэд янз бүрийн тооны элементүүд (төрлүүд) багтдаг бол шинжлэх ухааны уран зохиолд хүний капиталын төрлүүдийн ангиллыг өөр өөр үндэслэлээр, өөр өөр зорилгоор тусгадаг. Жишээлбэл, энэ нь жагсаасан элементүүдийн эхний хоёрт хамаатай бөгөөд одоогоор тэдгээрийг хүний капиталын нэг хэсэг гэж үзэх үү, эсвэл тусад нь тусгаарлах уу гэсэн хоёрдмол утгагүй хандлага байхгүй байна. Мэдлэг, ур чадвар, нийгмийн онцлог, чадвар, соёл, ёс суртахууны чадавхийг багтаасан хүний капиталын загварыг Зураг дээр харж болно. 1.

Зураг 1 - Хүний капиталын бүтцийн загвар

Одоогийн байдлаар өргөн тархсан хүний капиталын хэв шинж нь дараах байдалтай байна.

) хүний капиталын салшгүй төрлүүд (хөрвөх чадваргүй капитал): эрүүл мэндийн капитал (биофизик); соёл, ёс суртахууны капитал; хөдөлмөрийн капитал; оюуны капитал; байгууллагын болон аж ахуйн нэгжийн капитал;

) хүний капиталыг шилжүүлэх боломжтой төрлүүд (хөрвөх хөрөнгө): нийгмийн капитал; хэрэглэгчийн капитал (брэнд капитал); бүтцийн капитал; байгууллагын капитал.

Бидний бодлоор бие бялдрын ур чадвар нь салшгүй капиталд нэмэгдэх ёстой бөгөөд үүний ачаар хүн ажил гүйцэтгэх боломжтой бөгөөд энэ нь оюуны бус хөдөлмөр, сул дорой хүмүүст онцгой ач холбогдолтой юм. хөгжингүй орнууд. Түүнчлэн оюуны капиталтай зүйрлэвэл салшгүй хүний капиталын бүрэлдэхүүнд хүн төрөлхтөний янз бүрийн асуудлыг амжилттай даван туулах боломжийг олгодог танин мэдэхүйн бүх чадвар, мэдлэг, чадварыг илэрхийлдэг сэтгэл хөдлөлийн оюун ухаан багтах ёстой. амьдралын нөхцөл байдал. Энэ нь 5 үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгээс бүрддэг, тухайлбал: хүн доторх ур чадвар, i.e. сэтгэл хөдлөлөө ойлгох, удирдах чадвар; нийгмийн болон хүмүүстэй харилцах чадвар; хүний өөрчлөлтөд хангалттай, цаг тухайд нь, уян хатан, үр дүнтэй хариу өгөх чадвар; хүмүүсийн стрессийг даван туулах чадвар; Сүүлийн бүлэг нь амьдралд эерэг хандлагыг тодорхойлдог. Бүтээлч байдал, энтрепренеризм, санаачлага зэрэг нь хүний капиталд эерэг нөлөө үзүүлдэг хувь хүний шинж чанарууд гэж тодорхойлж болох бөгөөд дээрх элементүүдийн алинд нь ч ороогүй болно.

Түүнчлэн, бидний бодлоор хүний капитал нь хүмүүс хоорондын харилцааг үр дүнтэй бий болгох, түүнчлэн хүмүүс хоорондоо нийтлэг хэл олж авах, хувь хүмүүсийг багтай холбох, эсвэл одоо байгаа багийн үйл ажиллагаанд үр дүнтэй оролцох чадварыг багтаах ёстой. Иймээс энэ чанар нь манлайлал эсвэл харизмтай үргэлж холбоотой байдаггүй, харин капиталын нийгэм, соёл-ёс суртахууны төрлүүдтэй нягт холбоотой байдаг.

2. Хүний капитал үүсэх онцлог

Хүний материаллаг, оюуны болон оюун санааны чадварыг хөгжүүлэх, хүний нөөцийг хуримтлуулах нь төрийн чухал ажил юм. Улс орны эдийн засгийн өсөлт нь хүний капиталын төлөвшлийн түвшингээс хамаардаг: нийгмийн гишүүн бүр илүү их нөөцтэй байх тусам бүх улсын оюуны нөөц өндөр байх тусам эдийн засгийн өсөлтийн хурд нь илүү динамик байх тусам нийгмийн боломжууд нэмэгддэг. . Хүний хөгжилд дараахь зүйлс орно.

хүн бүрийн чадварыг хөгжүүлэх таатай нөхцлийг бүрдүүлэх, Оросын иргэдийн амьдрах орчин, нийгмийн орчны чанарыг сайжруулах;

хүний нөөцийн өрсөлдөх чадварыг нэмэгдүүлэх, түүнийг дэмжих эдийн засгийн нийгмийн салбарууд.

Одоогийн байдлаар сэтгэл зүйчид, социологичид, эдийн засагчид хүний капитал бүрдүүлэх асуудлыг гурван түвшинд судалж байна.

бичил түвшинд - хувь хүний түвшинд;

мезо түвшинд - аж ахуйн нэгж, байгууллагын түвшинд;

макро түвшинд - улсын түвшинд.

Хүний капиталын бүтцийг дараах байдлаар илэрхийлж болно (Зураг 2).

Зураг 2 - Нийгмийн хүний капиталыг бүрдүүлэх үйл явц

Макро түвшний хүний капитал гэдэг нь тухайн улсын үндэсний баялаг болох нийт нийгэмд хуримтлагдсан хүний капитал юм. Макро түвшинд улс орны бүх бүс нутгийн HC-ийн утгыг нэгтгэдэг.

Чека нь хөгжлийн гол цэг болгон ОХУ-ын бүс нутгийн бүх стратегийн баримт бичигт тусгагдсан байдаг, учир нь хүн амын нийгмийн амьдралыг бий болгож, аж ахуйн нэгжүүдийн эдийн засгийн үйл ажиллагаа хэрэгждэг мезо түвшинд байдаг.

Асаалттай бүс нутгийн түвшиндбие даасан аж ахуйн нэгжүүдийн HC утгыг нэгдмэл байдлаар нэгтгэдэг. Аж ахуйн нэгжүүдийн нийт хөрөнгийн хэмжээ нь тухайн бүс нутгийн нийгэм, эдийн засгийн байдлын түвшинг тодорхойлдог. Аж ахуйн нэгжийн хүний нөөц бол ажилчдын энгийн нийлбэр биш, харин бүх ажилчдын хамтын мэдлэг, мэдээлэл, авъяас чадвар, ур чадварын нийлбэр юм. Хүний капитал нь үйлдвэрлэлийн бусад хүчин зүйлүүдийн хамт үйлдвэрлэлийн үйл явцыг идэвхжүүлж, аж ахуйн нэгжийн гүйцэтгэлийг урьдчилан тодорхойлдог.

Хувь хүний капиталуудыг шаталсан бүтэц бүхий дэд системүүдэд тасралтгүй бүлэглэдэг. Харилцан уялдаа холбоо бие даасан нийслэлхоорондоо холбогдож нийгмийн капиталыг бүрдүүлсэн. Зураг дээрээс. Зураг 2-оос харахад хувь хүн бүрийн хүний нөөц нь тухайн аж ахуйн нэгж - бүс нутаг - улс орны баялаг болж хувирдаг. Тодорхой хэмжээний мэдлэг, ур чадвар болон бусад хувийн чадамжтай хувь хүн хөдөлмөрийн зах зээлд орж ирдэг. Аж ахуйн нэгжүүдэд энэ нь нэг буюу өөр хэлбэрээр орлого бий болгодог аж ахуйн нэгжийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Бүс нутаг эсвэл тусдаа засаг захиргаа-нутаг дэвсгэрийн нэгж (хот, тосгон) нь нийгмийн туслах холбоос болж ажилладаг. Аливаа хувийн, хотын, улсын, арилжааны, ашгийн бус аж ахуйн нэгжбүс нутагт бий болгож нийгмийн буюу эдийн засгийн үндэсхүмүүсийн амьдралын төлөө. Тасралтгүй хөдөлгөөний үйл явц байдаг: хүний төрөлхийн болон бий болсон хөрөнгө нь аж ахуйн нэгжийн хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг, аж ахуйн нэгжүүд хүний нөөцийг хөгжүүлэх нийгэм, эдийн засгийн нөхцлийг бүрдүүлдэг. Амьдралын өндөр чанар, оюуны үйл ажиллагааны тав тухтай нөхцлийг хангахын тулд мэдлэг, ур чадвар нь хүнээс (бие, тархи) түүний эргэн тойрон дахь амьдрах орчинд гарч ирдэг.

Хүний капитал бүрдүүлэх шаардлагатай янз бүрийн төрөл, хэлбэржүүлж, янз бүрийн үе шат дамждаг амьдралын мөчлөгхүн. Хүний капитал бүрэлдэхээс хамаарах хүчин зүйлсийг нийгэм-хүн ам зүй, институци, интеграци, нийгэм-сэтгэл зүйн, байгаль орчин, эдийн засаг, үйлдвэрлэл, хүн ам зүй, нийгэм-эдийн засгийн (Зураг 3) гэсэн бүлэгт нэгтгэж болно.

Зураг 3 - Хүний капиталыг бүрдүүлэгч хүчин зүйлсийн бүлгүүд

Хүний капиталыг бүрдүүлэх гэдэг нь нийгмийн үйлдвэрлэлд оролцож буй хүний өндөр чанартай бүтээмжийн шинж чанарыг эрэлхийлэх, шинэчлэх, сайжруулах үйл явц юм. Орлогын өсөлт, сайн зам, тохижилттой хашаа, орчин үеийн эмнэлгийн болон боловсролын үйлчилгээ, соёлын орчин зэрэг тав тухтай амьдрах нөхцлийг бүрдүүлэх замаар хүний капитал бүрддэг. Мөн эрүүл мэнд, боловсрол, соёл, мэргэжлийн боловсролын салбарт төрийн бодлогыг ашиглах замаар хүрч болно.

Нийгэм, бүс нутаг, аж ахуйн нэгжийн хөгжлийн янз бүрийн түвшинд нийгэм-эдийн засгийн тогтолцоонд хүний капитал үүсэх үзэл баримтлалын загварыг Зураг дээр үзүүлэв. 4.

Зураг 4 - Хүний капитал бүрдүүлэх загварын үзэл баримтлал

Хүний капиталын төлөв байдал нь боловсрол, эрүүл мэнд, хоол тэжээлийн түвшинтэй холбоотой Хүний хөрөнгийн индексийн үзүүлэлтүүдэд тусгагдсан байдаг.

хоол тэжээлийн дутагдалд орсон хүн амын хувь;

тав хүртэлх насны хүүхдийн эндэгдэл;

ерөнхий боловсролын сургуулийн хүүхдийн боловсролын ерөнхий үзүүлэлт;

насанд хүрэгчдийн бичиг үсгийн түвшин.

Хүний капиталыг бүрдүүлэхийн тулд дараахь зүйлийг хангана.

ипотекийн механизмаар дамжуулан иргэдэд орон сууцны хүртээмжийг нэмэгдүүлэх, ашиглалтыг дэмжих санхүүгийн хэрэгсэлорон сууцны зах зээлийн хөгжлийг бүхэлд нь идэвхжүүлэх;

мэдээллийн ил тод байдал, хэрэглээний зээлийн зах зээлийн нээлттэй байдлыг нэмэгдүүлэх;

иргэдийн боловсролын зээлийг ашиглах боломжийг өргөжүүлэх;

амь нас, эд хөрөнгийн даатгалаар дамжуулан иргэдийн амьдралын чанар, хувийн сайн сайхныг хамгаалах ажлыг нэмэгдүүлэх;

нэмэлт механизмыг хөгжүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх тэтгэврийн даатгал.

Ийнхүү хүний капитал бүрэлдэн бий болох нь хувь хүн өөрийн дээд чадавхидаа хүрч, боловсрол, ажил хайх, хөдөлмөр эрхлэлт, ур чадварын төлөвшил, хувь хүний төлөвшил зэрэг тасралтгүй үйл явцуудыг нэгтгэж, оновчтой болгохыг эрмэлздэг тасралтгүй тасралтгүй үйл явц юм.

Хүний капитал бүрэлдэх нь урт удаан (15-25 жил) үйл явц юм. Үе бүр өөрийн хүний капиталыг эхнээс нь бүрдүүлдэг.

Хүний капитал бүрэлдэх нь хүүхэд төрөхөөс өмнө эхэлдэг. 3-4 насны хүүхэд бүр аливаа мэдээлэлд бүрэн чөлөөтэй хандах соёлыг төлөвшүүлдэг. Хүүхдийн чадварыг хөгжүүлэх нь түүнд авьяас чадвараа чөлөөтэй удирдах, аль болох олон үзэл баримтлал, ур чадвар, чадварыг өөрийн хэрэгсэлд оруулах боломжийг олгодог. Хүүхдийн хөгжилд түүний боловсролын үр дүн нөлөөлж, улмаар хөдөлмөрийн зах зээлийн хөгжилд нөлөөлж болно. Сургалтын явцад олж авсан хүний нөөцийн хэмжээ нь төрөлхийн чадвараас хамаардаг.

Хүний капитал үүсэх гол үе бол 13-23 нас юм. Энэ бол дааврын тэсрэлт, бэлгийн бойжилтын үе бөгөөд байгаль нь өсөн нэмэгдэж буй бие махбодид асар их энерги өгдөг. Энэ энерги нь эрүүл мэндийг сайжруулахын тулд цэнгэлдэх хүрээлэнд, оюутны сандал, театрт боловсрол, соёлд суралцах, амьдралын зорилгоо тодорхойлж, түүнд хүрэх, саад бэрхшээлийг даван туулахын тулд өөрчлөгддөг. Бүрэлдэн бий болсон хүний капитал нь хүнийг тогтвортой орлоготой, нийгэмд эзлэх байр суурьтай, бие даах чадвартай болгодог.

Тиймээс хүний капитал үүсэх үйл явцын онцлог нь:

урт наслалт нь бүх түвшний хүмүүсийн хувьд хүний капиталыг олж авах нь харьцангуй сонирхолтой болгодог;

Төрөлхийн чадвар нэмэгдсэн нь хүний капиталыг олж авахад тусалдаг.

Хүнд бий болсон мэдлэг, чадварыг хүний эрүүл мэндээс салгахад хэцүү байдаг нь хөдөлмөрийн бүтээмжийг бас тодорхойлдог. Нийгмийн эрүүл мэндийн бодлого нь хүний нөөцийг үр дүнтэй бүрдүүлэх гол түлхүүр юм. хүртээмжтэй байдал Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээТэгээд зөв хооллолтдундаж наслалтыг нэмэгдүүлж, хүмүүсийг ажил дээрээ илүү үр дүнтэй болгоход тусалдаг. Хүн амын дундаж наслалт нэмэгдэхийн хэрээр хүний ажлын туршлага, ур чадварыг ашиглах нь нийгэмд үр өгөөжтэй болж, ажлаа үр дүнтэй хийх боломж бүрдэж байна.

Хүний капитал бүрэлдэх үндэс нь шинэ мэдлэг, ур чадвар эзэмших явдал юм. Иймд хүний капиталыг бүрдүүлэх гол элемент нь боловсрол, мэргэжил дээшлүүлэх явдал юм. Өндөр мэргэшсэн мэргэжилтнүүд нь менежментийн бүх түвшинд янз бүрийн салбарт хэмнэлттэй, үр ашигтай ажиллах, үйлдвэрлэлийн өсөлтийг хангах, үндэсний соёлыг баяжуулахад тусалдаг "хүн төрөлхтний ая тухтай мөчлөг" -ийг бүрдүүлдэг.

“Бидний үед өрсөлдөөний давуу талыг улс орны хэмжээ, байгалийн баялаг, санхүүгийн капиталын хүчээр тодорхойлохоо больсон. Одоо боловсролын төвшин, нийгэмд хуримтлуулсан мэдлэгийн хэмжээгээр бүх зүйл шийдэгдэнэ” гэсэн юм.

Орчин үеийн менежментийн сонгодог зохиолч Питер Ф.Дракер “хамгийн их үнэ цэнэтэй хөрөнгө 20-р зууны аль ч компани байсан үйлдвэрлэлийн тоног төхөөрөмж. 21-р зууны аливаа байгууллагын (арилжааны болон ашгийн бус) хамгийн үнэ цэнэтэй хөрөнгө бол мэдлэгийн ажилтнууд, тэдний бүтээмж байх болно."

Боловсрол нь хүмүүсийн амьдралын чанарыг сайжруулж, иргэний эрх, үүргээ хэрэгжүүлэх боломжийг олгодог. Боловсрол нь хүний танин мэдэхүйн болон нийгмийн ур чадварыг хөгжүүлж, хүмүүст таниулах замаар амьдралыг баяжуулдаг иргэний эрхболон үүрэг хариуцлага.

Боловсролтой хүмүүс илүү өндөр ур чадвартай, ажлаа үр дүнтэй гүйцэтгэх чадвартай, шинээр гарч ирж буй асуудлыг шийдвэрлэх, бэрхшээлийг даван туулах илүү өргөн хэрэгсэлтэй байдаг. Эдгээр нь ихэвчлэн илүү ихийг хамардаг илүү төвөгтэй ажилд илүү тохиромжтой өндөр түвшинцалин, эдийн засгийн үр өгөөжийг нэмэгдүүлэх.

Үүний зэрэгцээ дээд боловсролтой ажилчид дунд боловсролтой хүмүүсээс илүү бүтээмжтэй байдаг. Дунд боловсролтой ажилчид бага боловсролтой хүмүүсээс илүү бүтээмжтэй, бага боловсролтой ажилчид боловсролгүй хүмүүсээс илүү бүтээмжтэй байдаг.

Боловсролын үүрэг өндөр болохыг Росстатын тоо баримт нотолж байна. Ийнхүү 2012 онд ажил эрхэлж буй мэргэжилтнүүдийн эзлэх хувь өндөр байна Мэргэжлийн боловсролсалбаруудад Үндэсний эдийн засаг 30.4% (2002 онд - 23.4%), дундаж мэргэжлийн хүмүүс 26.2% (32.2%) байв. Үүний зэрэгцээ дээд мэргэжлийн чиглэлээр суралцаж буй оюутнуудын эзлэх хувь боловсролын байгууллагууд, энэ хугацаанд 5948 мянган хүнээс 6074 мянган хүн болж өссөн.

Ийнхүү хүний капитал гэдэг нь хөдөлмөрийн бүтээмж, шинэ мэдлэгийг шингээх, шинэ технологи, инновацийг эзэмших чадварыг тодорхойлоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг хүний бие махбодид бий болсон мэдлэг, ур чадварыг хэлнэ.

Хүний нөөцийг бүрдүүлэх нь хөрөнгө оруулалтыг дэмжиж, шинэ технологи боловсруулж хэрэгжүүлэх, нэг ажилтанд ногдох үйлдвэрлэлийн гарцыг нэмэгдүүлнэ.

Дүгнэлт

хүний капиталын эдийн засгийн ажилтан

Дээрх зүйлийг нэгтгэн дүгнэж үзвэл дараахь дүгнэлтийг гаргаж болно.

Нэг нь оновчтой сонголтуудУлс орны эдийн засгийн хөгжил гэдэг нь зөвхөн хүний нөөцийн асуудалд ихээхэн анхаарал хандуулснаар л боломжтой аж үйлдвэрийг идэвхжүүлэх, хадгалах, хөгжүүлэх явдал юм.

Хүний капитал гэдэг нь хүний байгалийн чадвар, үйлдвэрлэлийн үйл ажиллагааны явцад олж авсан мэдлэг, ур чадвар, чадвар, түүнчлэн хүний хөдөлгөөн, хүсэл эрмэлзэл, бие бялдрын төлөв байдлын нэгдэл юм. Өөрөөр хэлбэл, хүний капитал гэдэг нь нийгмийн нөхөн үржихүйн аль нэг салбарт хүн ашиглахад тохиромжтой, хөдөлмөрийн бүтээмж, үйлдвэрлэлийн үр ашгийг нэмэгдүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг чадваруудын цогц юм.

Хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалт нь эдийн засаг, нийгэмд нэлээд ач холбогдолтой, урт хугацааны үр нөлөөг авчирдаг тул бусад хэлбэрийн капиталтай харьцуулахад хамгийн ашигтай байдаг. Хүний капиталын хөгжил бүхэлдээ явагддаг нийгмийн үйл ажиллагаахувь хүний түвшинд болон аж ахуйн нэгж, улсын түвшинд тогтмол хөрөнгө оруулалт хийх замаар хүмүүс. Одоо байгаа хүний нөөцийг зөв бүрдүүлж, оновчтой хөгжүүлснээр хүний капиталын оновчтой бүтцийг бүрдүүлэх, тухайн улсын биет болон хүний капиталын шаардлагатай хувь хэмжээг тодорхойлох, түүнчлэн эдгээр байгууллагуудын урт хугацааны үр дүнтэй үйл ажиллагаа явуулах боломжтой болно. хүний капиталыг боловсрол, эрүүл мэнд, нийгмийн хамгаалалХүн амын баталгаа - хүмүүсийн болон улс орны орлого, амьдралын түвшин, чанарыг бүхэлд нь нэмэгдүүлж, хөдөлмөрийн үр ашгийг нэмэгдүүлэх чухал хүчин зүйл юм.

Ашигласан эх сурвалжуудын жагсаалт

1.Бородина Е. Хүний капиталыг гол эх үүсвэр болгон эдийн засгийн өсөлт/ E. Бородина // Эдийн засаг. - 2005. - No1. - Х.19-27.

.Добрынин А.Н. Шилжилтийн эдийн засаг дахь хүний капитал / A.N. Добрынин, С.А. Дятлов. - Санкт-Петербург: Наука, 1999. - 309 х.

.Дракер П.Ф. XXI зууны менежментийн асуудлууд (англи хэлнээс орчуулсан) / P.F. Дракер. - М.: Уильямс, 2004. - 725 х.

.Каменских Е.А. Бүс нутгийн нийгэм-эдийн засгийн тогтолцоонд хүний капиталыг бүрдүүлэх үзэл баримтлал / E.A. Каменских // Шинжлэх ухааны харилцаа холбоо. Эдийн засаг ба менежмент. - 2010. - No 5. - P. 102-110.

.Климов С.М. Байгууллагын оюуны нөөц / S.M. Климов. - Санкт-Петербург: IVESEP, 2000. - 168 х.

.Корогодин И.Т. Нийгэм, хөдөлмөрийн тогтолцоо: арга зүй, онолын асуудал. Монограф / I.T. Корогодин. - М.: PALEOTIN, 2009. - 158 х.

.Лигинчук Г.Г. Менежментийн үндэс. Боловсрол, арга зүйн цогцолбор / Г.Г. Г.Г. Лигинчук. - М .: MIEMP, 2012. - 160 х.

.Нестеров Л.Үндэсний баялаг ба хүний капитал / Л.Нестеров, Г.Аширова // В.Е. - 2003.- No 2. - P. 17.

.Николайшин В.Н. Боловсон хүчний ажлын зохион байгуулалт. Боловсрол, арга зүйн цогцолбор / V.N. Николайшин. - М.: MIEMP, 2012. - 315 х.

.Носкова К.А. Хүний капитал үүсэх, хуримтлуулах, хөгжүүлэх / К.А. Носкова // Хүмүүнлэг Шинжлэх ухааны судалгаа. - 2013. - No 5. - P. 33.

.Нуреев Р.М. Хүний капитал ба түүний хөгжил орчин үеийн Орос/ P.M. Нуреев // Нийгмийн шинжлэх ухаан ба орчин үе. - 2009. - № 4. - С.5-21.

.Рожков Г.В. Орос дахь инновацийн эдийн засгийн үүсэл / Г.В. Рожков; Эд. С.Г. Ерошенкова. - М.: MAKS Press, 2009. - 888 х.

.Терехова Г.И. Боловсон хүчний менежмент: Боловсрол, арга зүйн цогцолбор / G.I. Терехова. - Тамбов: TIST, 2010. - 46 х.

.Тугускина Г. Хүний капиталын өртөгт нөлөөлж буй хүчин зүйлүүд / Г. Тугускина // Боловсон хүчний ажилтан. - 2011. - No 3. - P. 68 - 75.

.Хүний капитал: агуулга, төрөл, үнэлгээ, урамшуулал: монографи / Ed. Эдийн засгийн ухааны доктор, профессор В.Т. Смирнова. - М .: Механик инженерчлэл, 2005. - 513 х.

.Хүний капитал ба түүний бүтцийг бүрдүүлэх асуудал, хэмжилт, үнэлгээний аргууд / Стрижакова Е.Н. // Төрийн зөвлөх. - 2013. - No 2. - P. 28-41.

Багшлах

Сэдвийг судлахад тусламж хэрэгтэй байна уу?

Манай мэргэжилтнүүд таны сонирхсон сэдвээр зөвлөгөө өгөх эсвэл сургалтын үйлчилгээ үзүүлэх болно.
Өргөдлөө илгээнэ үүзөвлөгөө авах боломжийн талаар олж мэдэхийн тулд яг одоо сэдвийг зааж өгч байна.

Хүний хөрөнгө- авчрах хувь хүнд агуулагдах боломжит чадварыг үнэлэх орлого. Төрөлхийн чадвар, авъяас чадвар, боловсрол, олж авсан ур чадвар зэрэг орно. Хүний капиталын тухай ойлголтыг эдийн засгийн чиглэлээр Нобелийн шагналт Америкийн эрдэмтэд боловсруулсан Гэри БекерТэгээд Теодор Шульц. Тэд хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалт өндөр үр өгөөжтэйг харуулсан эдийн засгийн үр нөлөөмөн сүүлийн хэдэн арван жилд тэд эдийн засгийн хөгжлийг, ялангуяа аж үйлдвэржсэн орнуудын хөгжлийг улам бүр тодорхойлж байна.

Хүний хөрөнгө- хувь хүн болон нийгмийн олон талт хэрэгцээг хангахад ашигладаг мэдлэг, ур чадвар, ур чадварын цогц юм. Энэ нэр томьёог анх Теодор Шульц ашигласан бөгөөд түүний дагалдагч Гари Беккер энэхүү санааг хөгжүүлж, хүний капиталд оруулах хөрөнгө оруулалтын үр ашгийг зөвтгөж, хүний зан төлөвт эдийн засгийн хандлагыг томъёолжээ.

Эхэндээ хүний капиталыг зөвхөн хүний хөдөлмөрийн чадвар, боловсрол, мэргэжлийн ур чадварыг нэмэгдүүлэх хөрөнгө оруулалт гэж ойлгодог байв. Дараа нь хүний капиталын тухай ойлголт нэлээд өргөжсөн. Дэлхийн банкны шинжээчдийн хийсэн хамгийн сүүлийн үеийн тооцоонд гэр бүлийн хоол хүнс, хувцас, орон сууц, боловсрол, эрүүл мэнд, соёл зэрэгт зарцуулсан зардал, түүнчлэн эдгээр зорилгоор засгийн газрын зарцуулалт зэрэг багтаж байна.

Хүний хөрөнгөөргөн утгаараа эрчимтэй бүтээмжтэй хүчин зүйл юм эдийн засгийн хөгжил, нийгэм, гэр бүлийн хөгжил, түүний дотор боловсролтой хэсэг хөдөлмөрийн нөөц, мэдлэг, оюуны болон удирдлагын хөдөлмөрийн арга хэрэгсэл, амьдрах орчин, хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа, хөгжлийн бүтээмжтэй хүчин зүйл болох хүний капиталын үр дүнтэй, оновчтой үйл ажиллагааг хангах.

Товчхондоо: Хүний хөрөнгө- Энэ бол оюун ухаан, эрүүл мэнд, мэдлэг, өндөр чанартай, үр бүтээлтэй ажил, амьдралын чанар юм.

Хүний хөрөнгө- инновацийн эдийн засаг, мэдлэгийн эдийн засгийг хөгжлийн дараагийн дээд шат болгон төлөвшүүлэх, хөгжүүлэх гол хүчин зүйл.

Хүний капиталыг хөгжүүлэх, чанарыг сайжруулах нэг нөхцөл бол эдийн засгийн эрх чөлөөний өндөр үзүүлэлт юм.

Хүний капиталын ангиллыг ашигла:

1. Хувь хүний хүний капитал.

2. Компанийн хүний капитал.

3. Үндэсний хүний капитал.

Хөгжингүй орнуудын хүний капитал нь үндэсний баялгийн 70-80 хувийг бүрдүүлдэг. Орос улсад энэ нь ойролцоогоор 50% байна.

Хүний капиталын тухай ойлголт нь хүний хүчин зүйл, хүний нөөц гэсэн ойлголтуудын жам ёсны хөгжил, ерөнхий ойлголт боловч хүний капитал нь эдийн засгийн өргөн хүрээтэй категори юм.Хүний капиталын онолыг (ХС) үндэслэгч нар явцуу тодорхойлолт өгсөн нь улам бүр өргөжиж байна. цаг хугацаа өнгөрөхөд HC-ийн бүх шинэ бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг оруулан өргөжсөөр байна. Үүний үр дүнд Чека нь орчин үеийн эдийн засгийг хөгжүүлэх цогц эрчимтэй хүчин зүйл болох мэдлэгийн эдийн засаг болж хувирав.

Одоогийн байдлаар Чекагийн онол, практикийн үндсэн дээр АНУ болон Европын тэргүүлэх орнуудын амжилттай хөгжлийн парадигмыг бүрдүүлж, сайжруулж байна. Чекагийн онолд тулгуурлан, хоцрогдсон Швед улс 2000-аад онд эдийн засгаа шинэчилж, дэлхийн эдийн засагт тэргүүлэх байр сууриа эргүүлэн олж авсан. Финлянд улс түүхэн богино хугацаанд үндсэндээ байгалийн баялагт суурилсан эдийн засгаас инновацийн эдийн засагт шилжиж чадсан. Байгалийн гол баялаг болох ой модыг гүн боловсруулахаас татгалзалгүйгээр өөрийн өрсөлдөх чадвартай өндөр технологийг бий болго. Эдийн засгийн өрсөлдөх чадварын зэрэглэлээр дэлхийд нэгдүгээр байр эзэлж чадсан. Түүгээр ч зогсохгүй Финляндчууд ой модыг боловсруулан нэмүү өртөг өндөртэй бүтээгдэхүүн болгож олсон орлогоороо шинэлэг технологи, бүтээгдэхүүнээ бүтээжээ.

Энэ бүхэн Чекагийн онол, практик ямар нэгэн шидэт савааг олж мэдсэндээ бус, харин энэ нь тухайн үеийн сорилт, шинэлэг эдийн засгийн (мэдлэгийн эдийн засаг) сорилтод эдийн засгийн онол, практикийн хариулт болсонтой холбоотой юм. 20-р зууны хоёрдугаар хагаст шинжлэх ухаан-техникийн бизнес эрхэлдэг.

Шинжлэх ухааны хөгжил, төлөвшил мэдээллийн нийгэмМэдлэг, боловсрол, эрүүл мэнд, хүн амын амьдралын чанар, үндэсний эдийн засгийн бүтээлч байдал, шинэлэг байдлыг тодорхойлдог тэргүүлэх мэргэжилтнүүд өөрсдөө цогц эрчимжсэн хөгжлийн хүчин зүйл болох хүний капиталын бүрэлдэхүүн хэсэг болж байна.

Дэлхийн эдийн засгийн даяаршлын нөхцөлд аливаа хөрөнгө, тэр дундаа хувийн хөрөнгө чөлөөтэй урсах нөхцөлд улсаас улс оронд, бүс нутгаас бүс нутагт, хотоос хотод олон улсын ширүүн өрсөлдөөний нөхцөлд хөгжлийн хурдацтай хөгжиж байна. өндөр технологийн .

Мөн өндөр чанартай хүний нөөцийг хуримтлуулсан улс орнууд амьдралын чанарыг нэмэгдүүлэх, мэдлэгийн эдийн засаг, мэдээллийн нийгмийг бий болгож хөгжүүлэх, иргэний нийгмийг хөгжүүлэх тогтвортой нөхцлийг бүрдүүлэх асар их давуу талтай. Өөрөөр хэлбэл, боловсролтой, эрүүл саруул, өөдрөг хүн амтай, дэлхийн түвшний бүх төрлийн өрсөлдөх чадвартай мэргэжилтнүүдтэй улс орнууд. эдийн засгийн үйл ажиллагаа, боловсрол, шинжлэх ухаан, менежмент болон бусад салбарт.

Хүний капиталыг хөгжлийн гол хүчин зүйл гэж ойлгож, сонгох нь үзэл баримтлал, хөгжлийн стратеги боловсруулах, бусад бүх хувийн стратеги, хөтөлбөрүүдийг тэдгээртэй холбоход системтэй, нэгдсэн арга барилыг шууд утгаараа шаарддаг. Энэхүү заавар нь олон бүрэлдэхүүн хэсэгтэй хөгжлийн хүчин зүйл болох үндэсний Чекагийн мөн чанараас үүдэлтэй юм. Түүгээр ч зогсохгүй тус улсын бүтээлч байдал, бүтээлч эрч хүчийг тодорхойлдог мэргэжилтнүүдийн амьдралын нөхцөл, ажил, багаж хэрэгслийн чанарыг онцгойлон авч үздэг.

Чекагийн гол цөм нь мэдээжийн хэрэг хүн байсан бөгөөд одоо ч гэсэн мэргэжлийн өндөр түвшний боловсролтой, бүтээлч, идэвхтэй хүн юм. Хүний капитал нь орчин үеийн эдийн засагт улс орон, бүс нутгийн үндэсний баялгийн гол хувийг өөрөө тодорхойлдог. хотын захиргааболон байгууллагууд. Үүний зэрэгцээ хөгжингүй болон хөгжиж буй орнуудын, тэр дундаа ОХУ-ын ДНБ-д эзлэх мэргэжилгүй хөдөлмөрийн эзлэх хувь улам бүр багасч, технологийн хувьд өндөр хөгжилтэй орнуудад энэ нь аль хэдийн багасч байна.

Иймээс Чекагийн онолыг үндэслэгчдийн боловсролтой хүмүүс, тэдний хуримтлуулсан мэдлэг, туршлагаар тодорхойлсон Чекаг тодорхойлоход хөдөлмөрийн чадваргүй хөдөлмөр, боловсрол, тусгай ур чадвар, мэдлэг шаардсан хөдөлмөр гэж хуваах нь анхны утга учир, эдийн засгийн агуулгаа аажмаар алддаг. Хүний капиталын тухай ойлголт дэлхийн мэдээллийн нийгэмлэг, мэдлэгийн эдийн засгийн хөгжлийг дагаад эдийн засгийн категори нь байнга өргөжиж байна.

Хүний капиталыг өргөнөөр тайлбарлавал эрчимтэй бүтээмжтэй байдагэдийн засгийн хөгжлийн хүчин зүйл,нийгэм, гэр бүл, түүний дотор ажиллах хүчний боловсролтой хэсэг, мэдлэг, оюуны болон удирдах хөдөлмөрийн багаж хэрэгсэл, амьдрах, ажиллах орчин, хүний капиталыг хөгжлийн бүтээмжтэй, оновчтой болгох.

Хүний капитал бүрэлдэж байнахүн амын амьдралын түвшин, чанарыг сайжруулах, оюуны үйл ажиллагаанд хөрөнгө оруулалт хийх замаар. Үүнд - хүмүүжил, боловсрол, эрүүл мэнд, мэдлэг (шинжлэх ухаан), бизнес эрхлэх чадвар, уур амьсгал, хөдөлмөрийг мэдээллийн дэмжлэг үзүүлэх, үр дүнтэй элитийг бүрдүүлэх, иргэд, аж ахуйн нэгжийн аюулгүй байдал, эдийн засгийн эрх чөлөө, түүнчлэн соёл урлаг, урлаг болон бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүд. Чека ч гэсэн бусад орноос ирж байгаа шилжилт хөдөлгөөнөөс болж үүсдэг. Эсвэл гадагшаа урсаад багасч байгаа нь Орост ажиглагдсаар байна.

IN хүний капиталын бүрэлдэхүүноюуны болон удирдлагын ажлын хэрэгсэлд хөрөнгө оруулалт, түүний өгөөж, түүнчлэн Чекагийн үйл ажиллагааны орчинд оруулсан хөрөнгө оруулалт, түүний үр нөлөөг баталгаажуулдаг.

Хүний хөрөнгө- хувь хүн болон нийгмийн олон талт хэрэгцээг хангахад ашигладаг мэдлэг, ур чадвар, ур чадварын цогц юм.

Хүний хөрөнгөӨргөн утгаараа энэ нь эдийн засгийн хөгжил, нийгэм, гэр бүлийн хөгжил, түүний дотор ажиллах хүчний боловсролтой хэсэг, мэдлэг, оюуны болон удирдлагын хөдөлмөрийн хэрэгсэл, амьдрах орчин, хөдөлмөрийн үйл ажиллагааг үр дүнтэй, оновчтой болгох эрчимтэй бүтээмжтэй хүчин зүйл юм. хөгжлийн бүтээмжтэй хүчин зүйл болох хүний капиталын үйл ажиллагаа.

Инновацийн эдийн засаг, хөгжлийн дараагийн дээд шат болох мэдлэгийн эдийн засаг бүрэлдэн хөгжих гол хүчин зүйл нь хүний капитал юм.

Хүний капиталын ангиллыг ашигла:

Хувь хүний хүний капитал.
Компанийн хүний капитал.
Үндэсний хүний капитал.

Нэвтэрхий толь бичиг YouTube

1 / 5

✪ Исак Фруминий “Хүний капитал 2.0” лекц

✪ “Хүний капитал 2.0” илтгэл

✪ Хүний капитал

✪ “Хүний капитал 2.0”. Исак Фрумин: Хүний капитал хэрхэн өөрчлөгдөж байна

✪ Хүний капитал, нийгмийн бодлого

Хадмал орчуулга

Орчин үеийн ертөнцөд хүний капиталын асуудал

I. G. Шестаковын хэлснээр "Орчин үеийн дэлхийн ертөнц, бүх нийтийн боловсрол, бүх нийтийн туршилтын ачаар бид бүх үнэт хүний нөөцийг хүн бүр харж, сонгох, дээрэмдэхийн тулд гадаргуу дээр гаргаж ирдэг нөхцөл байдалд орлоо. Бид зөвхөн тархины урсацын тухай биш, харин генийн санг бүхэлд нь гадагшлуулах тухай ярьж байна. Ийм нөхцөлд Орос улс өөрийн хамгийн чухал нөөц болох хүний нөөцийн талаар бодох ёстой. Хэрэв өмнө нь Оросыг тариачид төлөөлж, тэдний дунд хүний капиталын бөөм нуугдаж байсан бол одоогийн байдлаар нөөц бараг байхгүй байна."

Суурь

Хүний капиталын (ХС) онолын элементүүд нь мэдлэг боловсролын анхны тогтолцоо бүрэлдэн бий болсон эрт дээр үеэс оршин тогтнож ирсэн.

Шинжлэх ухааны уран зохиолд хүний капитал (хүний капитал) гэсэн ойлголт нь 20-р зууны хоёрдугаар хагаст Америкийн эдийн засагч Теодор Шульц, Гари Бекер (1992) нарын бүтээлүүдэд гарч ирэв. Хүний капиталын (ХС) онолын үндэс суурийг бий болгосныхоо төлөө тэд 1979 онд Теодор Шульц, 1992 онд Гари Бекер эдийн засгийн салбарын Нобелийн шагнал хүртжээ. Саймон (Семён) мөн ХС-ийн онолыг бий болгоход чухал хувь нэмэр оруулсан. 1971 онд эдийн засгийн салбарын Нобелийн шагнал хүртсэн Кузнец

Хүний капиталын онол нь институцийн онол, неоклассик онол, нео-Кейнсианизм болон бусад тодорхой эдийн засгийн онолуудын ололт дээр суурилдаг. Түүний гадаад төрх нь эдийн засаг, холбогдох шинжлэх ухааны эрэлт хэрэгцээнд хариу үйлдэл үзүүлжээ бодит эдийн засагба амьдрал. Нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн хурд, чанарт хүний гүйцэтгэх үүрэг, түүний оюуны үйл ажиллагааны хуримтлагдсан үр дүнг гүнзгий ойлгох асуудал гарч ирэв. Хүний капиталын онолыг бий болгоход түлхэц болсон нь сонгодог өсөлтийн хүчин зүйлсийг харгалзан үзсэн тооцооноос давсан өндөр хөгжилтэй орнуудын эдийн засгийн өсөлтийн статистик мэдээлэл юм. Хөгжил, өсөлтийн бодит үйл явцын дүн шинжилгээ орчин үеийн нөхцөлорчин үеийн эдийн засаг, нийгмийн хөгжлийн гол үйлдвэрлэлийн болон нийгмийн хүчин зүйл болох хүний капиталыг бий болгоход хүргэсэн.

Хөгжилд оруулсан хувь нэмэр орчин үеийн онолхүний капиталыг Т.Шульц, Г.Беккер, Э.Денисон, Р.Солоу, Ж.Кендрик, С.Кузнец, С.Фабрикант, И.Фишер, Р.Лукас болон бусад эдийн засагч, социологич, түүхчид оруулсан.

"Хүний капитал" эдийн засгийн ангилал аажмаар бүрэлдэж, эхний шатанд хүний мэдлэг, хөдөлмөрийн чадвараар хязгаарлагдаж байв. Түүгээр ч барахгүй удаан хугацааны туршид хүний капиталыг эдийн засгийн онолын үүднээс зөвхөн хөгжлийн нийгмийн хүчин зүйл, өөрөөр хэлбэл өртөг зардал гэж үздэг. Хүмүүжил, боловсролд хөрөнгө оруулалт хийх нь үр ашиггүй, зардал ихтэй гэж үздэг байсан. 20-р зууны хоёрдугаар хагаст хүний капитал, боловсролд хандах хандлага аажмаар эрс өөрчлөгдсөн.

Хүний капиталын өргөн тодорхойлолт

Хүний капитал (хүний капитал) гэсэн ойлголт нь 20-р зууны хоёрдугаар хагаст Америкийн эдийн засагч Теодор Шульцын "Хүний капиталын онол" (1960) болон түүний дагалдагч Гари Бекер нарын "Хүний капитал: онолын болон эмпирик" бүтээлүүдэд гарсан. Шинжилгээ” (1964). 1992 онд хүний капиталын онолыг хөгжүүлсний төлөө Г.Беккер эдийн засгийн салбарын Нобелийн шагнал хүртжээ. Чекагийн онолыг бий болгоход 1971 онд эдийн засгийн салбарын Нобелийн шагнал хүртсэн Оросын уугуул Саймон (Семион) Кузнец мөн чухал хувь нэмэр оруулсан.

Хүний капиталын онолыг (HC) үүсгэн байгуулагчид түүнд нарийн тодорхойлолт өгсөн бөгөөд энэ нь цаг хугацааны явцад өргөжин тэлж, HC-ийн бүх шинэ бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг багтаасан хэвээр байна. Үүний үр дүнд Чека нь орчин үеийн эдийн засгийг хөгжүүлэх цогц эрчимтэй хүчин зүйл болох мэдлэгийн эдийн засаг болж хувирав.

Одоогийн байдлаар Чекагийн онол, практикийн үндсэн дээр АНУ-ын амжилттай хөгжлийн парадигм, тэргүүлэгч. Европын орнууд. Чекагийн онолд тулгуурлан, хоцрогдсон Швед улс 2000-аад онд эдийн засгаа шинэчилж, дэлхийн эдийн засагт тэргүүлэх байр сууриа эргүүлэн олж авсан. Финлянд улс түүхэн богино хугацаанд үндсэндээ байгалийн баялагт суурилсан эдийн засгаас инновацийн эдийн засагт шилжиж чадсан. Байгалийн гол баялаг болох ой модыг гүн боловсруулахаас татгалзалгүйгээр өөрийн өрсөлдөх чадвартай өндөр технологийг бий болго. Эдийн засгийн өрсөлдөх чадварын зэрэглэлээр дэлхийд нэгдүгээр байр эзэлж чадсан. Түүгээр ч зогсохгүй Финляндчууд ой модыг боловсруулан нэмүү өртөг өндөртэй бүтээгдэхүүн болгож олсон орлогоороо шинэлэг технологи, бүтээгдэхүүнээ бүтээжээ.

Шинжлэх ухааны хөгжил, мэдээллийн нийгэм бүрэлдэн бий болсон нь мэдлэг, боловсрол, эрүүл мэнд, хүн амын амьдралын чанар, үндэсний эдийн засгийн бүтээлч байдал, шинэлэг байдлыг тодорхойлдог тэргүүлэх мэргэжилтнүүдийг эрчимжсэн цогц цогцын бүрэлдэхүүн хэсэг болгон тэргүүн эгнээнд авчирсан. хөгжлийн хүчин зүйл - хүний капитал.

Мөн өндөр чанартай хүний нөөцийг хуримтлуулсан улс орнууд амьдралын чанарыг нэмэгдүүлэх, мэдлэгийн эдийн засаг, мэдээллийн нийгмийг бий болгож хөгжүүлэх, иргэний нийгмийг хөгжүүлэх тогтвортой нөхцлийг бүрдүүлэх асар их давуу талтай. Энэ нь боловсрол, шинжлэх ухаан, менежмент болон бусад салбарт эдийн засгийн бүхий л төрлийн үйл ажиллагаа явуулдаг боловсролтой, эрүүл, өөдрөг хүн амтай, өрсөлдөх чадвартай дэлхийн түвшний мэргэжилтнүүдтэй улс орнууд юм.

Чекагийн гол цөм нь мэдээжийн хэрэг хүн байсан бөгөөд одоо ч гэсэн мэргэжлийн өндөр түвшний боловсролтой, бүтээлч, идэвхтэй хүн юм. Орчин үеийн эдийн засагт хүний капитал өөрөө улс орон, бүс нутаг, хотын захиргаа, байгууллагын үндэсний баялгийн гол хувийг тодорхойлдог. Үүний зэрэгцээ, хөгжингүй болон ДНБ-д мэргэжилгүй хөдөлмөрийн эзлэх хувь хөгжиж буй орнууд, тэр дундаа Орос улс улам жижиг болж, технологийн хувьд өндөр хөгжилтэй орнуудэнэ нь аль хэдийн алга болохуйц жижиг болсон.

Өргөн утгаараа хүний капитал гэдэг нь эдийн засаг, нийгэм, гэр бүлийг хөгжүүлэх эрчимтэй бүтээмжтэй хүчин зүйл, үүнд ажиллах хүчний боловсролтой хэсэг, мэдлэг, оюуны болон удирдлагын хөдөлмөрийн багаж хэрэгсэл, амьдрах орчин, хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа, түүний үр ашигтай, хөгжлийн бүтээмжтэй хүчин зүйл болох хүний капиталын зохистой үйл ажиллагаа.

Товчхондоо: Хүний капитал гэдэг нь оюун ухаан, эрүүл мэнд, мэдлэг, чанартай, үр бүтээлтэй ажил, амьдралын чанар юм.

Чекагийн бүрэлдэхүүнд оюуны болон удирдлагын ажлын хэрэгсэлд оруулсан хөрөнгө оруулалт, түүний өгөөж, түүнчлэн Чекагийн үйл ажиллагааны орчинд оруулсан хөрөнгө оруулалт, түүний үр нөлөөг баталгаажуулдаг.

CC нь цогц бөгөөд тархсан эрчимтэй хөгжлийн хүчин зүйл юм. Энэ нь амьд организмын судас шиг эдийн засаг, нийгэмд бүхэлдээ нэвтэрдэг. Мөн тэдний үйл ажиллагаа, хөгжлийг хангадаг. Эсвэл эсрэгээрээ чанар муутай үед сэтгэлээр унадаг. Тиймээс түүний хувь хүнийг үнэлэхэд объектив арга зүйн бэрхшээлтэй тулгардаг эдийн засгийн үр ашиг, хувь хүний бүтээмж, ДНБ-ий өсөлт, амьдралын чанарыг сайжруулахад хувь хүний оруулсан хувь нэмэр. CHK нь өөрийн мэргэжилтнүүд болон мэдээллийн технологийн тусламжтайгаар хаана ч, бүх төрлийн эдийн засаг, үйлдвэрлэлийн үйл ажиллагаанд эдийн засгийн хөгжил, өсөлтөд хувь нэмэр оруулдаг.

CHK нь амьдралын бүхий л төрлийн үйл ажиллагаа, амьдралыг дэмжих ажилд хөдөлмөрийн чанар, бүтээмжийг сайжруулахад хувь нэмэр оруулдаг. Бүх төрлийн эдийн засгийн үйл ажиллагаа, менежментэд боловсролтой мэргэжилтнүүд хөдөлмөрийн бүтээмж, үр ашгийг тодорхойлдог. Мэдлэг, өндөр чанартай ажил, мэргэжилтний ур чадвар нь бүх хэлбэр, хэлбэрийн институци, байгууллагын үйл ажиллагаа, ажлын үр дүнтэй байдалд шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэдэг.

Чекагийн хөгжлийн гол хөдөлгөгч хүч нь өрсөлдөөн, хөрөнгө оруулалт, инноваци юм.

Эдийн засгийн инновацийн салбар, элитийн бүтээлч хэсэг, нийгэм, төр нь улс орон, бүс нутаг, хотын захиргаа, байгууллагын хөгжлийн чиг хандлага, хурдыг тодорхойлдог өндөр чанартай хүний нөөцийг хуримтлуулах эх үүсвэр юм. Нөгөөтэйгүүр, хуримтлуулсан өндөр чанартай хүний капитал нь инновацийн тогтолцоо, эдийн засгийн үндэс суурь болдог.

ХС ба IE-ийн хөгжлийн үйл явц нь мэдээллийн шинэлэг нийгэм, түүний эдийн засгийг бүрдүүлэх, хөгжүүлэх нэг үйл явцыг бүрдүүлдэг.

Хүний нөөц нь хүний нөөцөөс юугаараа ялгаатай вэ? Улс орон, бүс нутгийн хүний потенциалын индексийг ДНБ (эсвэл ГНБ), дундаж наслалт, хүн амын бичиг үсэгт тайлагдсан байдал гэсэн гурван үзүүлэлтээр тооцдог. Энэ нь Чекагаас илүү нарийн ойлголт юм. Сүүлийнх нь хүний чадавхийн тухай ойлголтыг томруулсан бүрэлдэхүүн хэсэг болгон шингээдэг.

Хүний капитал хөдөлмөрийн нөөцөөс юугаараа ялгаатай вэ? Хөдөлмөрийн нөөц гэдэг нь мэргэшсэн болон мэргэжилгүй хөдөлмөрийг тодорхойлдог боловсролтой, боловсролгүй хүмүүс юм. Хүний капитал гэдэг нь илүү өргөн хүрээтэй ойлголт бөгөөд хөдөлмөрийн нөөцөөс гадна боловсрол, шинжлэх ухаан, эрүүл мэнд, аюулгүй байдал, амьдралын чанар, оюуны хөдөлмөрийн хэрэгсэл, үр дүнтэй үйл ажиллагааг хангах хүрээлэн буй орчинд хуримтлагдсан хөрөнгө оруулалтыг (тэдгээрийн элэгдэл зэргийг харгалзан) агуулдаг. хүний капитал.

Үр дүнтэй элитийг бүрдүүлэх, түүний дотор өрсөлдөөнийг зохион байгуулахад оруулсан хөрөнгө оруулалт нь Чека дахь хамгийн чухал хөрөнгө оруулалтын нэг юм. Шинжлэх ухааны сонгодог зохиолч Д.Тойнби, М.Вебер нарын үеэс л түүний хөгжлийн чиг хандлагыг тодорхойлогч ард түмний элит гэдэг нь мэдэгдэж байсан. Урагшаа, хажуу тийш эсвэл хойшоо.

Бизнесийн нөөц бол бүтээлч нөөц, эдийн засгийн хөгжлийн оюуны нөөц юм. Тиймээс аж ахуйн нэгжийн нөөцөд оруулсан хөрөнгө оруулалт нь хүний нөөцийг хөгжүүлэх, түүний бүтээлч байдал, бүтээлч байдал, инновацийг нэмэгдүүлэхэд чиглэсэн хөрөнгө оруулалт юм. Ялангуяа бизнесийн сахиусан тэнгэрүүд нь CHK-ийн зайлшгүй бүрэлдэхүүн хэсэг юм.

Байгууллагын үйлчилгээнд оруулсан хөрөнгө оруулалт нь төрд үйлчлэх тав тухтай нөхцлийг бүрдүүлэхэд чиглэгддэг. эмч, багш, эрдэмтэн, инженер зэрэг иргэдийн байгууллагууд, өөрөөр хэлбэл тэдний амьдрал, ажлын чанарыг сайжруулахад тусалдаг чекийн цөм юм.

"Хүний капитал" гэсэн эдийн засгийн категорийг ингэж өргөжүүлснээр энэ нь хүний "махан бие" -ээс гарч ирдэг. Амьдралын чанар муу, аюулгүй байдал муу, ажиллаж амьдарч байгаа орчин нь түрэмгий, дарамттай үед хүмүүсийн тархи үр дүнтэй ажилладаггүй.

Инновацийн эдийн засаг, мэдээллийн нийгмийг бий болгох үндэс нь хууль дээдлэх ёс, өндөр чанартай хүний капитал, амьдралын өндөр чанар, үр ашигтай байдал юм. аж үйлдвэрийн эдийн засаг, энэ нь аж үйлдвэрийн дараах буюу инновацийн эдийн засаг болон хувирсан.

Үндэсний хүний капитал нь нийгэм, улс төрийн капитал, үндэсний оюуны тэргүүлэх чиглэл, үндэсний өрсөлдөх давуу тал, үндэсний байгалийн чадавхийг агуулдаг.

Үндэсний хүний капиталыг үнэ цэнээр нь хэмжиж, янз бүрийн аргаар - хөрөнгө оруулалт, хөнгөлөлтийн арга гэх мэтээр тооцдог.

Үндэсний хүний капитал нь хөгжиж буй улс бүрийн үндэсний баялгийн талаас илүү хувийг, дэлхийн өндөр хөгжилтэй орнуудын 70-80 гаруй хувийг бүрдүүлдэг.

Үндэсний хүний капиталын онцлог нь дэлхийн соёл иргэншил, дэлхийн улс орнуудын түүхэн хөгжлийг тодорхойлсон. Үндэсний хүний капитал ХХ болон XXI зуунэдийн засаг, нийгмийг хөгжүүлэх гол эрчимтэй хүчин зүйл байсан бөгөөд хэвээр байна.

Дэлхийн улс орнуудын үндэсний хүний капиталын үнэ цэнийн тооцоо

Дэлхийн улс орнуудын үндэсний хүний капиталын үнэ цэнийг зардлын аргачлалаар Дэлхийн банкны мэргэжилтнүүд үнэлжээ.

Төр, гэр бүл, бизнес эрхлэгчид, төрөл бүрийн сангийн зардалд үндэслэн хүний капиталын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн тооцоог ашигласан. Эдгээр нь хүний капиталын нөхөн үржихүйн нийгмийн өнөөгийн зардлыг тодорхойлох боломжийг бидэнд олгодог.

АНУ-д 20-р зууны төгсгөлд хүний капиталын үнэ цэнэ 95 их наяд доллар буюу үндэсний баялгийн (NW) 77%, дэлхийн нийт хүний хөрөнгийн 26% байв.

Дэлхийн хүний капиталын үнэ цэнэ 365 их наяд доллар буюу дэлхийн баялгийн 66 хувь, АНУ-ын 384 хувьтай тэнцэж байна.

Хятадын хувьд эдгээр тоо нь: 25 их наяд доллар, нийт НБ-ийн 77%, дэлхийн нийт HC-ийн 7%, АНУ-ын түвшний 26%. Бразилийн хувьд 9 их наяд доллар; 74%, 2%, 9%. Энэтхэгийн хувьд: 7 их наяд; 58%, 2%; 7%.

Оросын хувьд 30 их наяд доллар; 50%; 8%; 32%.

G7-ийн орнууд болон ЕЭК нь тооцооны хугацаанд дэлхийн ХС-ийн 59% -ийг бүрдүүлсэн нь тэдний үндэсний баялгийн 78% юм.

Ихэнх улс орнуудын хүний капитал нь хуримтлагдсан үндэсний баялгийн талаас давсан байна (ОПЕК-ийн орнуудаас бусад). HC-ийн хувь нь байгалийн нөөцийн өртөгөөс ихээхэн нөлөөлдөг. Ялангуяа Оросын хувьд байгалийн баялгийн өртөгт эзлэх хувь харьцангуй их байна.

Дэлхийн хүний хөрөнгийн дийлэнх нь өндөр хөгжилтэй орнуудад төвлөрдөг. Энэ нь эдгээр орнуудын сүүлийн хагас зуун жилийн хугацаанд хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалт биет капиталын хөрөнгө оруулалтаас илт давсантай холбоотой юм. АНУ-д “хүмүүст оруулсан хөрөнгө оруулалт”-ыг бүтээмжтэй хөрөнгө оруулалтад (боловсрол, эрүүл мэнд, нийгмийн хамгаалалд зарцуулсан нийгмийн зарцуулалтыг аж үйлдвэрийн хөрөнгө оруулалтын хувиар) харьцаа 1970 онд 194%, 1990 онд 318% байв.

Хэзээ тодорхой хүндрэл гардаг харьцуулсан үнэлгээхөгжлийн янз бүрийн түвшний улс орнуудын хүний хөрөнгийн үнэ цэнэ. Хөгжингүй улс болон хөгжингүй орны хүний капитал нь нэгж капиталд ногдох бүтээмжийн хувьд эрс ялгаатай, мөн чанар нь эрс ялгаатай (жишээлбэл, боловсрол, эрүүл мэндийн үйлчилгээний чанар эрс ялгаатай). Үндэсний хүний капиталын үр ашгийг үнэлэхийн тулд тухайн улс орны онцлогт тохирсон олон улсын индекс, үзүүлэлтүүдийг ашиглан хүчин зүйлийн шинжилгээний аргыг ашигладаг. Үүний зэрэгцээ, янз бүрийн улс орнуудын хүний нөөцийн үр ашгийн коэффициентийн утгууд ихээхэн ялгаатай байдаг нь тэдний хөдөлмөрийн бүтээмжийн зөрүүтэй ойролцоо байна. Үндэсний хүний капиталыг хэмжих аргачлалыг уг ажилд тодорхойлсон.

Сүүлийн 20 жилийн хугацаанд Оросын үндэсний хүний капиталын үнэ цэнэ багасаж, боловсрол, анагаах ухаан, шинжлэх ухаан доройтсонтой холбоотой.

Үндэсний хүний капитал ба улс орон, соёл иргэншлийн түүхэн хөгжил

"Хүний капитал" эдийн засгийн ангилал аажмаар бүрэлдэн тогтсон. Эхний шатанд Чекагийн бүрэлдэхүүнд хүмүүжил, боловсрол, мэдлэг, эрүүл мэнд гэсэн цөөн тооны бүрэлдэхүүн хэсгүүд багтсан болно. Түүгээр ч барахгүй удаан хугацааны туршид хүний капиталыг эдийн засгийн өсөлтийн онолын үүднээс зөвхөн хөгжлийн нийгмийн хүчин зүйл, өөрөөр хэлбэл зардлын хүчин зүйл гэж үздэг. Хүмүүжил, боловсролд хөрөнгө оруулалт хийх нь үр ашиггүй, зардал ихтэй гэж үздэг байсан. 20-р зууны хоёрдугаар хагаст хүний капитал, боловсролд хандах хандлага аажмаар эрс өөрчлөгдсөн.

Үнэн хэрэгтээ боловсрол, шинжлэх ухаанд оруулсан хөрөнгө оруулалт нь өнгөрсөн хугацаанд Хятад, Энэтхэг болон бусад орнуудтай харьцуулахад барууны соёл иргэншил - Европ, Хойд Америкийн хурдацтай хөгжлийг хангасан. Өнгөрсөн зууны соёл иргэншил, улс орнуудын хөгжлийн судалгаанаас үзэхэд тухайн үед ч хүний капитал нь зарим улс орны амжилт, заримынх нь бүтэлгүйтлийг урьдчилан тодорхойлсон хөгжлийн гол хүчин зүйлүүдийн нэг байсаар ирсэн.

Барууны соёл иргэншил түүхэн тодорхой үе шатанд илүү эртний соёл иргэншлүүдтэй дэлхийн түүхэн өрсөлдөөнд ялж байсан нь Дундад зууны үед хүний капитал, тэр дундаа боловсролын хурдацтай өсөлттэй холбоотой юм. 18-р зууны сүүлчээр Баруун Европ нь нэг хүнд ногдох ДНБ-ий хэмжээгээр Хятадаас (болон Энэтхэг) нэг хагас дахин, хүн амын бичиг үсгийн боловсролоор хоёр дахин их байна. Сүүлчийн нөхцөл байдал нь эдийн засгийн эрх чөлөө, дараа нь ардчилалтай хослуулан Европчууд төдийгүй АНУ болон бусад Англо-Саксоны орнуудын эдийн засгийн амжилтын гол хүчин зүйл болсон юм.

Эдийн засгийн өсөлтөд хүний капитал хэрхэн нөлөөлж байгааг Японы жишээн дээр харуулав. Олон зууны турш тусгаарлах бодлогыг баримталж ирсэн Наран ургах орон нь боловсрол, дундаж наслалт зэрэг хүний нөөцийн түвшин үргэлж өндөр байсан. 1913 онд Японд насанд хүрэгчдийн боловсролын дундаж жил 5.4 жил, Италид 4.8 жил, АНУ-д 8.3 жил, дундаж наслалт 51 жил (Европ, АНУ-ынхтай ижил) байжээ. Орос улсад эдгээр тоо тэнцүү байсан: 1-1.2 жил, 33-35 жил. Иймээс хүний нөөцийн эхлэлийн түвшингээр Япон улс 20-р зуунд технологийн дэвшил гаргаж, дэлхийн тэргүүлэгч орнуудын нэг болоход бэлэн болсон.

Хүний капитал бол хөгжлийн бие даасан цогц эрчимтэй хүчин зүйл бөгөөд үнэн хэрэгтээ орчин үеийн нөхцөлд инноваци, өндөр технологитой хослуулан ДНБ-ий өсөлтийн үндэс суурь юм. Энэхүү нарийн төвөгтэй эрчимжсэн хүчин зүйлээс байгалийн баялаг, сонгодог хөдөлмөр ба энгийн капиталын хоорондох ялгаа нь түүнд хөрөнгө оруулалтыг байнга нэмэгдүүлэх хэрэгцээ, эдгээр хөрөнгө оруулалтын өгөөжийн ихээхэн хоцрогдол байдаг. Дэлхийн өндөр хөгжилтэй орнуудад 1990-ээд оны сүүлчээр нийт хөрөнгийн 70 орчим хувийг хүний капиталд, ердөө 30 орчим хувийг биет капиталд оруулсан байна. Түүгээр ч барахгүй дэлхийн өндөр хөгжилтэй орнуудын хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалтын гол хувийг төр гүйцэтгэдэг. Мөн энэ бол түүний яг нэг юм чухал функцуудхэсэгчлэн төрийн зохицуулалтэдийн засаг.

Ээлжийн үйл явцын дүн шинжилгээ технологийн бүтэцЭдийн засаг, нийгмийн төрлүүд нь хүний капитал, түүний өсөлт, хөгжлийн мөчлөг нь дэлхийн эдийн засаг, нийгмийн хөгжлийн шинэлэг давалгааг бий болгох, мөчлөгийн хөгжлийн гол хүчин зүйл болохыг харуулж байна.

Хүний капиталын түвшин, чанар доогуур байгаа нөхцөлд өндөр технологийн үйлдвэрлэлд оруулсан хөрөнгө оруулалт үр өгөөжөө өгдөггүй. Финланд, Ирланд, Япон, Хятад (Тайван, Хонг Конг, Сингапур, Хятад гэх мэт), Солонгосчууд болон шинээр хөгжиж буй Европын орнууд (Грек, Испани, Португал) харьцангуй хурдацтай амжилт нь үүсэн бий болох үндэс суурь болсон гэсэн дүгнэлтийг баталж байна. Эдгээр улсын хүн амын дийлэнх нь хүний капиталын өндөр соёл юм.

Хүний капиталын үнэ цэнийг үнэлэх бүтэц, төрөл, арга

Бүтэц

Нэгэн цагт хүмүүжил, боловсрол, суурь шинжлэх ухааныг эдийн засагт өндөр өртөгтэй дарамт гэж үздэг байсан. Дараа нь эдийн засаг, нийгмийн хөгжлийн хүчин зүйл болох тэдгээрийн ач холбогдлын талаархи ойлголт өөрчлөгдсөн. Боловсрол, шинжлэх ухаан, сэтгэлгээ нь хүний капиталын бүрэлдэхүүн хэсэг болох Чека нь өөрөө орчин үеийн эдийн засгийн өсөлт, хөгжил, нийгмийг хөгжүүлэх, амьдралын чанарыг сайжруулах гол хүчин зүйл болжээ. Чекагийн цөм нь мэдээжийн хэрэг хүн байсан бөгөөд хэвээр байна. Улс орон, бүс нутаг, хотын захиргаа, байгууллагуудын үндэсний баялгийн гол хувийг хүний капитал өөрөө тодорхойлж байна.

"Хүний капитал" гэсэн ойлголт, эдийн засгийн категорийн хөгжил, нарийн төвөгтэй байдлыг дагаад түүний бүтэц ч илүү төвөгтэй болсон.

Хүний капитал нь юуны түрүүнд хүн амын амьдралын түвшин, чанарыг сайжруулахад чиглэсэн хөрөнгө оруулалтаар бүрддэг. Үүнд - хүмүүжил, боловсрол, эрүүл мэнд, мэдлэг (шинжлэх ухаан), бизнес эрхлэх чадвар, уур амьсгалд, Мэдээллийн дэмжлэгхөдөлмөр, үр дүнтэй элитийг бүрдүүлэх, иргэд, аж ахуйн нэгжийн аюулгүй байдал, эдийн засгийн эрх чөлөө, түүнчлэн соёл, урлаг болон бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд. Чека ч гэсэн бусад орноос ирж байгаа шилжилт хөдөлгөөнөөс болж үүсдэг. Эсвэл гадагшаа урсаад багасч байгаа нь Орост өнөөг хүртэл ажиглагдаж байна. Чека бол энгийн ажилчид, энгийн хүмүүс биш. Чека бол мэргэжлийн ур чадвар, мэдлэг, мэдээллийн үйлчилгээ, эрүүл мэнд, өөдрөг үзэл, хууль тогтоомжийг сахидаг иргэд, элитүүдийн бүтээлч байдал, үр ашиг гэх мэт.

Чекагийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд оруулсан хөрөнгө оруулалт нь түүний бүтцийг бүрдүүлдэг: хүмүүжил, боловсрол, эрүүл мэнд, шинжлэх ухаан, хувийн аюулгүй байдал, бизнес эрхлэх чадвар, элитийг бэлтгэхэд оруулсан хөрөнгө оруулалт, оюуны хөдөлмөр, мэдээллийн үйлчилгээ гэх мэт.

Хүний капиталын төрлүүд

Хүний капиталыг бүтээмжийн хүчин зүйл болох үр ашгийн зэрэглэлээр нь сөрөг HC (сүйтгэх) ба эерэг (бүтээлч) гэж хувааж болно. Эдгээр хэт туйлшрал ба нийт хүний капиталын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хооронд үр ашгийн хувьд завсрын түвшинд байгаа хүний капиталын төлөв байдал, бүрэлдэхүүн хэсгүүд байдаг.

Энэ нь хуримтлагдсан хүний капиталын нэг хэсэг бөгөөд түүнд оруулсан хөрөнгө оруулалтаас нийгэм, эдийн засагт ямар ч ашигтай өгөөж өгдөггүй, хүн амын амьдралын чанар, нийгэм, хувь хүний хөгжилд саад учруулдаг. Хүмүүжил, боловсролд оруулсан хөрөнгө оруулалт бүр ашигтай биш, ХС-ийг нэмэгдүүлдэг. Залрашгүй гэмт хэрэгтэн, хөлсний алуурчин бол нийгэм, гэр бүлдээ алдсан хөрөнгө оруулалт юм. Хуримтлагдсан сөрөг хүний капиталд авлигачид, гэмт хэрэгтнүүд, хар тамхичид, архи хэтрүүлэн хэрэглэдэг хүмүүс ихээхэн хувь нэмэр оруулдаг. Тэгээд зүгээр л больсон, залхуу, хулгайч хүмүүс. Харин ч эсрэгээрээ Чекагийн эерэг хэсгийн нэлээд хувийг ажил хөдөлмөр эрхэлдэг хүмүүс, мэргэжлийн хүмүүс, дэлхийн хэмжээний мэргэжилтнүүд бүрдүүлдэг. Сөрөг хуримтлагдсан хүний капитал нь тухайн үндэстний сэтгэлгээний сөрөг талууд, хүн амын бага соёл, түүний дотор зах зээлийн бүрдэл хэсгүүд (ялангуяа хөдөлмөрийн ёс зүй, бизнес эрхлэх) үндсэн дээр үүсдэг. Хуурамч хүмүүжил, псевдо боловсрол, псевдо-мэдлэг, псевдо шинжлэх ухаан, псевдо соёлд оруулсан хөрөнгө оруулалтад тулгуурлан иргэний нийгмийн эрх чөлөөгүй, сул хөгжсөний үндсэн дээр төрийн бүтэц, төрийн байгууллагуудын үйл ажиллагааны сөрөг уламжлал , үүнд хувь нэмэр оруулна. Сөрөг хуримтлагдсан хүний капиталд онцгой хувь нэмэр оруулах нь тухайн үндэстний идэвхтэй хэсэг буюу элитүүд юм, учир нь тэд л улс орны бодлого, хөгжлийн стратегийг тодорхойлж, улс орныг аль алинд нь ахиц дэвшлийн замаар удирдан чиглүүлдэг. эсвэл зогсонги байдал (зогсонги байдал) эсвэл бүр регресс.

Сөрөг хүний капиталмэдлэг, туршлагын мөн чанарыг өөрчлөхийн тулд хүний капиталд нэмэлт хөрөнгө оруулалт хийхийг шаарддаг. Боловсролын үйл явцыг өөрчлөх, инноваци, хөрөнгө оруулалтын чадавхийг өөрчлөх, хүн амын сэтгэхүйг сайжруулах, соёлыг сайжруулах. Энэ тохиолдолд өнгөрсөн хугацаанд хуримтлагдсан сөрөг капиталыг нөхөх нэмэлт хөрөнгө оруулалт шаардлагатай.

Чека дахь үр ашиггүй хөрөнгө оруулалт - авлига, мэргэжлийн бус байдал, худал эсвэл оновчтой бус хөгжлийн үзэл суртал, гэр бүлийн үйл ажиллагааны доголдол гэх мэт үр дүнгүй төслүүдэд оруулсан хөрөнгө оруулалт эсвэл Чекагийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн чанарыг сайжруулах гэр бүлийн зардал. чекийн сөрөг бүрэлдэхүүн хэсэг. Ялангуяа үр ашиггүй хөрөнгө оруулалтууд нь: - орчин үеийн мэдлэгийг сурах, ойлгох чадваргүй, тэг буюу ач холбогдол багатай үр дүн өгдөг хувь хүмүүст хөрөнгө оруулалт хийх; - үр дүнгүй, авлигад идэгдсэн боловсролын үйл явц; - худал цөмийн эргэн тойронд бий болсон мэдлэгийн систем рүү; - хуурамч эсвэл үр дүнгүй R&D, төсөл, инновацид.

Хуримтлагдсан сөрөг хүний капитал нь хуваагдлын үед - тэнцвэргүй байдал өндөр байгаа нөхцөлд бүрэн илэрч эхэлдэг. Энэ тохиолдолд координатын өөр системд (ялангуяа эдийн засаг, улс төрийн өөр орон зайд) шилжих шилжилт байгаа бөгөөд Чека нь түүний тэмдэг, хэмжээг өөрчлөх боломжтой. Тодруулбал, тухайн улс өөр улс руу шилжих үед эдийн засгийн болон улс төрийн тогтолцоо, өөр, мэдэгдэхүйц өндөр технологийн түвшинд огцом шилжилттэй (аж ахуйн нэгж, үйлдвэрлэлийн хувьд). Энэ нь хуримтлагдсан хүний нөөц, юуны түрүүнд хуримтлагдсан сэтгэлгээ, туршлага, мэдлэг, түүнчлэн одоо байгаа боловсрол нь илүү төвөгтэй түвшний шинэ асуудлууд, хөгжлийн өөр парадигмын хүрээнд даалгавруудыг шийдвэрлэхэд тохиромжгүй гэсэн үг юм. Мөн координатын өөр систем, хүний капиталын түвшин, чанарын эрс өөр шаардлагад шилжихэд хуримтлагдсан хуучин хүний капитал сөрөг болж, хөгжлийн тормоз болж хувирдаг. Чека-г өөрчлөх, хөгжүүлэхийн тулд шинэ нэмэлт хөрөнгө оруулалт шаардлагатай байна.

Үр ашиггүй хөрөнгө оруулалтын жишээ бол ЗХУ-д химийн дайны бодис (CWA)-д оруулсан хөрөнгө оруулалт юм. Дэлхийн бусад орнуудаас бараг хоёр дахин олон бүтээгдсэн байв. Олон тэрбум доллар зарцуулсан. Химийн бодисыг устгах, устгахад урьд өмнө үйлдвэрлэсэнтэй ижил хэмжээний мөнгө зарцуулах шаардлагатай байв. Өөр нэг ойрын жишээ бол ЗХУ-д танк үйлдвэрлэхэд оруулсан хөрөнгө оруулалт юм. Тэд мөн дэлхийн бусад орнуудаас илүү их үйлдвэрлэгдсэн. Цэргийн сургаал өөрчлөгдөж, танкууд үүнд бага үүрэг гүйцэтгэж, тэдгээрт оруулсан хөрөнгө оруулалт нь өгөөжгүй болсон. Тэд энх тайвны зорилгоор ашиглахад хэцүү бөгөөд зарах боломжгүй - тэд хуучирсан.

Хүний капиталын бүтээмжгүй бүрэлдэхүүн хэсгийн сөрөг байдлын мөн чанарыг дахин тайлбарлая. Энэ нь тухайн хүн тохирохгүй мэдлэгийг тээгч байвал тодорхойлогддог орчин үеийн шаардлагашинжлэх ухаан, инженерчлэл, технологи, үйлдвэрлэл, менежмент, нийгмийн салбаргэх мэт, дараа нь түүнийг дахин сургах нь холбогдох ажилтныг эхнээс нь сургахаас хамаагүй их мөнгө шаарддаг. Эсвэл гадны ажилтныг урих. Өөрөөр хэлбэл, хэрэв ажлын чанарыг псевдо-мэдлэгээр тодорхойлдог бол энэ чанарыг үндсээр нь өөрчлөх нь орчин үеийн боловсролын болон бусад ажилчдын үндсэн дээр чанарын хувьд шинэ ажил бий болгохоос хамаагүй үнэтэй юм. Үүнтэй холбогдуулан Оросын инновацийн систем, венчур бизнесийг бий болгох замд асар их бэрхшээл тулгарч байна. Энд гол саад тотгор нь хүний капиталын сөрөг бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь инновацийн бизнес эрхлэх чадвар, сэтгэлгээ, энэ чиглэлээр оросуудын туршлага, мэдлэг юм. Үүнтэй ижил асуудлууд Оросын аж ахуйн нэгжүүдэд инновацийг нэвтрүүлэхэд саад болж байна. Одоогоор энэ чиглэлийн хөрөнгө оруулалт хангалттай үр өгөөжөө өгөхгүй байна. Хуримтлагдсан хүний капитал дахь сөрөг бүрэлдэхүүн хэсгийн эзлэх хувь, үүний дагуу дэлхийн янз бүрийн улс орнуудад хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалтын үр нөлөө ихээхэн ялгаатай байна. ХС-д оруулсан хөрөнгө оруулалтын үр ашиг нь улс орны хэмжээнд болон ОХУ-ын бүс нутгуудад ХС-д оруулсан хөрөнгө оруулалтын хөрвүүлэлтийн коэффициентээр тодорхойлогддог.

Эерэг хүний капитал(бүтээлч эсвэл шинэлэг) нь хуримтлагдсан HC гэж тодорхойлогддог бөгөөд хөгжил, өсөлтийн үйл явцад оруулсан хөрөнгө оруулалтын ашигтай өгөөжийг өгдөг. Ялангуяа хүн амын амьдралын чанарыг сайжруулах, хадгалах, инновацийн чадавхи, институцийн чадавхийг нэмэгдүүлэхэд чиглэсэн хөрөнгө оруулалтаас. Боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх, мэдлэгийн өсөлт, шинжлэх ухааны хөгжил, нийгмийн эрүүл мэндийг сайжруулах. Мэдээллийн чанар, хүртээмжийг сайжруулах. CHK нь инерцийн бүтээмжийн хүчин зүйл юм. Түүнд оруулсан хөрөнгө оруулалт хэсэг хугацааны дараа л өгөөжөө өгдөг. Хүний капиталын хэмжээ, чанар юуны түрүүнд хүн амын сэтгэхүй, боловсрол, мэдлэг, эрүүл мэндээс хамаардаг. Түүхэн богино хугацаанд боловсрол, мэдлэг, эрүүл мэндийн салбарт оруулсан хөрөнгө оруулалтаас ихээхэн өгөөж авах боломжтой болохоос олон зуун жилийн туршид бүрэлдэн тогтсон сэтгэлгээнд биш. Үүний зэрэгцээ, хүн амын сэтгэхүй нь ХС-д оруулсан хөрөнгө оруулалтын өөрчлөлтийн хурдыг мэдэгдэхүйц бууруулж, тэр ч байтугай ХС-д оруулсан хөрөнгө оруулалтыг бүрэн үр дүнгүй болгож чадна.

Идэвхгүй хүний капитал- улс орны хөгжлийн үйл явц, инновацийн эдийн засагт хувь нэмэр оруулдаггүй, материаллаг баялгийн өөрийн хэрэглээнд голчлон чиглэгдсэн хүний капитал.

HC-ийг богино хугацаанд өөрчлөх боломжгүй, ялангуяа их хэмжээний сөрөг хуримтлагдсан HC нь үндсэндээ гол асуудалЧекагийн хөгжлийн онолын үүднээс Оросын эдийн засгийн хөгжил.

Чекагийн хамгийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг бол хөдөлмөр, түүний чанар, бүтээмж юм. Ажлын чанар нь эргээд хүн амын сэтгэхүй, амьдралын чанараар тодорхойлогддог. Харамсалтай нь Орос дахь хөдөлмөр нь уламжлалт байдлаар чанар муутай байсаар ирсэн (өөрөөр хэлбэл Оросын аж ахуйн нэгжүүдийн бүтээгдэхүүн нь түүхий эд, тэдгээрийн анхдагч бүтээгдэхүүнээс бусад нь дэлхийн зах зээлд өрсөлдөх чадваргүй, бүтээмж, хөдөлмөрийн эрч хүч бага байдаг). ОХУ-ын бүтээгдэхүүний эрчим хүчний хэрэглээ нь салбараас хамааран үр ашигтай үйлдвэрлэлтэй орнуудтай харьцуулахад 2-3 дахин их байдаг. Мөн хөдөлмөрийн бүтээмж өндөр хөгжилтэй орнуудынхаас хэд дахин доогуур байдаг. Бүтээмж багатай, чанар муутай хөдөлмөр нь Оросын хүний хөрөнгө оруулалтын хуримтлалыг эрс бууруулж, чанарыг нь бууруулдаг.

Хүний капиталын үнэ цэнийг үнэлэх арга

Хүний капиталын өртгийг тооцох арга зүйн янз бүрийн арга байдаг. Ж.Кендрик хүний капиталын үнэ цэнийг тооцоолох өндөр өртөгтэй аргыг санал болгосон - статистикийн мэдээлэлд үндэслэн тухайн хүнд оруулсан хөрөнгө оруулалтын хуримтлалыг тооцоолох. Энэхүү техник нь өргөн цар хүрээтэй, найдвартай статистик мэдээлэл байдаг АНУ-д тохиромжтой болсон. Ж.Кендрик хүний капиталд хийх хөрөнгө оруулалтдаа хүүхдийг хөдөлмөрийн насанд хүрч, тодорхой мэргэжил эзэмших хүртэл нь өсгөн хүмүүжүүлэх, давтан сургах, мэргэжил дээшлүүлэх, эрүүл мэнд, хөдөлмөрийн шилжилт хөдөлгөөн зэрэгт шаардагдах гэр бүл, нийгмийн зардлыг багтаасан. Мөн орон сууцны хөрөнгө оруулалтыг багтаасан. хадгаламж, гэр ахуйн удаан эдэлгээтэй бараа, ахуйн бараа материал, судалгаа шинжилгээний зардалд. Тооцооллын үр дүнд тэрээр 1970-аад оны хүний капитал нь АНУ-ын хуримтлуулсан үндэсний баялгийн талаас илүү хувийг (засгийн газрын хөрөнгө оруулалтыг тооцохгүйгээр) эзэлдэг болохыг тогтоожээ. Кедрикийн арга нь хүний капиталын хуримтлалыг бүрэн "орлуулах зардлаар" үнэлэх боломжийг олгосон. Гэхдээ тооцоолох боломж олгосонгүй " цэвэр үнэ цэнэ» хүний капитал (түүний "элэгдэл"-ийг хассан). Энэхүү арга нь нийт зардлын дүнгээс хүний капиталыг нөхөн үржүүлэхэд зарцуулсан зардлын хэсгийг бодит хуримтлалаар нь салгах арга техникийг агуулаагүй болно. Ж.Минсерийн бүтээл нь хүний капиталд боловсрол, хөдөлмөрийн үйл ажиллагааны үргэлжлэх хугацааг үнэлэв. 1980-аад оны АНУ-ын статистик мэдээнд үндэслэн Минсер Чекагийн үр нөлөө нь ерөнхий боловсрол, мэргэжлийн сургалт, ажилтны наснаас хамааралтай болохыг олж мэдсэн.

FRASCAT аргачлал нь 1920 оноос хойшхи шинжлэх ухааны зардлын талаарх АНУ-ын нарийвчилсан мэдээлэлд суурилдаг. Энэхүү аргачлал нь судалгаа, боловсруулалтын хугацаа болон тэдгээрийг хуримтлуулсан хүний нөөцөд хэрэгжүүлэх хугацааны хоорондох хугацааны хоцрогдол зэргийг харгалзан үзсэн. мэдлэг, туршлага. Энэ төрлийн хөрөнгийн ашиглалтын дундаж хугацааг 18 жил гэж үзсэн. Тооцооллын үр дүн бусад судлаачдын үр дүнтэй ойролцоо гарсан. Тооцооллын алгоритм нь дараах байдалтай байв. 1. Шинжлэх ухаанд зарцуулсан нийт урсгал зардал (нэг суурь судалгаа, хэрэглээний судалгаа, R&D). 2. Хугацааны хугацаанд хуримтлагдах. 3. Бараа материалын өөрчлөлт. 4. ногдох хэрэглээ одоогийн үе. 5. Нийт хуримтлал. 6. Цэвэр хуримтлал. Олон улсын эдийн засгийн болон санхүүгийн байгууллагахүний капиталын асуудлыг байнга сонирхож байх. НҮБ-ын Эдийн засаг, нийгмийн зөвлөл (ECOSOC) 1970-аад онд. дэлхийн эдийн засгийн хөгжилд хүний хүчин зүйлийн үүрэг, ач холбогдлын асуудлыг хөндсөн хүн төрөлхтний цаашдын хөгжлийн стратегийн баримт бичгийг бэлтгэв. Энэхүү судалгаанд хүний капиталын зарим бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг тооцоолох аргуудыг бий болгосон: нэг үеийн дундаж наслалт, идэвхтэй ажиллах хугацаа, цэвэр үлдэгдэлажиллах хүч, гэр бүлийн амьдралын мөчлөг гэх мэт Хүний капиталын зардалд шинэ ажилчдыг сургах, сургах, бэлтгэх зардал, ахисан түвшний сургалтын зардал, хөдөлмөрийн үйл ажиллагааны хугацааг сунгах зардал, өвчний улмаас учирсан хохирол, нас баралт, гэх мэт.

Үндэсний баялгийн тухай өргөтгөсөн үзэл баримтлалыг боловсруулахад (Чекийн оруулсан хувь нэмрийг харгалзан) ихээхэн хувь нэмэр оруулсан Дэлхийн банкны шинжээчид энэхүү үзэл баримтлалыг нотолсон цуврал бүтээлүүдийг хэвлүүлсэн. Дэлхийн банкны арга зүй нь бусад сургууль, зохиогчдын хүний нөөцийн үнэлгээний үр дүн, аргуудыг нэгтгэн харуулсан. ДБ-ны аргачлал нь ялангуяа хуримтлагдсан мэдлэг болон хүний капиталын бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг харгалзан үздэг.

ХС-ийн эх үүсвэрийг холбогдох чиглэлүүдийн зардлын бүлгүүдийн дагуу сонгоно. Эдгээр нь шинжлэх ухаан, боловсрол, соёл урлаг, эрүүл мэнд, мэдээллийн дэмжлэг юм.

Эдгээр эх үүсвэрийг дараахь зүйлсээр нэмж оруулах ёстой: хүн ам, бизнес эрхлэгчдийн аюулгүй байдлыг хангахад чиглэсэн хөрөнгө оруулалт - хүний капиталын бусад бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хуримтлалыг хангах, хүний бүтээлч, мэргэжлийн чадавхийг хэрэгжүүлэх, түүний чанарыг хадгалах, нэмэгдүүлэх. амьдрал; нийгмийн элитүүдийг бэлтгэхэд оруулсан хөрөнгө оруулалт; бизнес эрхлэх чадавхи, аж ахуй эрхлэх уур амьсгалд оруулах хөрөнгө оруулалт - жижиг бизнес, венчур капитал дахь төрийн болон хувийн хөрөнгө оруулалт. Бизнес эрхлэх чадварыг хадгалах, хөгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэхэд оруулсан хөрөнгө оруулалт нь түүний хэрэгжилтийг улс орны эдийн засгийн үр ашигтай нөөц болгон хангах; хүүхэд өсгөх хөрөнгө оруулалт; хүн амын сэтгэхүйг өөрчлөх хөрөнгө оруулалт эерэг тал- энэ нь хүний капиталын үр ашгийг тодорхойлдог хүн амын соёлын хөрөнгө оруулалт юм; хүн амд үзүүлэх институцийн үйлчилгээнд оруулах хөрөнгө оруулалт - улс орны байгууллагууд хүн амын бүтээлч, мэргэжлийн чадварыг илчлэх, хэрэгжүүлэх, хүн амын амьдралын чанарыг сайжруулах, ялангуяа хүнд суртлын дарамтыг бууруулахад хувь нэмэр оруулах ёстой; бусад орны мэргэжилтнүүд, бүтээлч хүмүүс болон бусад авъяаслаг, өндөр мэргэжлийн хүмүүсийг урихтай холбоотой мэдлэгт хөрөнгө оруулалт хийх, хүний нөөцийг мэдэгдэхүйц нэмэгдүүлэх; эдийн засгийн эрх чөлөө, түүний дотор хөдөлмөрийн шилжилт хөдөлгөөний эрх чөлөөг хөгжүүлэх хөрөнгө оруулалт.

Дэлхийн банкны мэргэжилтнүүдийн алгоритмыг ашиглан зардлын аргад үндэслэн Орос, ТУХН-ийн орнуудын хүний хөрөнгө оруулалтын тооцооны үр дүнг тус бүтээлд үзүүлэв. Төр, гэр бүл, бизнес эрхлэгчид, төрөл бүрийн сангийн зардалд үндэслэн хүний капиталын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн тооцоог ашигласан. Эдгээр нь Оросын хүний нөөцийг нөхөн үржүүлэхэд шаардагдах нийгмийн жилийн зардлыг тодорхойлох боломжийг олгодог. Бодит хадгаламжийн үнэ цэнийг үнэлэхийн тулд бүтээлийн зохиогчид Дэлхийн банкны мэргэжилтнүүдийн аргачлалын дагуу "жинхэнэ хадгаламж" гэсэн үзүүлэлтийг тооцоолсон.

Ихэнх улс орнуудын хүний капитал нь хуримтлагдсан үндэсний баялгийн талаас илүү байдаг (ОПЕК-ийн орнуудыг эс тооцвол). Энэ нь эдгээр улсын хөгжлийн өндөр төвшингийн илэрхийлэл юм. HC-ийн хувь нь байгалийн нөөцийн өртөгөөс ихээхэн нөлөөлдөг. Ялангуяа Оросын хувьд байгалийн баялгийн зардлын эзлэх хувь их байна.

Хүний нөөцийг зардалд тулгуурлан үнэлэх дээрх аргачлал нь үр ашигтай өндөр хөгжилтэй орнуудын хувьд нэлээд зөв гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй засгийн газрын тогтолцооболон үр ашигтай эдийн засаг нь хөгжиж буй болон хөгжиж буй орнуудад ихээхэн алдаа өгдөг шилжилтийн эдийн засаг. Янз бүрийн улс орнуудын HC-ийн үнэ цэнийг харьцуулан үнэлэхэд тодорхой бэрхшээлтэй байдаг. Хөгжингүй улс болон хөгжингүй орны хүний капитал нь нэгж капиталд ногдох бүтээмж нь тэс өөр, түвшин, чанарын хувьд тэс өөр байдаг.

Энэ нь дэлхийн түвшний дээд боловсролтой болон боловсролгүй хүмүүсийн орлогын зөрүү нэмэгдэж байгаатай холбоотой. 1990 оны мэдээллээр бага боловсролтой америкчууд насан туршдаа нийт 756 мянган доллар, дээд боловсролтой америкчууд 1720 мянган доллар, өөрөөр хэлбэл дээд боловсролтой америкчууд дунджаар нэг сая доллараар илүү орлоготой байжээ. Мэргэшсэн болон оюуны хөдөлмөрийн өндөр цалин өндөр хөгжилтэй орнуудад мэдлэг эзэмших гол хөшүүрэг, тэднийг хөгжүүлэх гол хүчин зүйл болдог.

Эргээд оюуны хөдөлмөрийн өндөр имиж, түүний мэдлэгийн эдийн засагт асар их ач холбогдол нь улс орны нийт оюун ухаан, аж үйлдвэр, корпорац, эцсийн дүндээ улс орны нийт хүний капиталыг бэхжүүлэх хүчтэй синергетик үр нөлөөг бий болгодог. Эндээс л дэлхийн өндөр хөгжилтэй орнуудын асар их давуу тал, тэдний эгнээнд нэгдэхийг хичээж буй эдийн засгаа гүйцэж түрүүлсэн орнуудын хувьд асуудал гарч ирж байна.

Хүний капитал бол “мэдлэгийн эдийн засаг” үүсэх гол хүчин зүйл юм.

Эдгээр бүх заалтууд нь холбооны инновацийн стратеги, бүс нутгийн инновацийн стратеги, хөтөлбөр, хуулиудад аль алинд нь нэг хэлбэрээр (ихэвчлэн тайрсан, сургамжтай хэлбэрээр) тусгагдсан болно.

Үндсэндээ үндэсний оюун санааг бий болгохын тулд юу хийх ёстой вэ гэдэг ойлголт төрийн бүх түвшинд (хөтөлбөр, стратеги бичдэг) өндөр хөгжилтэй орнуудын онол, туршлагын үүднээс төлөвшсөн. Гэвч асуудлыг шийдвэрлэхэд бодитой ахиц гарсангүй.

Бүтээлч цөм, оюун ухаан, эдийн засгийн хөдөлгүүр нь венчур бизнес юм. Венчур капиталын бизнес нь тодорхойлогддог эрсдэлтэй, өндөр ашигтай бизнес (амжилттай бол). Мөн энэ тохиолдолд төрийн зохицуулалт, хөрөнгө оруулагчийн оролцоог ерөнхийд нь хүлээн зөвшөөрдөг. Эрсдэлийн нэг хэсгийг төр хариуцдаг.

Үүсэх хүний капиталын онолуудЭнэ нь үйлдвэрлэлийн хүчин зүйлсийн үйл ажиллагаа, ялангуяа ер бусын шинж чанарыг илүү гүнзгий ойлгох хэрэгцээ шаардлагаас үүдэлтэй байв. өндөр хувьАшигласан үйлдвэрлэлийн хүчин зүйлүүд болох хөдөлмөр, капиталын тоон өсөлт, орлогын тэгш бус байдлын үзэгдлийн талаархи бүх нийтийн тайлбарыг санал болгох хэрэгцээ шаардлагаар тайлбарлаагүй нийт бүтээгдэхүүний өөрчлөлт.

Нобелийн хоёр шагналтан Т.Шульц, Г.Беккер нарын ачаар хүний зан үйлийн эдийн засгийн хандлага өргөн тархсан. Энэхүү үзэл баримтлалыг шинжлэх ухааны эргэлтэд оруулсан "хүний хөрөнгө"тухайн хүний үйлдвэрлэл (орлого бий болгох) эсвэл хэрэглээний зорилгоор ашигладаг чанар, ур чадвар, чадвар, мэдлэгийн цогц юм. Үүнийг капитал гэж нэрлэдэг хүн, учир нь энэ нь тухайн хүний зан чанарт тусгагдсан байдаг; Энэ нь ирээдүйн орлого эсвэл ирээдүйн хэрэглээний эх үүсвэр болдог, эсвэл хоёуланг нь үйлчилдэг учраас капитал юм.

Хүний капитал нь биет капиталын нэгэн адил удаан эдэлгээтэй бүтээгдэхүүн боловч хуучирч, бие махбодийн хувьд элэгдэж, элэгдэлд орохоосоо өмнө хуучирч мууддаг, нэмэлт (бие биенээ харилцан адилгүй) нийлүүлэлтийн өөрчлөлтөөс хамааран үнэ цэнэ нь өсч, буурч болно. нэмэлт) үйлдвэрлэлийн хүчин зүйлүүд болон тэдгээрийн хамтарсан бүтээгдэхүүний эрэлт.

Хүний капитал ба биет капиталын ялгаа нь түүнийг тээвэрлэгчээс салгах чадваргүй байдаг. Хүний капиталыг тээвэрлэгч өөрөө ядаж орчин үеийн нийгэмд худалдан авах, худалдах субьект байж чадахгүй. Үүнийг зөвхөн түрээслэх боломжтой, өөрөөр хэлбэл. хөдөлмөрийн гэрээгээр ажил эрхлэх.

Дараахь зүйлсийг ялгаж үздэг. хүний капиталын төрлүүд.

Нийт хүний капитал- Энэ бол мэдлэг, ур чадвар бөгөөд тэдгээрийг хаанаас олж авсанаас үл хамааран бусад ажлын байранд ашиглах боломжтой.

Тусгай хүний капитал -мэдлэг, ур чадвар олж авсан газартаа үнэ цэнэтэй байдаг.

Хүний ерөнхий хөрөнгийн үйлдвэрлэл нь хүний мэдлэгийн чанар, түвшин, нөөцийг сайжруулдаг ерөнхий болон тусгай боловсролыг багтаасан албан боловсролын тогтолцоогоор хангадаг. Ажилчдыг шууд ажлын байранд сургах сургалтад зарцуулснаар тодорхой хүний капитал бүрддэг.

Хүний капитал эерэг эсвэл сөрөг байж болно.

Эерэг хүний капиталхөрөнгө оруулалтын ашигтай өгөөжийг өгдөг хуримтлагдсан хүний капитал гэж тодорхойлсон.

Сөрөг хүний капитал- хуримтлагдсан хүний хөрөнгийн хэсэг нь хөрөнгө оруулалтын үр өгөөжийг өгдөггүй.

Хүний капиталын хуримтлал нь тухайн нийгэмд байгаа хүний чадавхиас хамаардаг. Үүнийг үнэлэхийн тулд одоогоор өргөн хэрэглэгддэг хүний хөгжлийн индексНийгмийн хөгжлийн янз бүрийн талуудыг тодорхойлдог (HDI). Улс орон эсвэл бүс нутгийн ХХИ нь орлого, урт наслалт, боловсрол гэсэн амьдралын тэргүүлэх гурван хүчин зүйлийг тусгадаг.

Хүний капиталын онол

Хүний капиталын онол нь институцийн онол, неоклассик онол, нео-Кейнсизм болон бусад эдийн засгийн онолуудын ололт дээр суурилдаг бөгөөд хүмүүс нийгэмд машинтай ижил капиталыг төлөөлдөг гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг. Хүний капиталын онолд хүний капиталын чанар, тоо хэмжээ өндөр байгаа газарт санхүүгийн болон биет капитал зохих хэмжээгээр төвлөрдөг гэж үздэг. Олон зуун жилийн турш чанаргүй хүний капитал бий болсон газар их хэмжээгээр ч нэмэр болохгүй.

Хүний капиталын онолыг хөгжүүлэхэд Америкийн эрдэмтэн, Нобелийн шагналт онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг Г.Беккер,Түүний оруулсан хувь нэмэр нь микро талаас нь онолын үндэслэлийг бэхжүүлэх явдал юм эдийн засгийн шинжилгээпрактикт хэрэглэх боломжийг мэдэгдэхүйц өргөжүүлэх.

Түүхийн лавлагаа

Гэри Бекер 1930 онд Потстаун (Пенсильвани) хотод төрсөн. 1951 онд Принстоны их сургуулийг төгсөөд Принстон, Колумбийн их сургуулиудад ажиллаж байжээ. Тэрээр 1955 онд Чикагод докторын зэрэг хамгаалсан. 1969 оноос хойш Чикагогийн их сургуулийн профессор, Стэнфордын их сургуулийн Хуверийн хувьсгал, дайн, энх тайвны хүрээлэнгийн ажилтан байсан. 1992 онд Чикагогийн их сургуулийн эдийн засаг, социологийн профессороор. Беккер эдийн засгийн салбарын Нобелийн шагналыг "микро эдийн засгийн шинжилгээний хамрах хүрээг хүний зан байдал, харилцан үйлчлэлийн хүрээг хамарсан, тэр дундаа зах зээлийн бус зан үйлийг хамарсан өргөн цар хүрээг хамарсан" төлөөлсөн юм.

Г.Беккер эдийн засгийн онолын шинэ хэсгүүд болох ялгаварлан гадуурхалтын эдийн засаг, хүний капиталын онол, гэмт хэргийн эдийн засаг, өрхийн эдийн засаг гэх мэт бүхэл бүтэн гэр бүлийг үндэслэгч болжээ.Беккерийн гэр бүлийн эдийн засгийн шинжилгээний чиглэлээр хийсэн судалгаа нь "хэрэглээний шинэ онол" гэж нэрлэдэг ( хэрэглээний шинэ онол).

Г.Беккер 1962 онд суурь бүтээлдээ хүний капиталын онолын микро эдийн засгийн үндсийг боловсруулсан. "Хүний хөрөнгө".Үүнд томъёолсон загвар нь энэ чиглэлээр дараагийн бүх судалгааны үндэс суурь болсон. Беккерийн үзэж байгаагаар аливаа ажилчинг энгийн хөдөлмөрийн нэг нэгж, түүнд шингэсэн тодорхой хэмжээний "хүний капитал" -ын нэгдэл гэж үзэж болно; үүний дагуу түүний цалин (орлого) нь зуун энгийн хөдөлмөрийн зах зээлийн үнийн хослол юм. мөн тухайн хүнд хийсэн хөрөнгө оруулалтын орлого.

Боловсролд зарцуулсан хугацаанд алдагдсан орлого, боловсролын шууд мөнгөн зардал нийлбэр байна хүний капитал дахь хөрөнгө оруулалт.Беккер энэ үйл явцыг хөрөнгийн өгөөжийн хувьтай адилтган авч үзсэний үндсэн дээр хувь хүн болон нийгмийн аль алиных нь үүднээс ийм хөрөнгө оруулалтын ашгийг тооцоолох боломжийг зөвтгөв.

Ажилчин өөрөө боловсролын эдийн засгийн үр ашгийг үнэлэхийн тулд дээд боловсролын нэмэлт орлогыг дараахь байдлаар тодорхойлно: ерөнхий боловсролын дунд боловсролтой ажилчдын орлогыг коллеж төгссөн хүмүүсийн орлогоос хассан. Нэмэлт орлого ба зардлын бодит зардлын зөрүү эерэг байвал боловсрол нь ажилчинд ашигтай байдаг.

Тиймээс өгөөжийн түвшин нь боловсролын янз бүрийн төрөл, түвшний хооронд хөрөнгө оруулалтын хуваарилалтыг зохицуулагчийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Өндөр өгөөж нь бага хөрөнгө оруулалтыг, бага хувь нь хэт их хөрөнгө оруулалтыг илтгэнэ.

Америкийн эрдэмтэн, Нобелийн шагналт Т.Шульц1 дайны дараах эдийн засгийн сэргэлтийн асуудлыг судалж үзээд эдийн засгийн сэргэлтийн хурд өөр өөр улс орнуудхүн амын эрүүл мэнд, боловсролтой холбоотой байв. Шульц хүний капитал нь бүтээмжтэй шинж чанартай, хуримтлуулах, нөхөн үржих чадвартай гэдгийг нотолсон. Боловсрол нь хүмүүсийг илүү бүтээмжтэй болгож, эрүүл мэндийн сайн үйлчилгээ нь боловсролд хөрөнгө оруулалт хийж, үйлдвэрлэх чадварыг хадгалдаг.

Т.Шульц, Г.Беккер нар хүний капиталын үзэл санааг түгээн дэлгэрүүлж, олон улсын санхүүгийн байгууллагуудаас мэргэжлийн болон техникийн боловсролд хөрөнгө оруулалтыг идэвхжүүлэх чиглэлээр олон тооны судалгаанд түлхэц өгч, идэвхтэй хүчин чармайлт гаргасан гэж үздэг.

Хүний хөрөнгө- авчрах хувь хүнд агуулагдах боломжит чадварыг үнэлэх орлого. Төрөлхийн чадвар, авъяас чадвар, боловсрол, олж авсан ур чадвар зэрэг орно.

Чи үнэхээр хүн мөн үү?

Хүний капиталын тухай ойлголтыг эдийн засгийн чиглэлээр Нобелийн шагналт Америкийн эрдэмтэд боловсруулсан Гэри БекерТэгээд Теодор Шульц. Тэд хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалт өндөр үр өгөөжтэйг харуулсан эдийн засгийн үр нөлөөмөн сүүлийн хэдэн арван жилд тэд эдийн засгийн хөгжлийг, ялангуяа аж үйлдвэржсэн орнуудын хөгжлийг улам бүр тодорхойлж байна.

Хүний хөрөнгө- хувь хүн болон нийгмийн олон янзын хэрэгцээг хангахад ашигладаг мэдлэг, чадвар, ур чадварын цогц юм. Энэ нэр томьёог анх Теодор Шульц ашигласан бөгөөд түүний дагалдагч Гари Беккер энэхүү санааг хөгжүүлж, хүний капиталд оруулах хөрөнгө оруулалтын үр ашгийг зөвтгөж, хүний зан төлөвт эдийн засгийн хандлагыг томъёолжээ.

Эхэндээ хүний капиталыг зөвхөн хүний хөдөлмөрийн чадвар, боловсрол, мэргэжлийн ур чадварыг нэмэгдүүлэх хөрөнгө оруулалт гэж ойлгодог байв. Дараа нь хүний капиталын тухай ойлголт нэлээд өргөжсөн. Дэлхийн банкны шинжээчдийн хийсэн хамгийн сүүлийн үеийн тооцоонд хэрэглээний зардал - гэр бүлийн хоол хүнс, хувцас, орон сууц, боловсрол, эрүүл мэнд, соёлын зардал, түүнчлэн эдгээр зорилгоор засгийн газрын зарцуулалт багтсан болно.

Хүний хөрөнгөӨргөн утгаараа эдийн засгийн хөгжил, нийгэм, гэр бүлийн хөгжил, түүний дотор ажиллах хүчний боловсролтой хэсэг, мэдлэг, оюуны болон удирдлагын хөдөлмөрийн хэрэгсэл, амьдрах орчин, хөдөлмөрийн үйл ажиллагааг үр дүнтэй, оновчтой болгох эрчимтэй бүтээмжтэй хүчин зүйл юм. хөгжлийн бүтээмжтэй хүчин зүйл болох хүний капиталын үйл ажиллагаа.

Хүний капиталыг хөгжүүлэх, чанарыг сайжруулах нэг нөхцөл бол эдийн засгийн эрх чөлөөний өндөр үзүүлэлт юм.

Хүний капиталын ангиллыг ашигла:

1. Хувь хүний хүний капитал.

2. Компанийн хүний капитал.

3. Үндэсний хүний капитал.

Хүний капитал гэдэг ойлголт нь хүний хүчин зүйл, хүний нөөц гэсэн ойлголтуудын жам ёсны хөгжил, ерөнхий ойлголт боловч хүний капитал нь илүү өргөн хүрээтэй эдийн засгийн ангилал юм. Хүний капиталын онолыг (HC) үүсгэн байгуулагчид түүнд нарийн тодорхойлолт өгсөн бөгөөд энэ нь цаг хугацааны явцад өргөжин тэлж, HC-ийн бүх шинэ бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг багтаасан хэвээр байна. Үүний үр дүнд Чека нь орчин үеийн эдийн засгийг хөгжүүлэх цогц эрчимтэй хүчин зүйл болсон - мэдлэгийн эдийн засаг.

Мөн өндөр чанартай хүний нөөцийг хуримтлуулсан улс орнууд амьдралын чанарыг нэмэгдүүлэх, мэдлэгийн эдийн засаг, мэдээллийн нийгмийг бий болгож хөгжүүлэх, иргэний нийгмийг хөгжүүлэх тогтвортой нөхцлийг бүрдүүлэх асар их давуу талтай. Энэ нь боловсрол, шинжлэх ухаан, менежмент болон бусад салбарт эдийн засгийн бүхий л төрлийн үйл ажиллагаа явуулдаг боловсролтой, эрүүл, өөдрөг хүн амтай, өрсөлдөх чадвартай дэлхийн түвшний мэргэжилтнүүдтэй улс орнууд юм.

Чекагийн гол цөм нь мэдээжийн хэрэг хүн байсан бөгөөд одоо ч гэсэн мэргэжлийн өндөр түвшний боловсролтой, бүтээлч, идэвхтэй хүн юм. Орчин үеийн эдийн засагт хүний капитал өөрөө улс орон, бүс нутаг, хотын захиргаа, байгууллагын үндэсний баялгийн гол хувийг тодорхойлдог. Үүний зэрэгцээ хөгжингүй болон хөгжиж буй орнуудын, тэр дундаа ОХУ-ын ДНБ-д эзлэх мэргэжилгүй хөдөлмөрийн эзлэх хувь улам бүр багасч, технологийн хувьд өндөр хөгжилтэй орнуудад энэ нь аль хэдийн багасч байна.

Хүний капитал бүрэлдэж байнахүн амын амьдралын түвшин, чанарыг сайжруулах, оюуны үйл ажиллагаанд хөрөнгө оруулалт хийх замаар.

Үүнд - хүмүүжил, боловсрол, эрүүл мэнд, мэдлэг (шинжлэх ухаан), бизнес эрхлэх чадвар, уур амьсгал, хөдөлмөрийг мэдээллийн дэмжлэг үзүүлэх, үр дүнтэй элитийг бүрдүүлэх, иргэд, аж ахуйн нэгжийн аюулгүй байдал, эдийн засгийн эрх чөлөө, түүнчлэн соёл урлаг, урлаг болон бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүд. Чека ч гэсэн бусад орноос ирж байгаа шилжилт хөдөлгөөнөөс болж үүсдэг. Эсвэл гадагшаа урсаад багасч байгаа нь Орост ажиглагдсаар байна.

Комарова А.С.

"Хүний капитал" гэсэн ойлголтыг бий болгох

Хүний капиталын тухай ойлголт нь орчин үеийн нийгмийн ухамсарт гол байр суурийг эзэлдэг. Технологийн дэвшил хүмүүсийн амьдралд улам бүр нэвтэрч байгаа тул хүн, түүний боловсрол, мэргэшилд улам их шаардлага тавьж байна. Хүний үйлдвэрлэлд гүйцэтгэх үүрэг, үйлдвэрлэлийн арга, мэдлэгийг дамжуулах гэх мэт асуултууд улам бүр хамааралтай болж байна.

"Хүний капитал" эдийн засгийн ангилал аажмаар бүрэлдэн тогтсон. Эхлээд энэ нь хүний мэдлэг, ажиллах чадварыг илэрхийлдэг. Тиймээс 17-р зуунд. сонгодог урлагийг үндэслэгчдийн нэг улс төрийн эдийн засагАнглид В.Петти үнэлэхийг оролдсон мөнгөн үнэ цэнэхүний хувийн шинж чанарын бүтээмжтэй шинж чанарууд. Түүний хэлснээр нийгмийн баялаг нь хүмүүсийн ажил мэргэжил, хөдөлмөрийн чадвараас хамаардаг. Хожим нь бусад олон эрдэмтэд "хүний капитал" -ын тухай бүтээлдээ дурдсан байдаг, жишээлбэл, Шотландын эдийн засагч, орчин үеийн эдийн засгийн онолыг үндэслэгчдийн нэг Адам Смитийн "Үндэстнүүдийн баялаг" (1775) бүтээлд үүнийг тусгасан болно. Зарчмууд эдийн засгийн шинжлэх ухаан"(1890-1891) Английн эдийн засагч, эдийн засгийн неоклассик урсгалыг үндэслэгч Альфред Маршалл.

Дараа нь хүний капиталын тухай ойлголт нэлээд өргөжсөн. 20-р зууны дунд үеийн өндөр хөгжилтэй орнуудын эдийн засгийн өсөлтийн талаархи статистик мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх.

Хүний хөрөнгө

хүний капиталын онолыг хөгжүүлэхэд түлхэц өгсөн.

Ийнхүү орос гаралтай Америкийн эдийн засагч В.В. Леонтьев (1905 - 1999), 1973 оны эдийн засгийн салбарын Нобелийн шагналыг "орц-гаралтын аргыг хөгжүүлсний төлөө" хүртсэн бөгөөд АНУ-ын бараа бүтээгдэхүүний импорт, экспортыг судалжээ. Түүний ажлын дүгнэлт нь дараах байдалтай байв: АНУ-ын импортын барааны хөдөлмөрийн эрч хүч нэлээд өндөр боловч барааны өртөг дэх хөдөлмөрийн үнэ АНУ-ын экспортынхоос хамаагүй бага байна. АНУ-ын хөдөлмөрийн капиталын эрч хүч ихээхэн ач холбогдолтой бөгөөд хөдөлмөрийн өндөр бүтээмжтэй зэрэгцэн энэ нь экспортын нийлүүлэлтийн хөдөлмөрийн үнэд мэдэгдэхүйц нөлөө үзүүлдэг. Хүний капиталын шинжилгээ нь Леонтьевын бүтээл хэвлэгдсэний дараа түгээмэл болж, Шульц 1961, Бейкер 1964 нарын бүтээлүүдэд иж бүрэн боловсруулагдсан.

Хүний капиталын онолын үндэс суурийг Америкийн эдийн засагч, Нобелийн шагналт Теодор Шульц (1902-1998) тавьсан. Тэрээр шинжлэх ухааны уран зохиолд "хүний капитал" (Human Capital) гэсэн ойлголтыг оруулсан бөгөөд үүнийг "хувь хүн, нийт нийгмийн олон янзын хэрэгцээг хангахад ашигладаг мэдлэг, чадвар, ур чадварын цогц" гэж ойлгосон. Шульц "Эдийн засгийн шинэ дүр зураг ба сургуулийн боловсрол", "Боловсролоор капиталыг бүтээх нь" гэх мэт нийтлэлдээ хүний капиталын онолын үндсэн онолын загварыг боловсруулсан. Аажмаар түүний боловсролд (жишээ нь хүний капиталд) хөрөнгө оруулалт хийх нь шийдвэрлэх хүчин зүйл гэсэн ойлголт өргөн тархсан. Хүний капиталд хөрөнгө оруулалт хийхдээ тэрээр боловсролын байгууллага, аж ахуйн нэгжүүдэд боловсролд оруулах хөрөнгө оруулалт, түүнчлэн эрүүл мэнд, боловсрол, шинжлэх ухааны салбарын хөрөнгө оруулалтыг ойлгосон.

1992 оны Нобелийн шагналтан Харри Бекер хүний капитал гэдэг ойлголтыг микро түвшинд анх гаргасан хүн юм. Беккерийн хэлснээр аж ахуйн нэгжийн хүний капитал нь хүний ур чадвар, мэдлэг, чадварын цогц юм.

Беккер (1964) "Хүний капитал" номондоо энэ чиглэлийн цаашдын хөгжлийн үндэс болсон онолын загварыг боловсруулсан бөгөөд орчин үеийн эдийн засгийн сонгодог гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн. Статистикийн зөв тооцоолол ашиглан боловсролын эдийн засгийн үр ашгийг анхлан тодорхойлсонд Беккерийн гавьяа бас оршдог.

Энэхүү үзэл баримтлалыг Америк-Израилийн эдийн засагч Стэнли Фишер тодорхойлсоноор “Хүний капитал гэдэг нь тухайн хүний орлого бий болгох чадварын хэмжүүр юм. Хүний капитал гэдэгт төрөлхийн чадвар, авъяас чадвар, боловсрол, олж авсан ур чадвар багтдаг.” Энэхүү тодорхойлолтыг явцуу утгаараа хүний капиталын тодорхойлолт гэж үзэж болно.

Энэ чиглэлийн цаашдын судалгаанд дараах эдийн засагчдын ажил чухал байсан (хүснэгтийг харна уу).

Хүснэгт. Хүний капиталын онолын хөгжилд оруулсан хувь нэмэр

	БҮТЭН НЭР. эрдэмтэн, амьдралын жилүүд	Хүний капиталын онолыг боловсруулахад гарсан гол дүгнэлтүүд
	Саймон (Семён) Кузнец	Институцийн шинэчлэлийг эрчимтэй хэрэгжүүлэхийн тулд хуримтлагдсан хүний нөөцийн өндөр түвшин, чанар зайлшгүй шаардлагатай. Гүйцэтгэсэн эдийн засагтай улс орны хүний нөөцийн хангалттай өндөр түвшин, чанар нь нэг хүнд ногдох ДНБ-ий тогтвортой өсөлтийг хангах, хүн амын амьдралын түвшин, чанарыг нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог. Хөгжиж буй орнуудын эдийн засгийн тогтвортой өсөлтийг хангах гол хүчин зүйл бол HC юм.
	Роберт Солоу	Солоугийн загвар (1950-1969) нь тооцоолох боломжийг бидэнд олгодог янз бүрийн хувилбаруудтөрийн эдийн засгийн бодлого, түүний амьжиргааны түвшинд үзүүлэх нөлөө....
	Жон Кендрик	Хүний капитал гэдэг нь зах зээлийн бус орлогын хэлбэрийг багтаасан тодорхой хугацаанд бүтээгдэхүүн, орлого бий болгох чадвар гэж тодорхойлсон. Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээний зардал тодорхой хугацаанд өгдөг хөрөнгө оруулалтын үр нөлөөмөнгөний болон сэтгэл зүйн хэлбэрээр хоёуланд нь.
	Лестер Карл Туров (1938 онд төрсөн)	Хүний капиталд “улс төр, нийгмийн тогтвортой байдлыг хүндэтгэх” зэрэг шинж чанарууд багтдаг.
	Жон Стюарт Милл (1806-1873)	Тэрбээр “Би тухайн хүнийг өөрийгөө баялаг гэж үзэхгүй байна. Гэхдээ түүний олж авсан чадварууд нь зөвхөн хэрэгсэл болж байдаг бөгөөд хөдөлмөрөөр бий болдог бөгөөд энэ ангилалд багтах нь сайн шалтгаантай гэж би үзэж байна"; "Улс орны ажилчдын ур чадвар, эрч хүч, тэсвэр тэвчээр нь тэдний багаж хэрэгсэл, машин механизмтай адил баялаг гэж тооцогддог."
	Абалкин Леонид Иванович (1930 - 2011)	Тэрээр хүний капиталыг төрөлхийн чадвар, ерөнхий болон тусгай боловсрол, олж авсан мэргэжлийн туршлага, бүтээлч чадавхи, ёс суртахуун, сэтгэл зүй, бие махбодийн эрүүл мэнд, орлого олох боломжийг олгодог үйл ажиллагааны сэдэл гэж үздэг.
	Дятлов Сергей Алексеевич	"Хүний капитал гэдэг нь хүний хөрөнгө оруулалтын үр дүнд бий болсон эрүүл мэнд, мэдлэг, ур чадвар, урам зоригийн тодорхой нөөц бөгөөд хүний хөдөлмөрийн үйл явцад зүй ёсоор ашиглагдаж, түүний бүтээмж, орлогын өсөлтөд хувь нэмэр оруулдаг."
	Симкина Людмила Георгиевна	Хүний капитал, цаг хугацаа хэмнэлтэд суурилсан амьдралын үйл ажиллагааг баяжуулах нь орчин үеийн шинэлэг эдийн засгийн тогтолцооны гол харилцаа юм.

Өргөн утгаараа хүний капитал гэдэг нь эдийн засгийн хөгжил, нийгэм, гэр бүлийн хөгжлийн эрчимтэй бүтээмжтэй хүчин зүйл, үүнд ажиллах хүчний боловсролтой хэсэг, мэдлэг, оюуны болон удирдлагын хөдөлмөрийн хэрэгсэл, амьдрах орчин, хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа, үр дүнтэй, зохистой үйл ажиллагааг хангах. хөгжлийн бүтээмжтэй хүчин зүйл болох хүний капитал.

Хүний капиталын онолд агуулагдах санаанууд ноцтой нөлөөлсөн эдийн засгийн бодлогомужууд Түүний ачаар хүмүүст хөрөнгө оруулах нийгмийн хандлага өөрчлөгдсөн. Энэ нь дэлхийн олон оронд боловсрол, сургалтын тогтолцоог эрчимтэй хөгжүүлэх онолын үндэслэл болсон юм.

“Хүний капитал” гэдэг ойлголт нь шийдэж буй эдийн засаг, микро эдийн засаг,/эсвэл социологийн асуудлын мөн чанараас хамааран хэд хэдэн тайлбар, тайлбартай байдгийг цаг хугацаа харуулж байна. Ирээдүйд ийм даалгавруудыг хатуу ялгаж, системчлэх нь хүний капиталын тухай ойлголтыг зохих ёсоор нь ялгаж, ангилахад хүргэнэ.

Уран зохиол:

1. Беккер Г.Хүний капитал: онолын болон эмпирик шинжилгээ. - М., 1964. - 234 х. [цахим эх сурвалж]‑хандалтын горим.‑ http://stepantsova.wordpress.com/2012/05/01/g (хандах огноо: 22/10/2012).

2. Макарова Е.О. Инновацийн эдийн засаг дахь хүний капитал // Казанийн Улсын Аграрийн Их Сургуулийн Мэдээлэл.‑2008.‑№2‑ P. 74‑78

3. Корчагин Ю.А. Оросын хүний капитал: хөгжлийн хүчин зүйл эсвэл доройтлын хүчин зүйл үү? - Воронеж: TsIRE, 2005 [цахим нөөц] - хандалтын горим.

4. Чөлөөт нэвтэрхий толь: Википедиа. Хүний капитал // [цахим нөөц]‑Хандалтын горим. ‑ URL: ru.wikipedia.org/wiki/ Human_capital (хандалтын огноо: 10/18/2012).

ODiplom // Эдийн засаг // 01/18/2017

Ном зүйн тайлбар:

Нестеров А.К. Хүний капиталын хуримтлал [Цахим нөөц] // Боловсролын нэвтэрхий толь бичиг ODiplom.ru

Хүний хөрөнгийн хуримтлал нь түүний ашиглалтын үр ашгийг нэмэгдүүлэх хоцрогдсон шинж чанартай байдаг тул хувь хүмүүсийн мэдлэг, туршлага нэмэгдэх нь практик дээр шууд илэрдэггүй бөгөөд үүний үр дүнд хөдөлмөрийн бүтээмж удаашралтай нэмэгддэг.

Хүний нөөцийг хуримтлуулах хэрэгцээ

Хүний нөөцийг хуримтлуулах хэрэгцээ нь тухайн хүний хэрэгцээний тогтолцоо байгаагаар тодорхойлогддог.

Орчин үеийн хүний хэрэгцээний бүтэц, шинж чанаруудыг зорилтуудын цогц систем хэлбэрээр танилцуулж, тус бүр нь тодорхой хэрэгцээг хангахад чиглэгддэг. Энэ тохиолдолд хэрэгцээг материаллаг, оюун санааны болон нийгмийн гэж ангилдаг бөгөөд бүгдээрээ үйлдвэрлэлийн гол зорилгод хүрэхэд чиглэгддэг. Тиймээс хүний хэрэгцээ нь ерөнхийдөө эдийн засгийн үйл ажиллагааны гол сэдэл юм.

Үүний үр дүнд хүн амьдралынхаа түвшинг дээшлүүлэхийн тулд хүний хөрөнгө хуримтлуулах сонирхолтой байдаг бөгөөд энэ нь түүний хөдөлмөрийн үнэлэмжийг нэмэгдүүлж, хэрэгцээгээ илүү хангаж, дээд зэрэглэлийн түвшинд анхаарлаа хандуулах боломжийг олгоно. хэрэгцээ. Энэ бол хүний капиталын хуримтлалын субъектив тал юм.

Нөгөөтэйгүүр, орчин үеийн нөхцөлд урт хугацааны эдийн засгийн өсөлтийг үндэслэдэг техникийн дэвшилхүний үйл ажиллагааг чанарын хувьд сайжруулах шаардлагатай инноваци. Иймээс хүний капиталын хуримтлалын объектив тал нь хөгжлийн гол нөхцлүүдийн нэг болох эдийн засгийн өсөлтийн гол хүчин зүйл болох түүний үүргийг нэмэгдүүлэхтэй холбоотой юм. үндэсний эдийн засаг.

Орчин үеийн эдийн засгийн нөхцөл байдлын үүднээс хүний капитал нь түүний бүтээмжтэй хөдөлмөрийн үйл ажиллагаанд хувь нэмэр оруулдаг хүний чанар, чадвар, урам зоригоор тодорхойлогддог.

Хүний хөрөнгийн хуримтлал 3 бүрэлдэхүүн хэсгийн хөгжилд илэрдэг.

Ажилтай холбоотой хүний чанарууд - оюун ухаан, оюун ухаан, эрч хүч, найдвартай байдал, хариуцлага гэх мэт.
Хүний чадвар, ур чадвар, чадвар: авъяас чадвар, төсөөлөл, авъяас чадвар, суралцах чадвар, мэргэжлийн ур чадвар, туршлага гэх мэт.
Хүний хүсэл эрмэлзэл (ажлын үйл ажиллагаатай шууд холбоотой ба холбоогүй): зорилгод чиглүүлэх, харилцаа холбоо, багаар ажиллах гэх мэт.

Хүний хөрөнгийн хуримтлал

Орчин үеийн эдийн засагт хүний капиталын үүрэг нэмэгдэж байгаа нь илт харагдаж байна. Хүний хөрөнгийн хуримтлалыг идэвхжүүлдэг томоохон тогтолцооны тогтолцоог бий болгох шаардлагатай байна. Өнөөгийн нөхцөл байдлыг авч үзвэл орчин үеийн эдийн засагт тулгарч буй эдийн засгийн өсөлт, хөгжлийн асуудлууд, хүний нөөцийн хуримтлал, түүнийг цаашид ашиглах нь хүний хөгжил, эдийн засгийн өсөлттэй холбоотой олон асуудлыг шийдвэрлэх болно.

Орчин үеийн эдийн засагт өнгөрсөн зуунтай харьцуулахад хүний гүйцэтгэх үүрэг ихээхэн нэмэгдсэн нь улс орны эдийн засгийн өсөлт, хөгжилд хүний капитал хүчтэй нөлөө үзүүлж байгаагийн илрэл юм. Хүний капитал нь үйлдвэрлэлийн үйл явцыг чанарын хувьд сайжруулах боломжийг олгож, эдийн засгийн эрчимтэй хөгжлийн урьдчилсан нөхцөлийг бүрдүүлж, эдийн засгийн өргөн хүрээтэй өсөлтийн үүргийг бууруулна.

Хүний капиталын хуримтлалын онцлог, хэлбэрүүд

Хүний хөрөнгийн хуримтлал нь урт хугацааны бөгөөд хүнээс үүнийг шаарддаг их хэмжээний хөрөнгө оруулалт, мөнгөн болон түр зуурын аль алинд нь. Эдийн засгийн хөгжлийн ахиц дэвшил нь хуримтлагдсан хүний нөөцөөс шууд хамаардаг нөхцөлд эдийн засгийн орчинд хүний гүйцэтгэх үүрэг маш их байдаг.

Хамгийн тохиромжтой нь үйлдвэрлэл, амьдралын нөхцөл, улс орны сайн сайхан байдлыг сайжруулахад суурилсан эдийн засгийн өсөлт юм. Энэ бүхэнд хүний капиталыг гол хүчин зүйл болгон ашиглаж болно. Хүн бүр өөрийн өмчлөгчийн хувьд хүний капиталыг байнга хуримтлуулах сонирхолтой байх ёстой. Хүний капиталыг хуримтлуулах сэдэл нь орчин үеийн зах зээлийн нөхцөлд түүний зан төлөвийн гол хөшүүрэг болох хүний хэрэгцээ юм.

Хүний капиталыг хуримтлуулах үйл явц нь дүрмээр бол цаг хугацааны явцад уртасдаг бөгөөд үүнийг эдийн засгийн хөгжлийн хурдыг тодорхойлохдоо анхаарч үзэх хэрэгтэй. Тиймээс орлогын түвшинг нэмэгдүүлэх нь хүний капиталд хөрөнгө оруулах гол сэдэл болох хүний капитал эзэмшигчид ч, улс орны аж ахуйн нэгжүүдийн хувьд ч байх ёстой. -д орлогын өсөлт урт хугацааныхүний нөөц нэмэгдсэний үр дүнд хөрөнгө оруулалтын зардлаас хэд дахин давсан.

Хүний нөөцийн хуримтлалын онцлог нь ажиллах хүчний чанарт тавигдах шинэ шаардлагуудыг зах зээлээс гаргаж байгаа явдал юм. Хөдөлмөрийн зах зээл дээр боловсрол, мэргэжлийн туршлагын өндөр эрэлт хэрэгцээ гарч ирвэл хүний хөрөнгө хуримтлал эрчимжиж, үүний зэрэгцээ энэ үйл явц нь тэдний хөгжлийг сонирхож буй ажилчдын дунд хамгийн тод илэрдэг.

Одоогоор хүний капиталд томоохон хөрөнгө оруулалт 3 түвшинд хийгдэж байна.

	Тодорхойлолт	Онцлог шинж чанартай
	муж	Асаалттай улсын түвшиндболовсрол, эрүүл мэнд гэх мэт хэлбэрээр.
	Аж ахуйн нэгжийн түвшин	Аж ахуйн нэгжийн зардлаар ажилчдыг ур чадвараа дээшлүүлэх зорилгоор төлбөртэй сургалт, семинар, зөвлөгөөнд явуулах буюу дотоод сургалт, семинар зохион байгуулах хэлбэрээр.
		Гурав дахь түвшин нь нэмэлт боловсрол, бие даан сургах, шинэ мэргэжлийн ур чадвар эзэмших хэлбэрээр эзэмшигчийн шууд хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалтыг илэрхийлдэг. Эдгээр бүх хөрөнгө оруулалт нь эцсийн дүндээ ажилтны тодорхой хүний нөөцийг нэмэгдүүлдэг

Тодорхойлолт

Онцлог шинж чанартай

муж

Асаалттай улсын түвшиндболовсрол, эрүүл мэнд гэх мэт хэлбэрээр.

Аж ахуйн нэгжийн түвшин

Аж ахуйн нэгжийн зардлаар ажилчдыг ур чадвараа дээшлүүлэх зорилгоор төлбөртэй сургалт, семинар, зөвлөгөөнд явуулах буюу дотоод сургалт, семинар зохион байгуулах хэлбэрээр.

Гурав дахь түвшин нь нэмэлт боловсрол, бие даан сургах, шинэ мэргэжлийн ур чадвар эзэмших хэлбэрээр эзэмшигчийн шууд хүний капиталд оруулсан хөрөнгө оруулалтыг илэрхийлдэг.

Эдгээр бүх хөрөнгө оруулалт нь эцсийн дүндээ ажилтны тодорхой хүний нөөцийг нэмэгдүүлдэг

Хүний хөрөнгийн хуримтлалын хэлбэрүүд

Хүний капиталын хуримтлалын үндсэн хэлбэр нь боловсрол, тэр дундаа дээд боловсрол бөгөөд энэ чиглэлээр мэдлэг, чадвар, ур чадвар, тэдгээрийг хөдөлмөрийн үйл ажиллагаанд ашиглах чадварыг нэн тэргүүнд тавьдаг.

Орчин үеийн цалинхоёроор төлөөлж болно бүрэлдэхүүн хэсгүүд: Эхнийх нь тухайн хүний дээд боловсролгүй байж авах орлогын түвшинг, хоёрдугаарт боловсрол эзэмшихэд оруулсан хөрөнгө оруулалтын өгөөжийн хэмжээг илэрхийлнэ. Боловсролын хөрөнгө оруулалтад боловсролын шууд зардал, суралцах явцад алдагдсан орлогоос өөр ашиг тус багтана. Энэхүү хандлагын дагуу боловсролын түвшин өндөр, тиймээс их хэмжээний хүний нөөцтэй ажилчин хүний капиталыг эзэмшигчид, цаашлаад эдийн засаг, нийгэмд боловсролын бодит үнэ цэнийг харуулж байна. орлого.

Уламжлал ёсоор дээд боловсролтой хүмүүсийн орлого дунд мэргэжлийн боловсролтой хүмүүсийн орлогоос ойролцоогоор 1.3-1.5 дахин их байдаг гэж үздэг ч дээд боловсрол шаарддаг хэд хэдэн мэргэжлүүд цэнхэр захтай олон мэргэжлээс доогуур цалинтай байдаг. Тиймээс энэ мэдэгдлийг туйлын үнэн гэж ойлгож болохгүй. Гэсэн хэдий ч дээд боловсролтой байх нь орлогын тодорхой өсөлтийг бий болгодог гэдгийг анхаарах хэрэгтэй.

Хүний капитал байгаа нь орлого нэмэгдэхэд нөлөөлдөг төдийгүй илүү ашигтай ажлын байранд ажиллах боломжийг нэмэгдүүлдэг. Боловсролын түвшин, чанар болон ажил эрхлэлтбие биетэйгээ тодорхой харилцаатай байдаг. Энэ хандлага нь том хотууд болон харьцангуй жижиг хотуудын аль алинд нь түгээмэл байдаг. Дээд боловсролтой ажилгүй хүмүүсийн түвшин дунд болон тусгай дунд боловсролтой хүмүүсийнхээс доогуур байна.

Үүний үр дүнд боловсролын түвшин өндөр, үүний дагуу илүү их хэмжээний хүний нөөц нь хөдөлмөрийн зах зээл дэх ажилчдын өрсөлдөх чадварыг бэхжүүлдэг. Энэ нь хөдөлмөрийн зах зээлд өрсөлдөх гол давуу тал гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Жагсаалтын хоёрдугаарт мэргэжлийн туршлага байна.

Хүний капиталын хуримтлалын дараагийн хамгийн чухал хэлбэр бол үйлдвэрлэлийн практик ур чадвар эзэмших, мэргэжлийн сургалт юм.

Мэргэжлийн сургалт, ахисан түвшний сургалтад оруулсан нийт хөрөнгө оруулалтын хэмжээ нь уламжлалт боловсролын хөрөнгө оруулалтын хэмжээтэй ойролцоо байна.

Мэргэжлийн болон ерөнхий мэргэжлийн сургалтын ялгааг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Тусгай мэргэжлийн сургалт, ахисан түвшний сургалтыг тухайн аж ахуйн нэгжээс санхүүжүүлж, ажилчдад мэргэжлийн ур чадвар, ур чадвар, мэдлэг олгоход тусгайлан энэ аж ахуйн нэгжид хэрэгтэй болно. Иймд тусгай мэргэжлийн сургалтын үндсэн орлогыг сургалтын санхүүжилт олгосон компани шууд авдаг. Тиймээс, аж ахуйн нэгжээс гарахдаа ажилтан ийм сургалтын явцад хуримтлагдсан хүний нөөцийг ашиглах боломжгүй юм.
Ерөнхий мэргэжлийн сургалт нь тухайн хүнд үйл ажиллагааны тодорхой чиглэлээр мэдлэг, ур чадвар, ур чадвар эзэмших боломжийг олгодог бөгөөд янз бүрийн аж ахуйн нэгжид ашиглах боломжтой.
Хүний капитал гэж юу вэ?

Хүн өөрөө ерөнхий мэргэжлийн сургалтад хөрөнгө оруулалт хийдэг ч ирээдүйд хүний нөөцийг нэмэгдүүлэх зардал нь цалингийн өсөлтөөр нөхөгдөнө.

Хүний капиталыг хуримтлуулах эдгээр хоёр арга нь Орос улсад түгээмэл байдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Мөн Оросын аж ахуйн нэгжүүдХүний капиталд хөрөнгө оруулалт хийж буй хүмүүс ажилчдыг аж ахуйн нэгжээс гарахгүй байхаар ажлын нөхцлийг зохион байгуулахыг хичээдэг, учир нь энэ нь оруулсан хөрөнгөө алдахад хүргэдэг. Хамгийн алдартай нь Оросын компаниудТэд ажлын онцлогтой холбоотой нарийн чиглэлийн байгууллагын сургалт, багийн тэмцээн, практик бүлгийн хичээлүүдийг ашигладаг.

Хэрэв өмнө нь өөрсдийн санаачлагаар мэргэжлийн сургалтаа дээшлүүлсэн ажилчдын тоо харьцангуй бага байсан бол өнөөдөр хандлага өөрчлөгдөж, өөрсдийн мэргэжлийн ур чадварыг хөгжүүлэх эрэлт хэрэгцээ их байна. Хүмүүс өөрсдийн санаачилгаар суралцдаг мэргэжлийн сургалтын үндсэн төрөл нь мэргэжил дээшлүүлэх курс байдаг тул хүссэн түвшнээс доогуур байгаа ч эерэг хандлага ажиглагдаж байна. Бусад төрлийн ерөнхий мэргэжлийн сургалтын эрэлт хэрэгцээ бага байна.

Үүнээс гадна төрийн албан хаагчид гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй төрийн байгууллагууд, төрийн компаниударилжааны байгууллагын ажилчдаас хамаагүй олон удаа мэргэжлийн сургалтаа сайжруулах. Төрийн албаны хэд хэдэн мэргэжлээр 1, 2, 3 жил тутамд ахисан түвшний сургалт шаардлагатай байдаг.

Худалдааны аж ахуйн нэгжүүдэд олон ажилчид мэргэжил дээшлүүлэх замаар хүний нөөцийг хуримтлуулах шаардлагагүй гэж үздэг тул сургалт нь ажил олгогчийн зардлаар, санаачилгаар явагдах ёстой гэж үздэг. Гэхдээ хувийн пүүсүүд, ялангуяа жижиг компаниуд ажилчдынхаа хөгжилд мөнгө оруулах хүсэлгүй байдаг. Харин төрийн салбарт заавал ахисан түвшний сургалт шаарддаг тусгай хөтөлбөрүүд байдаг. Энэ тохиолдолд мэргэжлийн сургалтын хөрөнгө оруулагч нь ихэвчлэн төр байдаг.

Хүний капиталын хуримтлалын гурав дахь хэлбэр нь бие даасан хөгжил бөгөөд түүний шууд эзэмшигч нь нэмэлт боловсрол, шинэ мэргэжлийн ур чадвар гэх мэтийг эзэмшдэг.

Энэ хэлбэр нь хамгийн бага түгээмэл бөгөөд мэргэшлээ дээшлүүлэх сонирхол сул байгаа нь хүн амын дийлэнх хэсэгт хүний хөрөнгө хуримтлуулах хүсэл эрмэлзэл бага байгаатай холбон тайлбарлаж болно. Хүн ахисан түвшний сургалтанд хамрагдсан тохиолдолд цалингаа нэмэгдүүлэх хэтийн төлөвийг олж хардаггүй. Иймд ажилчдын мэргэшил, мэргэжлийн мэдлэгийн түвшингээс нь хамаарч цалинг нь нэмэгдүүлэх хэлбэрээр урамшуулах шаардлагатай байна.

Нас ахих тусам хүний хөрөнгийн хуримтлал

Хүний капиталын онолын ерөнхий зарчмуудын дагуу ажилчдын цалин нас ахих тусам нэмэгддэг, учир нь залуу насанд боловсрол, мэргэжлийн туршлага, сургалтад оруулсан хөрөнгө оруулалт их, дараа нь тэдний эрч хүч буурч, ажилчид төлөвших явцад хөдөлмөрийн үр шимийг хүртэж эхэлдэг. хүний капитал.

Нас ахих тусам хүний нөөцийн хуримтлал нь мэргэжлийн ур чадвар, туршлагыг хөгжүүлэх замаар үргэлжилж, үүнийг дагаад орлогын түвшин нэмэгддэг.

Хүний капитал бүрэлдэх, хөгжүүлэх ерөнхий чиг хандлагын дагуу хүн 45-50 насандаа орлогын дээд хэмжээнд хүрдэг. Энэхүү чухал үе шат дууссаны дараа хүний нөөцийг доройтуулах хүчин зүйлүүд гарч ирснээр орлогын ерөнхий түвшин буурч эхэлдэг: мэдлэг, ур чадвар хуучирч, эрүүл мэндийн асуудал гарч, ойлголтын түвшин буурч, идэвхгүй байдал нэмэгддэг.

Дээд боловсрол эзэмшсэний нэмэгдэл орлогын түвшин 40-45 наснаас эхлэн буурч, тэтгэвэрт гарах үед орлогын түвшинд ямар ч нөлөө үзүүлэхээ болино. Энэ нь хүний капиталын үндсэн хэсгийг хуримтлуулах эхлэл нь дээд боловсрол эзэмшсэн үетэй (22-25 жил) давхцаж, үүний дараа хүн ажлын замдаа орж, түүнийг мэргэжлийн ур чадвараар баяжуулж эхэлдэгтэй холбон тайлбарлаж байна. туршлага. Ажиллаж эхэлснээр хүн мэргэжлийн түвшингээ байнга дээшлүүлж, хүний нөөцийг нэмэгдүүлдэг.

30-35 наснаас эхлэн хүн хангалттай хэмжээний мэдлэг хуримтлуулж, шаардлагатай мэргэжлийн ур чадварыг эзэмшсэн тул хамгийн өндөр үнэлгээтэй байдаг. орчин үеийн эдийн засагболон ажил олгогчид. Мөн энэ хугацаанд хүний нөөцөө хөгжүүлээгүй ажилчдын хувьд эсрэгээрээ нөхцөл байдал үүсдэг. Тэдний боловсрол хэлбэрээр хуримтлуулсан хүний нөөц, түүнд оруулсан хөрөнгө нь үнэгүйдэж, өндөр цалинтай ажил олоход хэцүү болж байна. Энэ нь зарим талаараа өөрийгөө мэргэжлийн түвшинд хөгжүүлэх хүсэл эрмэлзэл дутмаг, нөгөө талаас өөрчлөгдсөн нөхцөлд ажиллахад саад болж буй мэргэжлийн туршлага муутай холбоотой юм.

30-35-аас 40-45 нас хүртэлх хугацаанд хүн өөрийн хүний нөөцийг мэргэжлийн хөгжил, тусгай сургалт, чанарын өсөлтөөр хөгжүүлэх ёстой бөгөөд ингэснээр 40-45 жилийн дараа мэргэжлийн туршлага нь 40-45 жилийн дараагаас илүү өндөр орлоготой байх болно. дээд боловсролтой байх.

Тиймээс бид дүгнэж болно:

Хүний хөрөнгийн хуримтлал нь дээд боловсрол, тодорхой мэргэжлийн ур чадвар, ажлын туршлага, тусгай ур чадвар эзэмшсэнээр зогсохгүй, ерөнхий болон тусгай мэргэжил дээшлүүлэх замаар үргэлжлэх ёстой. Мэргэжилтэн хэдий чинээ боловсролтой, мэргэшсэн, хөгжсөн байна төдий чинээ өндөр цалинтай ажилд орох магадлал өндөр байдаг.

ОХУ-д хүний нөөцийг хөгжүүлэх, хуримтлуулах онцлог шинж чанаруудын дунд ахисан түвшний сургалт, шинэ мэргэжлийн ур чадвар эзэмшүүлэх замаар хүний нөөцөө нэмэгдүүлэх ажилчдын тоог нэмэгдүүлэх эерэг хандлагыг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ бол гарцаагүй давуу тал юм. Үүний зэрэгцээ хүний капиталыг дахин санхүүжүүлэхтэй холбоотой ажилчид, ажил олгогчдын дунд бага соёлтой байгаа нь эдийн засгийн эрчимтэй өсөлтийг хязгаарлах нөхцөл болж байна. Орчин үеийн нөхцөлд Орос дахь хүний капитал нь эдийн засгийн эрчимтэй өсөлтийн гол хүчин зүйл юм. Хүний нөөцийг нэмэгдүүлэх замаар эдийн засгийн хөгжлийн түвшинг нэмэгдүүлэх, үндэсний эдийн засгийн салбаруудыг сайжруулах, үйлдвэрлэлийг технологийн шинэчлэлт хийх, хөдөлмөрийн бүтээмжийг нэмэгдүүлэх, Орос улсад тулгарч буй орчин үеийн сорилтуудын хүрээнд эдийн засгийн өсөлтийг өдөөх боломжтой юм.

Уран зохиол

Алавердов А.Р. Байгууллагын хүний нөөцийн менежмент. – М.: Синерги, 2012.
Лукянчикова Т.Л., Семенова Е.М. Аж ахуйн нэгжийн хүний капиталыг шинэлэг хөгжлийн ашиг сонирхлын үүднээс үр дүнтэй удирдах. // Удирдлагын нягтлан бодох бүртгэлийн. – 2014. – No 2. – С. 28-38.
Мау В.А. Хүний капиталын хөгжил. – М.: Дело, 2013 он.
Хувийн менежмент. / ред. Э.Б. Колбачев. - Ростов-на-Дону: Финикс, 2014 он.

Хүний капиталын онолыг үндэслэгч

Хүний капиталын онолыг дэмжигчид боловсруулсан чөлөөт өрсөлдөөнАмерикийн эдийн засагч Теодор Шульц, Гари Бекер нарын барууны улс төрийн эдийн засаг дахь үнэ. Хүний капиталын онолын үндсийг бий болгосныхаа төлөө тэд 1979 онд Теодор Шульц, 1992 онд Гари Бекер Эдийн засгийн салбарын Нобелийн шагнал хүртжээ. Үүнд хувь нэмэр оруулсан судлаачдын дунд хамгийн том хувь нэмэрхүний капиталын онолыг хөгжүүлэхэд М.Блауг, М.Гроссман, Ж.Минцер, М.Перлман, Л.Туроу, Ф.Вэлч, Б.Чисвик, Ж.Кендрик, Р.Солоу, Р. Лукас, К.Гриличес, С.Фабрикант, И.Фишер, Э.Денисон болон бусад эдийн засагч, социологич, түүхчид. 1971 оны эдийн засгийн салбарын Нобелийн шагналыг Оросын уугуул иргэн Саймон (Семён) Кузнец мөн онолыг бий болгоход ихээхэн хувь нэмэр оруулсан.Хүний хөрөнгийн асуудлыг орчин үеийн дотоодын судлаачдаас С.А.Дятлова, Р.И.Капелюшников нарыг дурдаж болно. , М.М.Крицки, С.А.Курганский болон бусад.

"Хүний капитал" гэсэн ойлголт нь бие даасан хоёр онол дээр суурилдаг.

1) "Хүмүүст хөрөнгө оруулах" онолхүний бүтээмжийн чадварыг нөхөн үржүүлэх тухай барууны эдийн засагчдын анхны санаа байсан юм. Зохиогчид нь Ф.Мачлуп (Принстоны их сургууль), Б.Вейсброд (Висконсины их сургууль), Р.Викстра (Колорадогийн их сургууль), С.Боулз (Харвардын их сургууль), М.Блауг (Лондонгийн их сургууль), Б.Флейшер ( Охайо мужийн их сургууль), Р.Кэмпбелл, Б. Сигел (Орегоны их сургууль) гэх мэт. Энэ хөдөлгөөний эдийн засагчид хөрөнгө оруулалтын бүхнийг чадагч гэсэн Кейнсийн постулатаас үндэслэдэг. Энэхүү үзэл баримтлалын судалгааны сэдэв нь "хүний капитал" -ын дотоод бүтэц, түүний үүсэх, хөгжүүлэх тодорхой үйл явц юм.

М.Блауг хүний капитал бол хүмүүсийн өөрсдийнх нь үнэ цэнэ биш харин хүмүүсийн ур чадварт оруулсан өнгөрсөн хөрөнгө оруулалтын өнөөгийн үнэ цэнэ гэж үздэг.
В.Боуэнийн үзэж байгаагаар хүний капитал гэдэг нь хүн төрөлхтөнд заяасан эзэмшсэн мэдлэг, ур чадвар, хүсэл эрмэлзэл, эрч хүчээс бүрддэг бөгөөд үүнийг тодорхой хугацаанд бүтээгдэхүүн, үйлчилгээ үйлдвэрлэхэд ашигладаг. Сайжраагүй хөдөлмөр нь хүний бие бялдар, оюун санааны чадварыг нэмэгдүүлэх хөрөнгө оруулалтын үр дүнд илүү бүтээмжтэй болсон сайжруулсан хөдөлмөрөөс ялгаатай гэж Ф.Махлуп бичжээ. Ийм сайжруулалт нь хүний капиталыг бүрдүүлдэг.

2) "Хүний капиталын үйлдвэрлэл"-ийн онолыг зохиогчидТеодор Шульц, Йорем Бен-Порет (Чикагогийн их сургууль), Гари Бекер, Жейкоб Минтцер (Колумбийн их сургууль), Л.Туроу (Массачусетсийн технологийн дээд сургууль), Ричард Палмман (Висконсины их сургууль), Зви Гриличес (Харвардын их сургууль) болон бусад.Энэ онол нь барууны эдийн засгийн сэтгэлгээний суурь гэж үзсэн.

Теодор Уильям Шульц (1902-1998) - Америкийн эдийн засагч, Нобелийн шагналт (1979). Арлингтоны ойролцоо төрсөн (АНУ, Өмнөд Дакота). Тэрээр Висконсины их сургуульд коллеж, аспирантурт суралцаж, 1930 онд эдийн засгийн ухааны докторын зэрэг хамгаалжээ. Хөдөө аж ахуй».

Тэрээр Айова мужийн коллежид багшлах ажлын гараагаа эхэлсэн. Дөрвөн жилийн дараа тэрээр эдийн засгийн социологийн тэнхимийг удирдав. 1943 оноос хойш дөч шахам жил Чикагогийн их сургуулийн эдийн засгийн профессороор ажилласан. Багшийн үйл ажиллагааг идэвхтэй судалгааны ажилтай хослуулсан. 1945 онд тэрээр "Дэлхийн хүнс" бага хурлын материалын цуглуулга бэлтгэсэн бөгөөд үүнд хүнсний хангамжийн хүчин зүйл, хөдөө аж ахуйн хөдөлмөрийн бүтэц, шилжилт хөдөлгөөний асуудал, тариачдын мэргэжлийн ур чадвар, газар тариалангийн үйлдвэрлэлийн технологи, чиглэл зэрэгт онцгой анхаарал хандуулсан. газар тариалан дахь хөрөнгө оруулалтын . “Тогтворгүй эдийн засаг дахь хөдөө аж ахуй” (1945) номдоо тэрээр газар муу ашиглахын эсрэг, учир нь энэ нь хөрсний элэгдэл болон хөдөө аж ахуйн эдийн засагт бусад сөрөг үр дагаварт хүргэсэн гэж үзсэн.

1949-1967 онд Т.-В. Шульц бол Үндэсний товчооны захирлуудын зөвлөлийн гишүүн юм эдийн засгийн судалгааАНУ, дараа нь эдийн засгийн зөвлөх Олон улсын банксэргээн босголт, хөгжил, НҮБ-ын Хүнс, хөдөө аж ахуйн байгууллага (FAO), засгийн газрын хэд хэдэн хэлтэс, байгууллагууд.

Түүний хамгийн алдартай бүтээлүүдийн дунд " Үйлдвэрлэл ба хөдөө аж ахуйн сайн сайхан байдал", "Уламжлалт хөдөө аж ахуйн өөрчлөлт" (1964), "Хүмүүст хөрөнгө оруулах: хүн амын чанарын эдийн засаг" (1981)гэх мэт.

Америкийн эдийн засгийн нийгэмлэгээс T.-V. Ф.Фолкерын нэрэмжит Шульцын медаль. Тэрээр Чикагогийн их сургуулийн гавьяат профессор; Тэрээр Иллинойс, Висконсин, Дижон, Мичиган, Хойд Каролина, Католика де Чилийн их сургуулиудаас хүндэт цол хүртсэн.

Хүний капиталын онолын дагуу үйлдвэрлэлд хоёр хүчин зүйл харилцан үйлчилдэг - биет капитал (үйлдвэрлэлийн хэрэгсэл) ба хүний капитал (бараа, үйлчилгээний үйлдвэрлэлд ашиглаж болох мэдлэг, ур чадвар, эрчим хүч). Хүмүүс зөвхөн түр зуурын зугаа цэнгэлд зарцуулаад зогсохгүй ирээдүйд мөнгөн болон мөнгөн бус орлого олоход зарцуулдаг. Хүний капиталд хөрөнгө оруулалт хийдэг. Эдгээр нь эрүүл мэндийг сахих, боловсрол эзэмших, ажил олох, шаардлагатай мэдээллийг олж авах, шилжин суурьших, үйлдвэрлэлийн мэргэжлийн сургалттай холбоотой зардал юм. Хүний капиталын үнэ цэнийг тооцдог боломжит орлоготэр өгөх чадвартай.

Т.-В. Шульц үүнийг нотолсон хүний хөрөнгөЭнэ нь ирээдүйн орлого, ирээдүйн сэтгэл ханамжийн эх үүсвэр болдог, эсвэл хоёулангийнх нь үүргийг гүйцэтгэдэг тул капиталын нэг хэлбэр юм. Тэгээд тэр хүний салшгүй хэсэг учраас хүн болдог.

Эрдэмтний үзэж байгаагаар хүний нөөц бол нэг талаас байгалийн баялагтай, нөгөө талаас материаллаг капиталтай төстэй. Төрсний дараа тэр даруй хүн, дуртай Байгалийн баялаг, ямар ч нөлөө үзүүлэхгүй. Зөвхөн зохих "боловсруулалт" хийсний дараа хүн хөрөнгийн чанарыг олж авдаг. Өөрөөр хэлбэл, ажиллах хүчний чанарыг сайжруулах зардал нэмэгдэхийн хэрээр үндсэн хүчин зүйл болох хөдөлмөр аажмаар хүний капитал болж хувирдаг. Т.-В. Шульц хөдөлмөрийн бүтээмжид оруулсан хувь нэмрийг харгалзан хүний үйлдвэрлэлийн чадавхи нь бусад бүх төрлийн баялгийн нийлбэрээс илүү их байдаг гэдэгт итгэлтэй байна. Эрдэмтдийн үзэж байгаагаар энэхүү хөрөнгийн өвөрмөц байдал нь үүссэн эх үүсвэрээс (өөрийн, төрийн болон хувийн) үл хамааран түүний ашиглалтыг эзэмшигчид өөрсдөө хянадаг явдал юм.

Хүний капиталын онолын микро эдийн засгийн үндсийг Г.-С. Бекер.

Беккер Харри-Стэнли (1930 онд төрсөн) бол Америкийн эдийн засагч, Нобелийн шагналт (1992) юм. Поттсвилл (АНУ, Пенсильвани) хотод төрсөн. 1948 онд Нью-Йорк дахь Г.Мэдисоны нэрэмжит ахлах сургуульд суралцсан. 1951 онд Принстоны их сургуулийг төгссөн. Түүний шинжлэх ухааны карьер нь Колумби (1957-1969) болон Чикагогийн их сургуультай холбоотой.

ХҮНИЙ ХӨРӨНГӨ

1957 онд докторын зэрэг хамгаалж, профессор болсон.

1970 оноос хойш Г.-С. Беккер Чикагогийн их сургуулийн нийгэм, социологийн тэнхимийн эрхлэгчээр ажиллаж байсан. Тэрээр Стэнфордын Их Сургуулийн Гуверийн Институтэд багшилжээ. Долоо хоног тутмын Business Week сэтгүүлтэй хамтран ажилласан.

Тэрээр идэвхтэй дэмжигч юм зах зээлийн эдийн засаг. Түүний өв залгамжлалд "Ялгаварлан гадуурхах эдийн засгийн онол" (1957), "Гэр бүлийн тухай тууж" (1985), "Ухаалаг хүлээлтийн онол" (1988), "Хүний капитал" (1990), "Ухаалаг хүлээлт ба Хэрэглээний үнийн нөлөө” (1991), “Төрөлт ба эдийн засаг” (1992), “Сургалт, хөдөлмөр, хөдөлмөрийн чанар ба эдийн засаг” (1992) гэх мэт.

Эрдэмтний бүтээлүүдийн гол санаа нь хүн өдөр тутмын амьдралдаа шийдвэр гаргахдаа эдийн засгийн үндэслэлээр удирддаг боловч тэр бүр үүнийг мэддэггүй. Тэрээр санаа, сэдлийн зах зээл нь барааны зах зээлтэй ижил хууль тогтоомжийн дагуу ажилладаг: эрэлт, нийлүүлэлт, өрсөлдөөн. Энэ нь гэр бүл зохиох, гэр бүл зохиох, суралцах, мэргэжил сонгох зэрэг асуудалд ч хамаатай. Түүний бодлоор санхүүгийн байдалдаа сэтгэл ханамж, сэтгэл ханамжгүй байх, атаархлын илрэл, өгөөмөр сэтгэл, хувиа хичээсэн байдал гэх мэт сэтгэлзүйн олон үзэгдлүүд нь эдийн засгийн үнэлгээ, хэмжилт хийх боломжтой байдаг.

Өрсөлдөгчид Г.-С. Бекер үүнд анхаарлаа хандуулж байна эдийн засгийн тооцоо, тэрээр ёс суртахууны хүчин зүйлийн ач холбогдлыг бууруулдаг. Гэсэн хэдий ч эрдэмтэн үүнд хариулдаг: ёс суртахууны үнэ цэнэ нь хүн бүрт өөр өөр байдаг бөгөөд хэрэв ийм зүйл тохиолдох юм бол тэдгээр нь ижил болох хүртэл удаан хугацаа шаардагдана. Ямар ч ёс суртахуун, оюуны түвшний хүн хувийн эдийн засгийн үр ашгийг олж авахыг хичээдэг.

1987 онд Г.-С. Бекер Америкийн эдийн засгийн нийгэмлэгийн ерөнхийлөгчөөр сонгогдов. Тэрээр Америкийн Урлаг, Шинжлэх Ухааны Академи, АНУ-ын Үндэсний Шинжлэх Ухааны Академи, АНУ-ын Үндэсний Боловсролын Академи, үндэсний болон олон улсын нийгэмлэгийн гишүүн, эдийн засгийн сэтгүүлийн редактор, Чикагогийн Их Сургуулийн Стэнфордын хүндэт докторын зэрэгтэй. Иллинойсын их сургууль, Еврей их сургууль.

Г.-С-ийн эхлэлийн цэг. Беккер мэргэжлийн боловсрол, боловсролд хөрөнгө оруулахдаа оюутнууд болон тэдний эцэг эхчүүд бүх ашиг тус, зардлыг тооцож, оновчтой ажилладаг гэсэн санааг төрүүлжээ. "Энгийн" бизнес эрхлэгчдийн нэгэн адил тэд ийм хөрөнгө оруулалтаас хүлээгдэж буй ахиу өгөөжийг өөр хөрөнгө оруулалтын өгөөжтэй (хүү банкны хадгаламж, ногдол ашиг үнэт цаас). Эдийн засгийн хувьд илүү боломжтой зүйлээс хамааран тэд боловсролоо үргэлжлүүлэх эсвэл зогсоох шийдвэр гаргадаг. Ашиг өгөөж нь хөрөнгө оруулалтын хуваарилалтыг зохицуулагч юм янз бүрийн төрөлболон сургалтын түвшин, боловсролын систем болон эдийн засгийн бусад хэсгүүдийн хооронд. Өндөр өгөөж нь бага хөрөнгө оруулалтыг, бага хувь нь хэт их хөрөнгө оруулалтыг илтгэнэ.

Г.-С. Беккер боловсролын эдийн засгийн үр ашгийн бодит тооцоог хийсэн. Жишээлбэл, дээд боловсролын орлогыг коллеж төгссөн болон ахлах сургуулиас хэтрээгүй хүмүүсийн насан туршийн орлогын зөрүү гэж тодорхойлдог. Сургалтын зардлын дунд гол элемент нь "алдагдсан орлого", өөрөөр хэлбэл суралцсан жилүүдэд оюутнуудын алдсан орлого гэж тооцогддог. (Үндсэндээ алдагдсан орлого нь оюутнуудын хүний капиталыг бүрдүүлэхэд зарцуулсан цаг хугацааны үнэ цэнийг хэмждэг.) Боловсролын үр ашиг, зардлын харьцуулалт нь тухайн хүнд оруулсан хөрөнгө оруулалтын өгөөжийг тодорхойлох боломжтой болсон.

Г.-С. Бэккер бага ур чадвартай ажилчин нь корпорацийн хувьцааны өмчлөлийн тархалтаас (тархалтаас) болж капиталист болдоггүй гэж үздэг (хэдийгээр энэ үзэл бодол түгээмэл байдаг). Энэ нь эдийн засгийн ач холбогдолтой мэдлэг, ур чадвар эзэмшсэнээр болдог. Эрдэмтэн үүнд итгэлтэй байв Боловсролын хомсдол нь эдийн засгийн өсөлтийг саатуулдаг хамгийн том хүчин зүйл юм.

Эрдэмтэн тусгай болон хоёрын ялгааг шаарддаг нийт хөрөнгө оруулалтхүн болгон (мөн илүү өргөнөөр - ерөнхий болон тусгай нөөцийн хооронд). Тусгай сургалт нь ажилтанд зөвхөн түүнийг сургадаг компанид хүлээн авагчийн ирээдүйн бүтээмжийг нэмэгдүүлэх мэдлэг, ур чадварыг өгдөг (өөрийн ээлжийн хөтөлбөрүүд, шинээр ирсэн хүмүүсийг аж ахуйн нэгжийн бүтэц, дотоод горимтой танилцах).

Ерөнхий сургалтын явцад ажилтан нь ямар компанид ажиллаж байгаагаас үл хамааран хүлээн авагчийн бүтээмжийг нэмэгдүүлэх мэдлэг, ур чадварыг эзэмшдэг (хувийн компьютерийн сургалт).

Г.-С-ийн хэлснээр. Беккер, иргэдийн боловсролд оруулсан хөрөнгө оруулалт, онд эмнэлгийн үйлчилгээ, ялангуяа хүүхдийн нийгмийн хөтөлбөрүүд, боловсон хүчнийг хадгалах, дэмжих, нөхөхөд чиглэгдсэн нь ирээдүйд ижил ашиг орлоготой буцаж ирэх шинэ техник, технологи бий болгох, олж авахад хөрөнгө оруулалт хийхтэй адил юм. Энэ нь түүний онолын дагуу бизнес эрхлэгчдийн сургууль, их дээд сургуулиудыг дэмжих нь буяны үйлс биш, харин улсын ирээдүйн төлөө санаа тавьдаг гэсэн үг юм.

Г.-С-ийн хэлснээр. Бекер, ерөнхий сургалтыг ажилчид өөрсдөө тодорхой хэмжээгээр төлдөг.

Мэргэшлээ дээшлүүлэхийн тулд тэд сургалтын хугацаанд бага цалин авч, дараа нь ерөнхий боловсролын орлоготой болдог. Тэгээд ч компаниуд сургалтыг санхүүжүүлдэг байсан бол ийм ажилчдыг халах тоолонд хөрөнгө оруулалтаасаа салдаг байсан. Үүний эсрэгээр, тусгай сургалтын төлбөрийг пүүсүүд төлдөг бөгөөд тэд үүнээс орлого олж авдаг. Компанийн санаачилгаар ажлаас халагдсан тохиолдолд зардлыг ажилчид хариуцна. Үүний үр дүнд хүний ерөнхий капиталыг дүрмээр бол тусгай "фирмүүд" (сургууль, коллеж) хөгжүүлдэг бөгөөд тусгай хүний капиталыг ажлын байранд шууд бүрдүүлдэг.

“Тусгай хүний капитал” гэсэн нэр томьёо нь нэг газар удаан ажилласан ажилчид яагаад ажлын байраа солих нь бага байдаг, мөн сул орон тоо нь гадаад зах зээл дээр ажилд авах гэхээсээ илүү дотоод карьерын шилжилтээр пүүсүүдэд яагаад нөхөгддөгийг ойлгоход тусалсан.

Хүний капиталын асуудлыг судалсны эцэст Г.-С. Беккер эдийн засгийн онолын шинэ хэсгүүдийг үндэслэгчдийн нэг болсон - ялгаварлан гадуурхах эдийн засаг, гадаад удирдлагын эдийн засаг, гэмт хэргийн эдийн засаг гэх мэт. Тэрээр эдийн засгаас социологи, хүн ам зүй, криминологи руу "гүүр" байгуулсан; Өмнө нь судлаачдын үзэж байгаагаар зуршил, зохисгүй байдал давамгайлж байсан салбаруудад оновчтой, оновчтой зан үйлийн зарчмыг анх нэвтрүүлсэн.

Багшлах

Нэвтэрхий толь бичиг YouTube

Хадмал орчуулга

Орчин үеийн ертөнцөд хүний ​​капиталын асуудал

Суурь

Хүний капиталын өргөн тодорхойлолт

Дэлхийн улс орнуудын үндэсний хүний ​​капиталын үнэ цэнийн тооцоо

Үндэсний хүний ​​капитал ба улс орон, соёл иргэншлийн түүхэн хөгжил

Хүний капиталын үнэ цэнийг үнэлэх бүтэц, төрөл, арга

Бүтэц

Хүний капиталын төрлүүд

Хүний капиталын үнэ цэнийг үнэлэх арга

Хүний капитал бол “мэдлэгийн эдийн засаг” үүсэх гол хүчин зүйл юм.

Хүний капиталын онол

Чи үнэхээр хүн мөн үү?

"Хүний капитал" гэсэн ойлголтыг бий болгох

Хүний хөрөнгө

Хүний нөөцийг хуримтлуулах хэрэгцээ

Хүний капиталын хуримтлалын онцлог, хэлбэрүүд

Хүний капитал гэж юу вэ?

Нас ахих тусам хүний ​​хөрөнгийн хуримтлал

Хүний капиталын онолыг үндэслэгч

ХҮНИЙ ХӨРӨНГӨ

Орчин үеийн ертөнцөд хүний капиталын асуудал

Дэлхийн улс орнуудын үндэсний хүний капиталын үнэ цэнийн тооцоо

Үндэсний хүний капитал ба улс орон, соёл иргэншлийн түүхэн хөгжил

Нас ахих тусам хүний хөрөнгийн хуримтлал